2023年六一兒童節(jié)班級活動策劃小班 六一兒童節(jié)班級活動策劃案一年級(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年六一兒童節(jié)班級活動策劃小班六一兒童節(jié)班級活動策劃案一年級(六篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)班級活動計劃小班六一兒童節(jié)班級活動計劃案一年級篇一

①通過包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛煉同學們動手操作能力。

③借此機遇促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友情，加強班級的凝結力，培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。

活動原則；開心為主，比賽為輔。

1、餃子皮、餃子餡及調(diào)料、保鮮袋費用約xxx元

2、買獎品及紀念品費用約xx元

3、租煤氣桶費用約xx元（按使用斤數(shù)計算）

（1）老師提前到食堂，將組號貼好；（2）把xx桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級成員分為x組，每組x人，提前公示桌號、組員名單，并讓組長做好各組節(jié)目準備；（4）準備好獎品及紀念品；（5）做好宣傳工作，務必讓每個人都明了，都參與。并將此發(fā)到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。（6）每桌各出一個節(jié)目。節(jié)目要求：3分鐘以內(nèi)，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗讀、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式為主，因場地所限，不主張?zhí)杌蛞魳钒樽嗟墓?jié)目。

①每人分給30張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實際狀況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然后由班干組成評委根據(jù)餃子的完整及美觀程度，評出一等獎x名，二等獎x名。

②在x組均完成后，每組各提供3個餃子，由大家選出最具特性的餃子。

說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛(wèi)生。

將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組為單位表演節(jié)目。

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費為宜。吃到棗餡兒的（約半數(shù)學生）需上臺表演節(jié)目后，方可領紀念品，否則視為放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。（具體數(shù)量取決于實際結余量）

1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。

2、包餃過程中，各組員要協(xié)調(diào)來做，此活動雖采取比賽的形式，但從中獲得開心為主要目的。

3、主持人和幾個評委務必做到公允、公開、公正的原則。

①人員未到齊及材料未備齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

①及時通知活動人員，明確各自分工

②保證活動場地潔凈、整齊

1、評委x名（由兩班各出x名班干擔任）。工作：評著名次。以數(shù)量和質(zhì)量來評判，

2、禮品、獎品發(fā)放x名。主持人宣布后及時將獎品和紀念品發(fā)到孩子手中。

3、拍照：朱萍萍老師

4、另每兩桌配x名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。

活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們x（x）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時借此機遇促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友情，加強了班級的凝結力，培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。

六一兒童節(jié)班級活動計劃小班六一兒童節(jié)班級活動計劃案一年級篇二

時間：xxxx年6月1日上午

地點：教室

活動過程：

1、教師講話：老師講話

2、組織紀律：

(一)個人參與活動：

1、端乒乓球

活動規(guī)矩：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球

2、舞蹈

楊佳妍蔣子涵

3、二胡表演

康琎源

4、謳歌

蔣子涵

(二)集體活動：

1、擊鼓傳花

活動規(guī)矩：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

活動準備：錄音機、花束

1、宣布游戲規(guī)矩

2、參與游戲的同學在教室后面排隊

3、參與游戲

4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關成功，得到雙份禮物)

5、回到位置上

老師總結

附(主持詞)

風兒吹著漂亮的裙擺在陽光下?lián)u曳,，兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，璀璨的笑，向我們走來了。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛行，它們的歌聲，今天特別清亮、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光，盛開笑臉，吐露馥郁。

(男女)我們在這里慶祝自己的節(jié)日，

(男)在這特別的日子里，我們的心中充滿感謝，

(女)感謝老師們的辛勤培育，

感謝爸爸媽媽，(男)是您賦予我們搏擊長空的力量，是您給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。(男)我們正在發(fā)憤、努力，二(6)班慶?！傲花晣H兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開始!

1、端乒乓球

活動規(guī)矩：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球

2、舞蹈

楊佳妍蔣子涵

3、二胡表演

康琎源

4、謳歌

蔣子涵

(二)集體活動：

1、擊鼓傳花

活動規(guī)矩：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

活動準備：錄音機、花束

六一兒童節(jié)班級活動計劃小班六一兒童節(jié)班級活動計劃案一年級篇三

“六一〞兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一〞兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

組長：

組員：

通過開展慶?！傲花曄盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的開心，從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一〞活動，進一步塑造本校的良好形象。

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；

愛護我們的`環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周邊環(huán)境）；張貼宣傳標語。時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

2、以班為單位選出一定比例的同學加入書法、美術、作文比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必需在xx月xx日前上交大隊部。

評比方法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xx。

美術作品評委：xx。

作文評委：xx。

3、xx月xx日上午8：00-10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、xx月xx日上午10：00-11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；

（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：教師會議室。

發(fā)獎：xx。

攝影報道：xx。

1、注意安全：聽從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏K止后，清潔潔凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)班級活動計劃小班六一兒童節(jié)班級活動計劃案一年級篇四

活動目標：

1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個高興的節(jié)日。

2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康開心成長。

3、家長和孩子共同加入親子游戲活動，使孩子在快樂的游戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親近關系。

加入人員：老師、學生、家長

活動地點：xx橋下咖啡之翼包廂（由于天氣火熱，采取室內(nèi)活動）

活動時間：20xx年6月1日中午12:30—17:00

報名方式：采取自愿報名（由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名）

活動流程：

一、高興的午餐。采取aa制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、親子活動。

1、用演出的形式，讓每個同學都有表現(xiàn)的機遇，提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。（學生各準備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）

2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。

3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

加入游戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必需始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)班級活動計劃小班六一兒童節(jié)班級活動計劃案一年級篇五

為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個開心、祥和、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一〞文藝匯演活動。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx及各班班主任。

音響、電器裝備：xxx。

橫幅、氣球懸掛：xxx。

打扮：五六年級女生。

隊形場地：xxx。

評委：xxx。

20xx年6月1日。

放飛童心開心成長。

xx小學。

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題顯明、題材別致、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及屢屢彩排。

4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間參與我校宣傳語)。四是教師節(jié)目呈現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演終止后有全校師生、專家評出“我最愛好的六一節(jié)目〞，從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

20xx六一兒童節(jié)班級活動計劃書8

“共享開心，奉獻愛心〞。

1、讓孩子在學校度過一個開心、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學生儉約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場〞游園活動：

1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價〞于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。

1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學生加入。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會終止后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

3、11：30活動終止，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

1、學生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價〞(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備：

制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持一致顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證〞，教師及學生佩戴“工作證〞營業(yè)。(可以安排x批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱〞，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：開心商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色調(diào)進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片〞，學校提供卡紙。

4、樓道巡查員安排：

巡查員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明狀況)。

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位〞的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。

3、活動終止后要注意及時清理潔凈場地。

活動終止后，將評比出“人氣班集體〞、“營業(yè)員〞。

六一兒童節(jié)班級活動計劃小班六一兒童節(jié)班級活動計劃案一年級篇六

在“六一〞國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學生過一個開心、祥和的“六一〞國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲花曄盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機遇，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的特性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的開心，從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

我謳歌，我游戲，我開心。

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好加入活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

(一)整隊

(二)主持人宣布后“六一〞開心!慶?；顒娱_始。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果迷人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人憧憬。

男：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步逐漸遠去。

女：熱心奔放的夏日女孩駕著七色調(diào)虹到來啦!

合：我們也在渴望中迎來了〞六一〞這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝〞六一〞兒童節(jié)!“六一〞開心聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞