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D2021年高考生物應試答題技巧匯編(精編版)生物，還是各地的更加靈活，特別是理綜生物，總分72分，而題目只有7題，提高答題的準確率顯得尤F莖缺刻葉，在F2的重組性狀中，能穩(wěn)定遺傳的個體占的比例為()A.1/8B.1/3F的易混淆的概念作為障A.23個B.23~26個中從左側(cè)光照，胚芽鞘將()照”這一短語就是例：人類的一個卵細胞中有23條染色體，人的一個紅細胞中所得出正確答案的一種審題方CD題干中的“信使RNA鏈中，(A＋C)/(G＋U)＝0.8”是使解題變得或急切，往往閱讀到題干的后面就如果不解決審題方法的問題，是很難審明題意的。當遇到這類試題時，就要對已知條件作必要的簡化。例：17世紀荷蘭科學家Helmont在一個花盆中放入90公斤的干個穿增加了75公斤，將土壤干燥后發(fā)現(xiàn)僅少了60克。把握，但是，如果將其轉(zhuǎn)化成例：某牛中，基因型為AA個體的體色為紅褐色；aa的個體為紅色小牛，這頭紅色小牛的性別應該是性別的。有些試題的題干或供選項中的詞(非生物專用詞或生物專用詞)、果審題不認真，忽視了例：人體在劇烈運動時，骨骼肌細胞的能量直接來源于()丟三落四，不能全面弄清已嘧啶脫氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料，用含有3H－胸苷的營養(yǎng)液，處理活的小腸黏膜層，半小時后洗去游離的3H－胸苷。連(1)處理后開始的幾小時，發(fā)現(xiàn)只有a處能檢測到放射性，這說(3)如果繼續(xù)跟蹤檢測，小腸黏膜層上的放射性將發(fā)生怎樣的變H裂。(2)a處的細胞連續(xù)分裂把帶有放射性標記的細胞推向b處，直解決問題的能覺，致使部分解必須供應的被合成并釋放生長因子的物質(zhì)紅色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑

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