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1/1四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析11、某工廠為了表?yè)P(yáng)好人好事核實(shí)一件事,廠方找了A,B,C,D四人。A說:“是B做的?!盉說:“是D做的?!盋說:“不是我做的?!盌說:“B說的不對(duì)?!边@四人中只有一人說了實(shí)話。問:這件好事是______做的。

2、小明在計(jì)算兩個(gè)數(shù)相加時(shí),把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的6錯(cuò)寫成9,把另一個(gè)加數(shù)百位上的8錯(cuò)寫成3,所得的和是637。原來兩個(gè)數(shù)相加的正確結(jié)果是多少?

3、甲車在東村、乙車在西村,甲乙兩車同時(shí)從東西兩村相向而行,第一次在距東村10km的地方相遇,相遇后兩車又各自向?qū)Ψ匠霭l(fā)點(diǎn)駛?cè)ィ椎轿鞔搴笥至⒓捶祷?,乙到東村后也立即返回,兩車又在距西村6km的地方第二次相遇,求東西村相距多少千米?

4、黑板上寫著一個(gè)形如8888……88的數(shù),每次擦掉一個(gè)末位數(shù),把前面的數(shù)乘2,然后再加上剛才擦掉的數(shù),對(duì)所得的新數(shù)繼續(xù)操作,最后得到的數(shù)是多少?

5、用大豆榨油,第一次用去大豆1264千克,第二次用去大豆1432千克,第二次比第一次多出油21千克,兩次共出油多少千克?

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇擴(kuò)展閱讀

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇(擴(kuò)展1)

——四年級(jí)的奧數(shù)題及答案5篇

四年級(jí)的奧數(shù)題及答案1松鼠媽媽采松子,晴天每天可采16個(gè),雨天每天可采11個(gè)。一連采了若干天,有晴天也有雨天,其中雨天比晴天多3天,但雨天采的個(gè)數(shù)卻比晴天采的個(gè)數(shù)少27個(gè)。問一共采了多少天?

點(diǎn)撥:由題可知,雨天比晴天多3天,但采的個(gè)數(shù)還比晴天少27個(gè),如果雨天和晴天的天數(shù)一樣,則雨天需減少11×3=33(個(gè));在雨天比晴天多時(shí),仍然少27個(gè),這次不但沒有增加天數(shù),反而還少3天,這時(shí),雨天共采的個(gè)數(shù)比晴天共采的個(gè)數(shù)少33+27=60(個(gè))??梢钥闯觯@60個(gè),是因?yàn)榍缣毂扔晏於嗖闪?個(gè)造成的,那么晴天一天比雨天多采5個(gè),采了若干天

,最終比雨天多60個(gè),也就是晴天共采的天數(shù):60÷5=12(天)。從而可求出雨天的天數(shù):12+3=15(天),由此可知一共采的天數(shù):15+12=27(天)

解:雨天和晴天的天數(shù)一樣多時(shí),晴天比雨天多采的個(gè)數(shù):27+11×3=60(個(gè))

晴天的天數(shù):60÷(1611)=12(天)

一共采的天數(shù):12+3+12=27(天)

答:一共采了27天

四年級(jí)的奧數(shù)題及答案2速算與巧算

(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6

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完整版下載:奧數(shù)專題:計(jì)數(shù)問題試題及詳解.doc

解答:認(rèn)真觀察可知此題關(guān)鍵是求括號(hào)中6個(gè)相接近的數(shù)之和,故可選4940為基準(zhǔn)數(shù).

(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6

=(4940×6+2+321+1+3)÷6

=(4940×6+6)÷6(這里沒有把4940×6先算出來,而是運(yùn)用了除法中的巧算方法)

=4940×6÷6+6÷6

=4940+1

=4941.

計(jì)算:(1234+2341+3421+4123)÷(1+2+3+4)的值是多少?

解答:(第五屆希望杯2試試題)在1234,2341,3412,4123中,數(shù)字1,2,3,4分別在各個(gè)數(shù)位上出現(xiàn)過一次,(1234+2341+3421+4123)÷(1+2+3+4)=1111這是屬于位值原理的題目,從題目我們觀察到數(shù)字1,2,3,4分別在各個(gè)數(shù)位上出現(xiàn)過一次,在接著類題目的時(shí)候我們可以把所有的數(shù)加起來然后除以各個(gè)數(shù)字之和。

四年級(jí)的奧數(shù)題及答案3加工零件:(中等難度)

甲、乙、丙3名工人準(zhǔn)備在同樣效率的3個(gè)車床上車出7個(gè)零件,加工各零件所需要的時(shí)間分別為4,5,6,6,8,9,9分鐘。3人同時(shí)開始工作,問最少經(jīng)過多少分鐘可車完全部零件?

加工零件答案:

加工所有的零件供需:4+5+6+6+8+9+9=47分鐘,*均到三臺(tái)車床上加工,*均每臺(tái)加工時(shí)間為分鐘。由于加工各零部件需要整數(shù)分鐘,因此最快需16分鐘完成,但是無論怎么分組,都做不到。因此延長(zhǎng)1分鐘,即17分鐘,有(6,9),(6,9),(4,5,8),滿足題意。所以,最少經(jīng)過17分鐘可完成全部零件。

四年級(jí)的奧數(shù)題及答案420xx年1月1日開始,職工A每工作3天休息1天,職工B每工作5天休息2天,A、B兩人同在一個(gè)崗位上工作,如果某天A、B兩人都休息,規(guī)定由職工C代班,則20xx年C要代班幾次?

在編號(hào)為1、2、328這28天中,

職工A的休息日的編號(hào)為4、8、12、16、20、24、28

職工B的休息日的編號(hào)為6、7、13、14、20、21、27、28

所以編號(hào)為20、28的為A、B的共同休息日

而365÷28=137

所以C在20xx年要代班13×2=26天

四年級(jí)的奧數(shù)題及答案51.行程問題

甲、乙二人練習(xí)跑步,若甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒鐘可追上乙;若甲讓乙先跑2秒鐘,則甲跑4秒鐘就能追上乙.問:甲、乙二人的速度各是多少?

解答:分析若甲讓乙先跑10米,則10米就是甲、乙二人的路程差,5秒就是追及時(shí)間,據(jù)此可求出他們的速度差為10÷5=2(米/秒);若甲讓乙先跑2秒,則甲跑4秒可追上乙,在這個(gè)過程中,追及時(shí)間為4秒,因此路程差就等于2×4=8(米),也即乙在2秒內(nèi)跑了8米,所以可求出乙的速度,也可求出甲的速度.綜合列式計(jì)算如下:

解:乙的速度為:10÷5×4÷2=4(米/秒)

甲的速度為:10÷5+4=6(米/秒)

答:甲的速度為6米/秒,乙的速度為4米/秒.

2.行程問題

上午8點(diǎn)零8分,小明騎自行車從家里出發(fā),8分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4千米的地方追上了他.然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回頭去追小明、再追上他的時(shí)候,離家恰好是8千米,問這時(shí)是幾點(diǎn)幾分?

解答:從爸爸第一次追上小明到第二次追上這一段時(shí)間內(nèi),小明走的路程是84=4(千米),而爸爸行了4+8=12(千米),因此,摩托車與自行車的.速度比是12∶4=3∶1.小明全程騎車行8千米,爸爸來回總共行4+12=16(千米),還因晚出發(fā)而少用8分鐘,從上面算出的速度比得知,小明騎車行8千米,爸爸如同時(shí)出發(fā)應(yīng)該騎24千米.現(xiàn)在少用8分鐘,少騎2416=8(千米),因此推算出摩托車的速度是每分鐘1千米.爸爸總共騎了16千米,需16分鐘,8+16=24(分鐘),這時(shí)是8點(diǎn)32分.

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇(擴(kuò)展2)

——四年級(jí)奧數(shù)題及解析3篇

四年級(jí)奧數(shù)題及解析1題目:

甲買了3千克蘋果,2千克梨;乙買了4千克蘋果,3千克梨;丙買了3千克蘋果,4千克梨。乙比甲多花5元錢,甲比丙少花了4元錢,問甲、乙、丙各花了多少錢?

解析:

先列個(gè)簡(jiǎn)易的表格,整理好題目中已知的信息:

甲:3千克蘋果2千克梨→比丙少花4元

乙:4千克蘋果3千克梨→比甲多花5元

丙:3千克蘋果4千克梨

甲與丙比較:蘋果數(shù)量相等,少買了2千克梨,少花4元錢。所以,2千克梨的價(jià)錢就是4元,可以求出梨的單價(jià):4÷(4—2)=2(元)。

乙與甲比較:多買了1千克蘋果,多買了1千克梨,多花了5元錢。所以,一千克蘋果和一千克梨的總價(jià)為5元錢。前面求出梨的單價(jià)為2元,所以蘋果的單價(jià)為:

[5—(3—2)×2]÷(4—3)=3(元)。

把蘋果和梨的單價(jià)帶入計(jì)算,可以求出三人花的錢數(shù):

甲:3×3+2×2=13(元);

乙:4×3+3×2=18(元);

丙:3×3+4×2=17(元)。

四年級(jí)奧數(shù)題及解析2題目:

水庫(kù)管理員想估計(jì)一下水庫(kù)里共有多少條魚。他先撈了100條作為樣本全部做上記號(hào)。一個(gè)月后,他捕獲了500條魚,發(fā)現(xiàn)其中只有4條做過記號(hào)。請(qǐng)你幫管理員估計(jì)一些,水庫(kù)中大約有多少條魚?

解析:

先列個(gè)簡(jiǎn)易的表格,整理好題目中已知的信息:

4條記號(hào)魚→500條魚

100條記號(hào)魚→?條魚

這一題估計(jì)的根據(jù)是,所有魚中記號(hào)魚所占的比例是一定的。

解法一、先求出大約多少條魚中有一條記號(hào)魚:

500÷4=125(條);

再求出水庫(kù)里大約多少條魚:

125×100=12500(條);

所以,水庫(kù)里大約有12500條魚。

解法二、先求出100條記號(hào)魚是4條記號(hào)魚的幾倍:

100÷4=25;

再求出水庫(kù)里大約多少條魚:

25×500=12500(條);

所以,水庫(kù)里大約有12500條魚。

四年級(jí)奧數(shù)題及解析3題目:

某車間計(jì)劃20人每天工作8小時(shí),8天完成一批訂貨,后來要提起交貨,改由32人工作,限4天完成,每天需要工作幾小時(shí)?

解析:

先列個(gè)簡(jiǎn)易的表格,整理好題目中已知的信息:

20人8小時(shí)8天

32人?小時(shí)4天

在這個(gè)問題中工作總量是不變的。把一個(gè)人一小時(shí)的'工作量看作一份工作量,220人每小時(shí)可以完成20份工作量,先求出工作總量:20×8×8=1280(份)。

32人每小時(shí)可以完成32份工作量,可以先求出每天的工作總量,再求出每天的工作時(shí)間:1280÷4÷32=10(小時(shí));

也可以先求出總共需要多少小時(shí),再求出每天需要多少小時(shí):1280÷32÷4=10(小時(shí))。

所以,每天需要工作10小時(shí)。

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇(擴(kuò)展3)

——寫卡片四年級(jí)奧數(shù)題及答案3篇

寫卡片四年級(jí)奧數(shù)題及答案1將113這13個(gè)自然數(shù)分別寫在13張卡片上,再將這13張卡片按一定的順序從左至右排好.然后進(jìn)行如下操作:將從左數(shù)第一張和第二張依次放到最后,將第三張取出而這張卡片上的數(shù)是1;再將下面的兩張依次放到最后并取出下一張,取出的卡片上面的數(shù)是2;繼續(xù)將下面的兩張依次放到最后并取出下一張,取出的卡片上面的數(shù)是3……如此進(jìn)行下去,直到取出最后一張是13為止.則13張卡片最初從左到右的順序?yàn)?)。

答案與解析:

這13張卡片依次是原來的第3,第6,第9,第12,第2,第7,第11,第4,第10,第5,第1,第8,第13張,所以原來的順序?yàn)?1,5,1,8,10,2,6,12,3,9,7,4,13

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇(擴(kuò)展4)

——初二奧數(shù)填空題練習(xí)及答案解析3篇

初二奧數(shù)填空題練習(xí)及答案解析11.計(jì)算:(1)+(1)(1)×(1)÷(1)=______。

答案:(1)+(1)(1)×(1)÷(1)=(2)(1)=1。

2.求值:(1991)|3|31||=______。

答案:(1991)|3|31||=199128=2022。

3.n為正整數(shù),1990n1991的末四位數(shù)字由千位、百位、十位、個(gè)位、依次排列組成的四位數(shù)是8009。則n的最小值等于______。

答案:4

解析:1990n的末四位數(shù)字應(yīng)為1991+8009的末四位數(shù)字.即為0000,即1990n末位至少要4個(gè)0,所以n的最小值為4。

4.不超過(1.7)的最大整數(shù)是______。

答案:2

解析:(1.7)=2.89,不超過2.89的.最大整數(shù)為2。

5.一個(gè)質(zhì)數(shù)是兩位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的差是7,則這個(gè)質(zhì)數(shù)是______。

答案:29

解析:個(gè)位數(shù)比十位數(shù)大7的兩位數(shù)有18,29,其中只有29是質(zhì)數(shù)。

初二奧數(shù)填空題練習(xí)及答案解析2彩旗顏色

某街道從東往西按照五面紅旗、三面黃旗、四面綠旗、兩面粉旗的規(guī)律排列,共懸掛1995面彩旗,你能算出從西往東數(shù)第100面彩旗是什么顏色的嗎?

從西往東倒數(shù)第100面彩旗,是從東往西正數(shù)第幾面彩旗呢?

這是正確解答本題的關(guān)鍵。

從西往東倒數(shù)第100面彩旗相當(dāng)于從東往西正數(shù)第1896面彩旗,因?yàn)?995—100+1=1896已知按“五紅、三黃、四綠、兩粉”的規(guī)律排列,即每14面彩旗又重復(fù)出現(xiàn)。

1896÷(5+3+4+2)=135……6余數(shù)為6,所以正數(shù)第1896面彩旗為黃色。

初二奧數(shù)填空題練習(xí)及答案解析31.數(shù)字謎語(yǔ)

右圖加法算式中相同的漢字表示相同的數(shù)字,不同的漢字表示不同的數(shù)字,那么漢字"我愛夏令營(yíng)"表示的5位數(shù)是__________.

和的最高位"數(shù)"由進(jìn)位而來,只能是1.即"數(shù)"=1.

"我"+"數(shù)"要進(jìn)位,即"我"+1要進(jìn)位,則"我"必須為9,且進(jìn)位后剩下的"學(xué)"只能為0.將原式改造為:

2.流水問題

甲、乙兩船從相距64千米的A、B兩港同時(shí)出發(fā)相向而行,2小時(shí)相遇;若兩船同時(shí)同向而行,則甲用16小時(shí)趕上乙.問:甲、乙兩船的速度各是多少?

兩船的速度和=64÷2=32(千米/時(shí)),兩船的速度差=64÷16=4(千米/時(shí)),根據(jù)和差問題,可求出甲、乙兩船的速度分別為:18千米/時(shí)和14千米/時(shí).

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇(擴(kuò)展5)

——四年級(jí)奧數(shù)題:統(tǒng)籌規(guī)劃問題3篇

四年級(jí)奧數(shù)題:統(tǒng)籌規(guī)劃問題11、甲、乙、丙、丁四人同時(shí)到一個(gè)小水龍頭處用水,甲洗拖布需要3分鐘,乙洗抹布需要2分鐘,丙用桶接水需要1分鐘,丁洗衣服需要10分鐘,怎樣安排四人的用水順序,才能使他們所花的總時(shí)間最少,并求出這個(gè)總時(shí)間。

:所花的總時(shí)間是指這四人各自所用時(shí)間與等待時(shí)間的總和,由于各自用水時(shí)間是固定的,所以只能想辦法減少等待的時(shí)間,即應(yīng)該安排用水時(shí)間少的.人先用。

解:應(yīng)按丙,乙,甲,丁順序用水。

丙等待時(shí)間為0,用水時(shí)間1分鐘,總計(jì)1分鐘

乙等待時(shí)間為丙用水時(shí)間1分鐘,乙用水時(shí)間2分鐘,總計(jì)3分鐘

甲等待時(shí)間為丙和乙用水時(shí)間3分鐘,甲用水時(shí)間3分鐘,總計(jì)6分鐘

丁等待時(shí)間為丙、乙和甲用水時(shí)間共6分鐘,丁用水時(shí)間10分鐘,總計(jì)16分鐘,

總時(shí)間為1+3+6+16=26分鐘。

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇(擴(kuò)展6)

——四年級(jí)的奧數(shù)題和答案3篇

四年級(jí)的奧數(shù)題和答案1導(dǎo)語(yǔ):四年級(jí)是我們需要拓展思維的好時(shí)機(jī),多做數(shù)學(xué)題有助于我們數(shù)學(xué)成績(jī)的提高,今天數(shù)學(xué)網(wǎng)我給同學(xué)們帶來的這道題希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的做完。

馬明放學(xué)回家,雨還在下著。他把雨傘讓給了一位老爺爺,自己卻被淋濕了。回到家,發(fā)現(xiàn)練習(xí)本上的一道計(jì)算題,它的16個(gè)數(shù)字只能看清2個(gè):小朋友,其余的數(shù)字你能幫他找出來嗎?

分析與解:125×8=1000,要使被乘數(shù)乘以乘數(shù)十位上8的部分積是三位數(shù),被乘數(shù)應(yīng)小于或等于124。又111×9=999,要使被乘數(shù)乘以乘數(shù)個(gè)位上9的部分積是四位數(shù),被乘數(shù)應(yīng)大于或等于112。因此被乘數(shù)可能是112,113,114,……124,但113×89=10057,積是五位數(shù),不合題意,所以被乘數(shù)只能是112。這個(gè)乘法豎式是:

四年級(jí)的奧數(shù)題和答案2_____年級(jí)_____班姓名_____得分_____

1.加工一批39600件的大衣,30個(gè)人10天完成了13200件,其余的要求在15天內(nèi)完成,要增加_____人.

2.54人12天修水渠1944米,如果人數(shù)增加18人,天數(shù)縮到原來的一半,可修水渠_____米.

3.一批產(chǎn)品,28人25天可以收割完,生產(chǎn)5天后,此項(xiàng)任務(wù)要提前10天完成,應(yīng)增加_____人.

4.某食堂存有16人可吃15天的米,16人吃了5天后,走了6人,余下的可吃_____天.

5.某生產(chǎn)小組12個(gè)人,9天完成,零件1620個(gè).現(xiàn)在有一批任務(wù),零件數(shù)為2520個(gè),問14個(gè)人要_____天完成.

6.一項(xiàng)工程預(yù)計(jì)15人每天做4小時(shí),18天可以完成,后來增加3人,并且工作時(shí)間增加1小時(shí),這項(xiàng)工程_____天完成.

7.某機(jī)床廠第一車間的職工,用18臺(tái)車床,2小時(shí)生產(chǎn)機(jī)器零件720件,20臺(tái)這樣的車床3小時(shí)可生產(chǎn)機(jī)器零件_____件.

8.4輛大卡車5次運(yùn)煤80噸,3輛小卡車8次運(yùn)煤36噸.現(xiàn)在有煤77噸,用一輛大卡車和小卡車同時(shí)運(yùn)_____次運(yùn)完.

9.某車間接到任務(wù),要在15天制造12000個(gè)零件.后來任務(wù)增加28%日產(chǎn)量也提高.這樣_____天完成.

10.8個(gè)人10天修路840米,照這樣算,20人修4200米,要_____天.

解答題:

11.某工程隊(duì)施工時(shí),欲將一個(gè)池塘的水排完,若用15臺(tái)抽水機(jī),并且每天抽水8小時(shí),則7日可排水1260噸;若每天抽水12小時(shí),要求14天排水7560噸,則應(yīng)需幾臺(tái)抽水機(jī)?

12.光華機(jī)械廠一個(gè)車間,原計(jì)劃15人3天做900個(gè)零件,生產(chǎn)開始后,又增加一批任務(wù),在工作效率相同下,要10個(gè)人8天完成,問增加了幾個(gè)零件?

13.光明小學(xué)有50個(gè)學(xué)生幫學(xué)校搬磚,要搬20xx塊,4次搬了一半,照這樣算,再增加50個(gè)學(xué)生,還要幾次運(yùn)完?

14.一根木料,鋸成2段,要3分鐘,如果鋸成6段要多少分鐘?

答案

1.10人.

解:(3960013200)÷(13200÷30÷10×15)30=10(人).

2.1296米.

解:1944÷54÷12×(18+54)×(12÷2)=1296(米).

3.28人.

解:(28×2528×5)÷(25510)28=28(人).

4.16天.

解:(15×165×16)÷(166)=16(天).

5.12天.

解:2520÷(1620÷9÷12×14)=12(天).

6.12天.

解:15×4×18÷[(15+3)×(4+1)]=12(天).

7.1200件.

解:720÷18÷2×20×3=1200(件).

8.14次.

解:77÷[(80÷4÷5)+(36÷3÷8)]=14(次).

9.16天.

解:(12000+12000×0.28)÷(12000÷15+12000÷15×)=16(天).

10.20天.

解:4200÷(840÷10÷8×20)=20(天).

11.先求出1臺(tái)機(jī)器1小時(shí)排水的噸數(shù):1260÷7÷8÷15=1.5(噸).

再求出1臺(tái)機(jī)器每天排12小時(shí)排足14天的水的噸數(shù):1.5×12×14=252(噸).

最后求出所需要的臺(tái)數(shù):7560÷252=30(臺(tái)).

綜合式:7560÷[1260÷15÷(8×7)×(12×14)]=30(臺(tái)).

12.先求出每個(gè)人每天做的個(gè)數(shù):900÷15÷3=20(個(gè)).

再求出共做的個(gè)數(shù):20×10×8=1600(個(gè)).

最后求出增加的個(gè)數(shù):1600900=700(個(gè)).

13.先求出每個(gè)學(xué)生每次運(yùn)的磚數(shù):20xx×÷4÷50=5(塊).

再求出現(xiàn)在的學(xué)生一次過運(yùn)的.磚數(shù):(50+50)×5=500(塊).

最后求出還要運(yùn)的次數(shù):20xx×÷500=2(次).

簡(jiǎn)便方法:4÷[(50+50)÷50]=2(次).

14.先求出鋸一下用的時(shí)間:3÷(21)=1.5(分鐘).

再求出鋸6段用的次數(shù):61=5(次).

最后求出共用的時(shí)間:1.5×5=7.5(分鐘).

四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析3篇(擴(kuò)展7)

——小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)試題及答案(菁選3篇)

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)試題及答案1_____年級(jí)_____班姓名_____得分_____

1.加工一批39600件的大衣,30個(gè)人10天完成了13200件,其余的要求在15天內(nèi)完成,要增加_____人.

2.54人12天修水渠1944米,如果人數(shù)增加18人,天數(shù)縮到原來的一半,可修水渠_____米.

3.一批產(chǎn)品,28人25天可以收割完,生產(chǎn)5天后,此項(xiàng)任務(wù)要提前10天完成,應(yīng)增加_____人.

4.某食堂存有16人可吃15天的米,16人吃了5天后,走了6人,余下的可吃_____天.

5.某生產(chǎn)小組12個(gè)人,9天完成,零件1620個(gè).現(xiàn)在有一批任務(wù),零件數(shù)為2520個(gè),問14個(gè)人要_____天完成.

6.一項(xiàng)工程預(yù)計(jì)15人每天做4小時(shí),18天可以完成,后來增加3人,并且工作時(shí)間增加1小時(shí),這項(xiàng)工程_____天完成.

7.某機(jī)床廠第一車間的職工,用18臺(tái)車床,2小時(shí)生產(chǎn)機(jī)器零件720件,20臺(tái)這樣的車床3小時(shí)可生產(chǎn)機(jī)器零件_____件.

8.4輛大卡車5次運(yùn)煤80噸,3輛小卡車8次運(yùn)煤36噸.現(xiàn)在有煤77噸,用一輛大卡車和小卡車同時(shí)運(yùn)_____次運(yùn)完.

9.某車間接到任務(wù),要在15天制造12000個(gè)零件.后來任務(wù)增加28%日產(chǎn)量也提高.這樣_____天完成.

10.8個(gè)人10天修路840米,照這樣算,20人修4200米,要_____天.

解答題:

11.某工程隊(duì)施工時(shí),欲將一個(gè)池塘的水排完,若用15臺(tái)抽水機(jī),并且每天抽水8小時(shí),則7日可排水1260噸;若每天抽水12小時(shí),要求14天排水7560噸,則應(yīng)需幾臺(tái)抽水機(jī)?

12.光華機(jī)械廠一個(gè)車間,原計(jì)劃15人3天做900個(gè)零件,生產(chǎn)開始后,又增加一批任務(wù),在工作效率相同下,要10個(gè)人8天完成,問增加了幾個(gè)零件?

13.光明小學(xué)有50個(gè)學(xué)生幫學(xué)校搬磚,要搬2000塊,4次搬了一半,照這樣算,再增加50個(gè)學(xué)生,還要幾次運(yùn)完?

14.一根木料,鋸成2段,要3分鐘,如果鋸成6段要多少分鐘?

答案

1.10人.

解:(3960013200)÷(13200÷30÷10×15)30=10(人).

2.1296米.

解:1944÷54÷12×(18+54)×(12÷2)=1296(米).

3.28人.

解:(28×2528×5)÷(25510)28=28(人).

4.16天.

解:(15×165×16)÷(166)=16(天).

5.12天.

解:2520÷(1620÷9÷12×14)=12(天).

6.12天.

解:15×4×18÷[(15+3)×(4+1)]=12(天).

7.1200件.

解:720÷18÷2×20×3=1200(件).

8.14次.

解:77÷[(80÷4÷5)+(36÷3÷8)]=14(次).

9.16天.

解:(12000+12000×0.28)÷(12000÷15+12000÷15×)=16(天).

10.20天.

解:4200÷(840÷10÷8×20)=20(天).

11.先求出1臺(tái)機(jī)器1小時(shí)排水的噸數(shù):1260÷7÷8÷15=1.5(噸).

再求出1臺(tái)機(jī)器每天排12小時(shí)排足14天的水的噸數(shù):1.5×12×14=252(噸).

最后求出所需要的臺(tái)數(shù):7560÷252=30(臺(tái)).

綜合式:7560÷[1260÷15÷(8×7)×(12×14)]=30(臺(tái)).

12.先求出每個(gè)人每天做的個(gè)數(shù):900÷15÷3=20(個(gè)).

再求出共做的個(gè)數(shù):20×10×8=1600(個(gè)).

最后求出增加的個(gè)數(shù):1600900=700(個(gè)).

13.先求出每個(gè)學(xué)生每次運(yùn)的磚數(shù):2000×÷4÷50=5(塊).

再求出現(xiàn)在的學(xué)生一次過運(yùn)的磚數(shù):(50+50)×5=500(塊).

最后求出還要運(yùn)的次數(shù):2000×÷500=2(次).

簡(jiǎn)便方法:4÷[(50+50)÷50]=2(次).

14.先求出鋸一下用的時(shí)間:3÷(21)=1.5(分鐘).

再求出鋸6段用的次數(shù):61=5(次).

最后求出共用的時(shí)間:1.5×5=7.5(分鐘).

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)試題及答案21.某校安排學(xué)生宿舍,如果每間5人,則有14人沒有床位;如果每間7人,則多4個(gè)床位.該校有宿舍_____間,學(xué)生_____人.

2.用庫(kù)存化肥給麥田施肥,如果每公畝施6千克,就缺200千克;如果每公畝施5千克,則剩下300千克,那么有_____公畝麥田,庫(kù)存化肥_____千克.

3.用一根繩子測(cè)量井的深度,如果線繩兩折時(shí),多5米,;如果繩子3折時(shí),差4米,繩子長(zhǎng)_____米,井深_____米.

4.小玲買5千克蘋果,可多余1元8角錢;如果買6千克,還差1元2角.每千克蘋果價(jià)錢是_____元,小玲帶的錢是_____元.

5.某校學(xué)生參加勞動(dòng),分成若干組,如果10人一組,正好分完,如果12人一組,差10人.參加勞動(dòng)的有_____人.

6.挖一條水渠,如果每人挖24米,則超過總長(zhǎng)120米,如果每人挖30米,則超過總長(zhǎng)300米.挖渠共有_____人,渠長(zhǎng)_____米.

7.一根繩子,如果剪5段,則差2米;如果剪3段,則余下8米.繩子長(zhǎng)_____米.

8.箱子里有若干只襪子,如果每次取7只,則剩下6只,如果每次取9只,則差8只.箱子里_____只襪子.

9.工人鋪一條路基,若每天鋪260米,鋪完全路長(zhǎng)就得延長(zhǎng)8天;若每天鋪300米,鋪完全路長(zhǎng)仍要延長(zhǎng)4天,這條路長(zhǎng)_____米.

10.一堆桃子分給一群猴子,如果每只猴子分10個(gè)桃子,則有兩只猴沒有分到,如果每只猴子分8個(gè),則剛好分完.有_____個(gè)桃子.

解答題:

11.幼兒園有梨數(shù)是桃子數(shù)的2倍,分給幼兒園小朋友,每人分桃5個(gè),最后余下15個(gè);每人分梨14個(gè),則梨數(shù)差30個(gè).問幼兒園有桃、梨多少個(gè)?

12.課外活動(dòng)跳繩比賽,其中2組各借繩4根,其余的組借5根,這樣分配最后余下12根;如果每組借6根,這樣恰好借完.問有繩多少根?

13.小明用一元買了5支鉛筆和8塊橡皮,余下的錢,如果買一支鉛筆就不足2分;如果買一塊橡皮就多出1分.每支鉛筆多少分?每塊橡皮多少分?

14.小玲從家去學(xué)校,如果每分鐘走80米,結(jié)果比上課時(shí)間提前6分鐘到校.如果每分鐘走50米,則要遲到3分鐘,小玲的家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?

答案:

1.59人.

解:(14+4)÷(75)=9(間);

9×5+14=59(人).

2.500公畝;2800千克.

解:(300+200)÷(65)=500(公畝);

500×5+300=2800(千克).

3.54米,22米.

解:(5×2+4×3)÷(32)=22(米);

(224)×3=54(米).

4.16.8元.

解:(1.8+1.2)÷(65)=3(元);

3×5+1.8=16.8(元).

5.50人.

解:10÷(1210)=5(組),5×10=50(人).

6.30人;600米.

解:(300120)÷(3024)=30(人);

30×30300=600(米).

7.23米.

解:(8+2)÷(53)×52=23(米).

8.55只.

解:(6+8)÷(97)×98=55(只).

9.7800米.

解:260×8300×4=880(米);

880÷(300260)=22(天);

260×(22+8)=7800(米).

10.80個(gè).

解:(10×2)÷(108)=10(只),10×8=80(個(gè)).

11.90個(gè);180個(gè).

解:因?yàn)槔鏀?shù)是桃數(shù)2倍,如果每人分梨5×2=10(個(gè)),最后余下15×2=30

(個(gè)).因?yàn)?4個(gè)比5個(gè)的2倍多145×2=4(個(gè)),分到最后差30個(gè).所以30+30=60

(個(gè))為總差,每次多分4個(gè)為分差,幼兒園有60÷4=15(人).

桃數(shù)有5×15+15=90(個(gè)),梨有90×2=180(個(gè)).

12.10組;60根.

解:[12(54)×2]÷(65)=10(組);

6×10=60(根).

13.6分.

解:如果小明多2分錢的話,正好可以買6支鉛筆和8塊橡皮.從總的錢數(shù)中減去鉛筆比橡皮貴的'錢,剩下的錢正好是14塊橡皮的價(jià)錢,可用除法先求出每塊橡皮的價(jià)錢,進(jìn)而求出每支筆的價(jià)錢.

鉛筆:6+2+1=9(分)

橡皮:[100+2(2+1)×(5+1)]÷14=6(分).

14.1200米.

解:(80×6+50×3)÷(8050)=21(分),(216)×80=1200(米).

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)試題及答案3地理老師在黑板上掛了一張世界地圖,并給五大洲的每一個(gè)洲都標(biāo)上一個(gè)代號(hào),讓學(xué)生認(rèn)出五個(gè)洲,五個(gè)學(xué)生分別回答如下

甲:3號(hào)是歐洲,2號(hào)是美洲;

乙:4號(hào)是亞洲,2號(hào)是大洋洲;

丙:1號(hào)是亞洲,5號(hào)是非洲;

丁:4號(hào)是非洲,3號(hào)是大洋洲;

戊:2號(hào)是歐洲,5號(hào)是美洲。

老師說他們每人都只說對(duì)了一半,1號(hào)_______,2號(hào)_______,3號(hào)_______,4號(hào)________,5號(hào)_________。

答案與解析:1號(hào)是亞洲;2號(hào)是大洋洲;3號(hào)是歐洲;4號(hào)是非洲;5號(hào)是美洲。

蘇教版小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案《回答問題》:假設(shè)甲說的前半句是對(duì)的,則3號(hào)是歐洲,由此

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