




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課時(shí)作業(yè)(二十五)第25講平面向量基本定理及坐標(biāo)表示基礎(chǔ)熱身1.若a,b是平面內(nèi)的一組基底,則下列四組向量中能作為平面向量的基底的是 ()A.a-b,b—a B。a+b,a—bC.2b-3a,6a—4b D.2a+b,a+122。已知向量a=(1,2),b=(3,1),則b-a= ()A.(2,-1) B.(-2,1)C。(2,0) D。(4,3)3。在△ABC中,D為BC上一點(diǎn),且BD=15BC,以向量AB,AC作為一組基底,則AD= (A.15ABB.25ABC。35ABD。45AB4.[2017·北京昌平區(qū)二模]已知a=(1,3),b=(3,k),若a∥b,則k=。
5。[2017·合肥一中、馬鞍山二中等六校聯(lián)考]在△ABC中,D為邊BC上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),連接AD,E為AD的中點(diǎn),若CE=mAB+nAC,則m+n=。
能力提升6。[2017·廣州月考]已知點(diǎn)A(1,—1),B(2,t),若向量AB=(1,3),則t= ()A.2 B.3C。4 D。-27。已知向量a=(1,2),b=(-3,5),c=(4,x),若a+b=λc(λ∈R),則λ+x的值為 ()A.-112 B。C.-292 D。8.[2017·吉林梅河口一模]向量a,b,c在正方形網(wǎng)格中的位置如圖K25—1所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),則λμ= (圖K25-1A。2B.4C.5D.79.[2017·四川涼山一診]設(shè)向量a=(cosx,-sinx),b=-cosπ2-x,cosx,且a=tb,t≠0,則sin2x= ()A。1 B.-1C.±1 D.010。如圖K25—2所示,在△ABC中,AN=13NC,P是BN上的一點(diǎn),若AP=m+29AB+29BC,則實(shí)數(shù)m的值為 圖K25-2A.19 B.C。1 D。311.[2017·株洲一模]平面內(nèi)有三點(diǎn)A(0,—3),B(3,3),C(x,-1),且AB與BC共線,則x=。
12.[2017·潮州二模]在△ABC中,點(diǎn)P在BC上,且BP=2PC,點(diǎn)Q是AC的中點(diǎn).若PA=(4,3),PQ=(1,5),則BC=(用坐標(biāo)表示).
13.(15分)已知A(-2,4),B(3,—1),C(-3,-4)。設(shè)AB=a,BC=b,CA=c,且CM=3c,CN=—2b.(1)求3a+b—3c;(2)求滿足a=mb+nc的實(shí)數(shù)m,n;(3)求M,N的坐標(biāo)及向量MN的坐標(biāo)。14.(15分)[2017·太原模擬]已知點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(0,2),B(4,6),OM=t1OA+t2AB.(1)求點(diǎn)M在第二或第三象限的充要條件。(2)求證:當(dāng)t1=1時(shí),不論t2為何實(shí)數(shù),A,B,M三點(diǎn)都共線。難點(diǎn)突破15.(5分)[2017·湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考]已知G為△ADE的重心,點(diǎn)P為△DEG內(nèi)一點(diǎn)(含邊界),B,C分別為AD,AE上的三等分點(diǎn)(B,C均靠近點(diǎn)A),若AP=αAB+βAC(α,β∈R),則α+12β的取值范圍是 (A。[1,2] B。1,C.32,2 D16.(5分)[2017·四川資陽(yáng)三診]在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AB=BC=2AD=2,E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點(diǎn),以A為圓心,AD為半徑的半圓分別交BA及BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,N,點(diǎn)P在MDN上運(yùn)動(dòng)(如圖K25-3所示).若AP=λAE+μBF,其中λ,μ∈R,則2λ-5μ的取值范圍為()A.[—2,2] B。[—2,22]C。[—22,2] D.[-22,22]圖K25—3課時(shí)作業(yè)(二十五)1。B[解析]顯然向量a+b與向量a-b不共線,故選B.2。A[解析]易得b-a=(3—1,1-2)=(2,—1),故選A.3.D[解析]由題意得AD=AB+BD=AB+15(AC—AB)=45AB+15AC4.3[解析]∵a=(1,3),b=(3,k),a∥b,∴k×1-3×3=0,∴k=3.5?!?2[解析]由圖可知CE=12(CD+CA)=1223CB-AC=13(AB—AC)—12AC=13AB-56.A[解析]由題意得AB=(2-1,t+1)=(1,3),則t+1=3,解得t=2,故選A。7。C[解析]由已知可得(1,2)+(-3,5)=λ(4,x),∴4λ=-2,xλ=7,∴λ=-18。B[解析]以a的終點(diǎn),b的起點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示,則a=(-1,1),b=(6,2),c=(-1,—3)。由題意得c=(—λ+6μ,λ+2μ)=(-1,-3),則有-λ+6μ=-1,λ+2μ9.C[解析]因?yàn)閎=-cosπ2-x,cosx=(—sinx,cosx),a=tb,所以cosxcosx-(-sinx)(-sinx)=0,即cos2x-sin2x=0,所以tan2x=1,即tanx=±1,所以x=kπ2+π4(k∈Z),則2x=kπ+π2(k∈Z),所以sin2x=±1,故選C10。A[解析]AP=m+29AB+29BC=mAB+29AC,設(shè)BP=tBN(0≤t≤1),則AP=AB+BP=AB+t(BC+CN)=AB+tBC-34AC=(1—t)AB+14tAC,所以m=1—t且t4=29,故m=1—t=1—811.1[解析]由題知AB=(3,6),BC=(x-3,—4).因?yàn)锳B與BC共線,所以3×(-4)-6(x—3)=0,解得x=1.12.(-6,21)[解析]依題意得BC=3PC。因?yàn)辄c(diǎn)Q是AC的中點(diǎn),所以PA+PC=2PQ,所以PC=2PQ-PA=(—2,7),故BC=3PC=(—6,21).13。解:由已知得a=(5,-5),b=(-6,—3),c=(1,8).(1)3a+b-3c=(15—6—3,—15—3-24)=(6,—42).(2)∵mb+nc=(—6m+n,—3m+8n),∴-6m+n(3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),∵CM=OM—OC=3c,∴OM=3c+OC=(3,24)+(—3,-4)=(0,20),∴M(0,20)。又∵CN=ON—OC=-2b,∴ON=-2b+OC=(12,6)+(—3,—4)=(9,2),∴N(9,2),∴MN=(9,-18)。14。解:(1)OM=t1OA+t2AB=t1(0,2)+t2(4,4)=(4t2,2t1+4t2).當(dāng)點(diǎn)M在第二或第三象限時(shí),則有4t2<0,2t1+4t2≠0,故所求的充要條件為t2〈0(2)證明:當(dāng)t1=1時(shí),由(1)知OM=(4t2,4t2+2).因?yàn)锳B=OB—OA=(4,4),所以AM=OM-OA=(4t2,4t2)=t2(4,4)=t2AB,又AB與AM有公共點(diǎn)A,所以不論t2為何實(shí)數(shù),A,B,M三點(diǎn)都共線。15.D[解析]由題意可知,點(diǎn)P位于D,E,G三點(diǎn)時(shí),α+12β取得最值.當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)D處時(shí),α=3,β=0,則α+12β=3;當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)E處時(shí),α=0,β=3,則α+12β=32;當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)G處時(shí),α=1,β=1,則α+12β=16。C[解析]建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,則B(2,0),D(0,1),E(2,1),F(xiàn)1,32。設(shè)P(cosα,sinα)(0≤α≤π),由AP=λAE+μBF得(cosα,sinα)=λ(2,1)+μ-1,32,則2λ—5μ=2cosα-2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TSHJMRH 0064-2024 在用潤(rùn)滑油磨損金屬和污染物元素的測(cè)定 旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)電極原子發(fā)射光譜法
- 二零二五年度車展活動(dòng)展位搭建與品牌宣傳合同
- 二零二五年度超市店長(zhǎng)入股合作協(xié)議書(shū)
- 2025年度餐廳員工勞動(dòng)合同保密條款
- 2025年度生態(tài)停車場(chǎng)建設(shè)與養(yǎng)護(hù)承包服務(wù)合同
- 二零二五年度個(gè)人債權(quán)轉(zhuǎn)讓及債務(wù)重組執(zhí)行協(xié)議
- 二零二五年度商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)代理合同
- 2025年度老房子買(mǎi)賣(mài)合同解除與補(bǔ)償協(xié)議
- 二零二五年度銀行與融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)物流產(chǎn)業(yè)融資擔(dān)保合作協(xié)議
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展借貸合同范本
- 11《認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)一套
- 2025年黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)參考答案
- 2025年廣東省深圳法院招聘書(shū)記員招聘144人歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 新版統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)教案(完整版)教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃安排表(完整版)
- 二手人防車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 電子書(shū) -品牌設(shè)計(jì)法則
- 新版醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范
- 報(bào)價(jià)單(報(bào)價(jià)單模板)
- 廣州正佳廣場(chǎng)平面圖1880414120.ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論