技能大賽發(fā)言稿

第頁(yè)技能大賽發(fā)言稿技能大賽精選發(fā)言稿1

選手代表發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)審專(zhuān)家：

大家上午好！今日，我們期盼已久的全省技工院校老師首屆“勞動(dòng)社杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽就要拉開(kāi)帷幕了，作為參賽老師，我們感到既興奮又驚慌。我是****學(xué)院參賽選手****。在此，我代表全體參賽選手，向細(xì)心組織籌備這次大賽的組委會(huì)、及承辦大賽的西安工程技師學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示誠(chéng)心的感謝！

作為一名老師，我深深感到，要培育出適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所須要的高素養(yǎng)勞動(dòng)者，不僅要具備高尚的師德、豐富的理論學(xué)問(wèn)和精湛的技能，而且要駕馭超群的教化教學(xué)實(shí)力和不斷創(chuàng)新的教學(xué)手段和教學(xué)方法。教學(xué)設(shè)計(jì)大賽為我們搭建了一個(gè)施展教學(xué)技能的平臺(tái)，為我們供應(yīng)了相互溝通，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良機(jī)。通過(guò)大賽，展示我們教學(xué)一線(xiàn)老師的風(fēng)采、證明自身的價(jià)值、諦視差距、確立目標(biāo)和方向、鞭策我們主動(dòng)進(jìn)取、不斷進(jìn)步，全面提升技工院校教化教學(xué)質(zhì)量。

請(qǐng)大賽組委會(huì)放心，我們?nèi)w參賽選手將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱忱和仔細(xì)的看法投入競(jìng)賽，嚴(yán)格遵守參賽選手守則，聽(tīng)從競(jìng)賽支配，敬重專(zhuān)家，聽(tīng)從評(píng)判，賽出水平，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果。

預(yù)祝20xx年全省技工院校老師首屆“勞動(dòng)社杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽圓滿(mǎn)勝利！感謝大家！

20xx年12月21日

技能大賽精選發(fā)言稿2

XX市第X屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽

選手代表發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、裁判，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今日，我很榮幸能代表XX市第X屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期盼中開(kāi)幕了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部參賽選手向賜予本屆大賽關(guān)切、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意！

作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值。技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們可以溝通心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過(guò)技能大賽，展示我們的技藝，諦視自身的差距，鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，駕馭技能。通過(guò)技能大賽，發(fā)覺(jué)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、主動(dòng)進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。

各位參賽選手，職業(yè)教化給我們搭建了好的平臺(tái)，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、駕馭一技之長(zhǎng)，為學(xué)校、為全市的職業(yè)教化發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠(chéng)之心，以?xún)?yōu)異的成果，回報(bào)哺育我們的父母、回報(bào)關(guān)切我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)教化我們的師長(zhǎng)、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，成就我們輝煌的明天！

最終，我謹(jǐn)代表全體參賽選手向大賽慎重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、聽(tīng)從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮，敬重對(duì)手，文明參賽，遵守平安操作規(guī)程，愛(ài)惜設(shè)備設(shè)施；仔細(xì)對(duì)待競(jìng)賽，賽出友情、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出佳績(jī)，充分展示我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和精神風(fēng)貌！

預(yù)祝20xx年XX市第X屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽圓滿(mǎn)勝利！感謝大家！

XXX

20xx年X月XX日

技能大賽精選發(fā)言稿3

技能大賽發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表此次參賽的同學(xué)，對(duì)賜予我們這次展示機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辛勤培育我們的老師，還有對(duì)支持本次活動(dòng)的老師表示誠(chéng)心的感謝和真誠(chéng)的敬意。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有深化實(shí)踐才能加深我們對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，才能加快我們綜合素養(yǎng)的提高，本次技能大賽就為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)平臺(tái)，它幫助我們將課堂上抽象的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于詳細(xì)實(shí)際操作中，將我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的酷愛(ài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際。

技能大賽本著培育我們對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望在下屆競(jìng)賽中，能有更多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)，共同展示我們金塔汽修學(xué)子的精神風(fēng)貌，同時(shí)也希望學(xué)校能賜予我們更多像這樣將理論應(yīng)用于實(shí)際的.機(jī)會(huì)，使我們學(xué)子的綜合素養(yǎng)得到更全面提升。

最終我僅代表各參賽隊(duì)員在此次競(jìng)賽中做到以下兩點(diǎn)：

1、我們將仔細(xì)對(duì)待此次競(jìng)賽，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，仔細(xì)聽(tīng)取各位評(píng)委建議。保證大賽順當(dāng)進(jìn)行。

2、我們將仔細(xì)對(duì)待競(jìng)賽結(jié)果，對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)的缺陷，賽后虛心求教，仔細(xì)查漏補(bǔ)缺，將所學(xué)學(xué)問(wèn)完善。

最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝金塔汽修中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)技能大賽圓滿(mǎn)勝利。

感謝大家！

20xx-12-26

技能大賽精選發(fā)言稿4

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今日在這里團(tuán)聚一堂，實(shí)行我院第六屆科技技能節(jié)“百項(xiàng)技能大賽”開(kāi)幕式，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，倍感到萬(wàn)分榮幸。

高職教化擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培育高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任，因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生，我認(rèn)為除了具備必要的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)，還更應(yīng)當(dāng)注意實(shí)際動(dòng)手實(shí)力的培育，有了一技之長(zhǎng)，我們才能立足于這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

參加本次技能大賽有著三種漂亮和感動(dòng)。

第一種漂亮和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明白什么是高—瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能，同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái)，沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái)，是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的！讓我們感謝這些具有開(kāi)拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)！

其次種漂亮和感動(dòng)來(lái)自于參加技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)！他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作看法和行為，對(duì)學(xué)生的諄諄教育使本次技能大賽的內(nèi)容更加充溢、更加具有特色。

第三種漂亮和感動(dòng)來(lái)自于我們參與技能大賽的全體同學(xué)們?！耙环莞?，一份收獲?！碑?dāng)你付出汗水和全部努力時(shí)，你收獲的是勝利，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要參加了競(jìng)爭(zhēng)，你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不行磨滅的！

我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)和擅長(zhǎng)把握機(jī)會(huì)才能勝利，因?yàn)閯倮偸墙o那些有打算的人。作為在校的高職學(xué)生，還沒(méi)有真正走上工作崗位，最主要的還是缺乏實(shí)際工作實(shí)力和閱歷。希望以上三種漂亮和感動(dòng)能與大家共勉。我信任我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培育目標(biāo)，我們肯定能很好地立足與社會(huì)，并有所成就，我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。

我在此感謝全部參加幫助，關(guān)切和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿(mǎn)勝利！感謝！

敬重的各位評(píng)委，各位老師，我是來(lái)自中心河鄉(xiāng)中學(xué)的一名普一般通的班主任，今日我演講的題目是《讓愛(ài)在藍(lán)天白云間自由的翱翔》

從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏，從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年?；仨?dāng)班主任的一段段歷程，心底總會(huì)涌起無(wú)限感慨，無(wú)限感動(dòng)。冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花”。用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生，就會(huì)發(fā)覺(jué)：每一位學(xué)生都是無(wú)比可愛(ài)的。他們?cè)谏钏贾袧摬鼗盍?，在淘氣中充溢才智，在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感，他們給我多數(shù)的驚喜，他們讓我成了世上最華蜜的人。

記得帶其次屆學(xué)生時(shí)，班級(jí)有個(gè)叫王陽(yáng)的男孩，每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè)，而且常常遲到，每天臟兮兮的，同學(xué)們都不情愿和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿(mǎn)懷好心情的進(jìn)入班級(jí)，衛(wèi)生委員騰地站起來(lái)，“老師，王陽(yáng)已經(jīng)好幾天不值日了，他的工作都是同學(xué)們幫他做的，他還說(shuō)，我興奮做就做，不興奮做就不做”。我一聽(tīng)火氣就上來(lái)了，“王陽(yáng)，你想怎么的，怎么又偷懶？我罰你一個(gè)人做三天的值日，明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)?！蔽掖舐暤睾鸬?。心想這次我要好好教化他一下，以免今后又發(fā)生類(lèi)似的事情。

“老師……”可能是因?yàn)榘没?，也可能是被我嚇住了，只?jiàn)他滿(mǎn)臉愧色的低著頭，眼淚奪眶而出。見(jiàn)此情景，我原來(lái)還有幾分得意的心，突然一陣內(nèi)疚，我怎么就容不下他的過(guò)錯(cuò)呢？學(xué)生到校就是接受教化的，不犯錯(cuò)誤，還須要老師干什么呢？我為什么不能有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生呢？這樣想著想著，心也慢慢安靜了下來(lái)，我把他叫到了辦公室，起先詢(xún)問(wèn)他常常不值日、遲到的緣由。

原來(lái)他家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天步行大約須要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經(jīng)三年了，家里剩下成天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯，然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了，其他同學(xué)早把值日做完了。

原來(lái)孩子不是偷懶，不是不情愿做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛，“王陽(yáng)，你是一個(gè)勤勞的好孩子，在家?guī)桶职肿黾覄?wù)，以你的勤勞老師信任你會(huì)把值日工作做的很好的，剛才老師語(yǔ)氣重了，請(qǐng)你寬恕我好嗎？以后有什么困難告知老師，老師肯定會(huì)盡力幫你?！甭?tīng)了我的話(huà)，王陽(yáng)嚎啕大哭起來(lái)，我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無(wú)助、他須要我的愛(ài)，我的包涵，我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。

從那以后，有什么事，我不再責(zé)怪他，在學(xué)習(xí)上讓成果好的同學(xué)多幫助他。我還找來(lái)親戚家孩子的衣服給他，每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退?。慢慢地我發(fā)覺(jué)王陽(yáng)好象變了一個(gè)人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學(xué)打架了，還常常幫助其他的同學(xué)，成果也有了進(jìn)步?？吹竭@樣的情景，我的心里別提有多興奮了。

07年老師節(jié)的晚上，一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下，引來(lái)路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來(lái)時(shí)，男孩把花捧到了我的面前“老師，節(jié)日歡樂(lè)”，我愣了，這是誰(shuí)啊？看到我懷疑的眼神，男孩說(shuō)“老師，你不記得我了？我是王陽(yáng)埃”是他，是王陽(yáng)，當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請(qǐng)了假回來(lái)看你，感謝你，是你變更了我的人生。”

聽(tīng)著孩子的話(huà)，看著手里的花，我真的華蜜極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒(méi)有遺忘，還有什么比這更華蜜的啊！

如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了，班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無(wú)論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是的班級(jí)。每天打開(kāi)班級(jí)博客，看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，看著生病時(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝愿的留言，我的心里有說(shuō)不出的甜蜜。

十幾年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教化。

師愛(ài)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田，師愛(ài)是一束陽(yáng)光，暖和了孩子的心房。師愛(ài)更是一種強(qiáng)大的力氣，可以變更孩子的人生。當(dāng)你專(zhuān)心去愛(ài)你的學(xué)