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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年六年級下冊騎鵝旅行記讀后感(三篇)讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
六年級下冊騎鵝旅行記讀后感篇一
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩,他是村里著名的頑皮包,不愛學(xué)習(xí)。由于他捉弄小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,幸運(yùn)的是,他能夠聽懂動(dòng)物的語言。尼爾斯正在悲傷、畏懼爸爸媽媽認(rèn)不出自我來的時(shí)候,一群大雁飛過,家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上,尼爾斯用聰慧擊敗了想吃大雁的狐貍,還救了一只小松鼠,還和臺(tái)風(fēng)搏斗等好多趣味的故事。經(jīng)歷好多困難和危險(xiǎn),還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了好多小知識。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)靈大膽的好孩子。
讀了這本書,看到了尼爾斯的良善和樂于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。我們國家的風(fēng)光也很幽美,我也想能像尼爾斯一樣四處旅行,但我不敢騎鵝,我要坐飛機(jī)去游覽祖國的大好河山。
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六年級下冊騎鵝旅行記讀后感篇二
這個(gè)假期你必需讀了不少好書吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他由于戲弄小妖精,變成了和小妖精一樣大小的人,開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊,大膽的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類,此后,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書,我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)淘氣搗蛋的小男孩完全脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛,僅僅是愛。
愛,使他不顧一切想盡方法幫忙野鵝逃脫;愛,使他學(xué)會(huì)樂于助人、廣交朋友;愛,使他明白了自我畢竟應(yīng)當(dāng)做什么;愛,讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對待別人,別人也不會(huì)好好對待你,僅有你好好對待別人,別人才會(huì)好好對待你、尊重你。只是這些,只是有愛,就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活,明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)每日向上。
讀了這本書,不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要大膽的應(yīng)對。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,可是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智擊敗了斯密萊,搭救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一戰(zhàn)勝了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過,其實(shí)也十分安逸。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)哆嗦罷了。當(dāng)時(shí)我畏懼,不敢,好像那就是一個(gè)困難,可是我大膽的滑了過去,大膽的應(yīng)對,最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有好多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你大膽、正確的應(yīng)對,也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么,是絕對的,僅有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們此后刻開始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
六年級騎鵝旅行記讀書心得篇2六年級下冊騎鵝旅行記讀后感篇三
這個(gè)假期你必需讀了不少好書吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他由于戲弄小妖精,變成了和小妖精一樣大小的人,開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊,大膽的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類,此后,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書,我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)淘氣搗蛋的小男孩完全脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛,僅僅是愛。
愛,使他不顧一切想盡方法幫忙野鵝逃脫;愛,使他學(xué)會(huì)樂于助人、廣交朋友;愛,使他明白了自我畢竟應(yīng)當(dāng)做什么;愛,讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對待別人,別人也不會(huì)好好對待你,僅有你好好對待別人,別人才會(huì)好好對待你、尊重你。只是這些,只是有愛,就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活,明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)每日向上。
讀了這本書,不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要大膽的應(yīng)對。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,可是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智擊敗了斯密萊,搭救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一戰(zhàn)勝了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過,其實(shí)也十分安逸。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)哆嗦罷了。當(dāng)時(shí)我畏懼,不敢,好像那就是一個(gè)困難,可是我大膽的滑了過去,大膽的應(yīng)對,最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有好多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東
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