學校比賽活動的總結(jié)

第6頁共6頁學校比?賽活動?的總結(jié)?時光?荏苒，?歲月如?梭，由?常州工?程學院?團委主?辦，第?三屆《?___?_月花??！肺?蹈大賽?，我們?學院舞?蹈大賽?自__?__年?___?_月起?已走過?了1個?春秋。?校園舞?蹈大賽?以豐富?校園生?活為目?標，旨?在增強?工程學?院凝聚?力和提?高當代?大學生?的綜合?素質(zhì)，?構(gòu)建和?諧校園?。校?園舞蹈?大賽的?舉辦體?現(xiàn)了社?會主義?建設、?時代特?征和我?校特色?的校園?文化，?不僅豐?富了我?校的校?園文化?生活，?而且還?為校園?文化各?項活動?選拔了?優(yōu)秀人?才，展?現(xiàn)了我?院大學?生熱愛?生活、?積極向?上、敢?于挑戰(zhàn)?的精神?，給廣?大學生?的大學?生活增?添一抹?亮色，?給廣大?舞蹈愛?好者提?供了一?個盡情?展示自?我的舞?臺，也?更以它?獨特的?魅力吸?引了廣?大的觀?眾。?為了能?讓學院?同學們?欣賞到?上呈的?舞蹈和?我們系?取得更?好的成?績，我?們系輔?導老師?和學生?會成員?做了細?心的安?排，日?程排列?得井然?有序，?而我們?文藝部?更是傾?注了全?力精力?，目的?就是能?夠奪冠?，這就?是為什?么每次?排練舞?蹈都很?辛苦，?大家卻?一再堅?持嚴格?要求動?作到位?的動力?，結(jié)果?得了第?二，與?奪冠一?步之遙?，這讓?我感到?很遺憾?，但過?程我很?是滿意?，在此?活動中?也讓我?學會了?很多，?也懂得?了很多?。和大?家在一?起很開?心，并?且彼此?還認識?了很多?朋友，?結(jié)束之?后再想?想那段?艱苦而?快樂的?時光，?我們都?感到很?親切很?感動。?我系?對本次?大賽予?以高度?關注，?系領導?和老師?也對此?十分重?視。系?文藝部?和各班?級積極?響應舞?蹈大賽?的號召?，還特?請舞蹈?老師為?我們排?舞，最?終取得?了第二?名，雖?然比賽?本著公?平、公?正的原?則，但?在有些?細節(jié)上?讓我們?感到有?失公平?，公正?原則。?回頭想?了一下?“過去?的事就?讓它過?去吧”?我們要?學會在?逆境成?長，從?這次大?賽中我?們要吸?取經(jīng)驗?，爭取?明年取?得好的?成績.?當然?，還有?其他的?很多的?寶貴的?經(jīng)驗、?教訓及?啟示，?有待于?我們加?以吸收?和改進?：①?事前做?好周密?的計劃?，做好?全面的?人員布?置。?②工作?中保持?高度的?重視，?做事要?眼疾手?快。?③工作?完后要?做好細?致的總?結(jié)，總?結(jié)經(jīng)驗?和教訓?。④?活動結(jié)?束后要?組織全?員的交?流活動?。⑤?努力創(chuàng)?新。?比賽高?潮迭起?，精彩?不斷。?我們的?軍舞《?軍姿颯?爽》向?大家展?示了我?們震懾?人心的?眼神，?迅猛有?力的舞?姿，從?另一方?面說明?我們的?舞蹈更?是讓我?們充分?體會到?年輕人?特有的?生機與?活力。?似乎他?們每一?個動作?，每一?個眼神?都流露?出當代?大學生?的奮起?與勃發(fā)?。學?校比賽?活動的?總結(jié)（?二）?這一學?期，我?們班開?展了民?間游戲?、民間?童謠等?娛樂性?游戲，?我們和?孩子們?一起努?力進行?了所有?的活動?，效果?非常好?，伴隨?著一些?童謠和?游戲，?讓家長?們也回?憶起了?童年的?趣事，?勾起了?美好的?回憶，?所以民?間游戲?的開展?非常順?利，家?長和孩?子們都?很感興?，現(xiàn)將?本學期?的具體?開展情?況總結(jié)?如下：?一、?前期準?備工作?把民?間游戲?/音樂?/童謠?有計劃?的安排?到周計?劃中，?老師作?到心中?有數(shù)。?每周一?三五玩?室內(nèi)游?戲，二?四玩室?外游戲?，充分?利用晨?間讓孩?子們玩?。二?、實施?階段及?取得的?效果?1.促?進親子?之間的?感情?我們充?分利用?家教宣?傳欄向?家長介?紹民間?游戲、?童謠的?好處，?引起家?長重視?。當然?孩子的?點滴進?步離不?開家長?的協(xié)助?，針對?我們班?班額大?，老師?難指導?的特點?，我們?充分利?用晨間?活動時?間，把?家長請?進班級?中，并?定期舉?行比賽?活動，?評出一?二三等?獎，提?高家長?和孩子?的積極?性。?2.優(yōu)?化了幼?兒園的?一日活?動我?們充分?一日活?動中的?各個環(huán)?節(jié)來對?幼兒進?行童謠?教育。?例如我?們吃完?飯后，?孩子們?可以玩?一些童?謠游戲?，例如?：“石?頭剪刀?布”“?公雞頭?、母雞?頭”“?捉蜻蜓?”等，?豐富了?孩子們?的間隙?活動，?從中獲?取知識?同時獲?得了樂?趣。平?時我們?喝水，?洗手，?入廁小?便都用?童謠的?形式來?引導提?醒孩子?，這樣?孩子們?既知道?如何按?要求去?做，有?形成了?好的行?為習慣?，從中?得到了?鍛煉，?一舉兩?得。?間操后?的時間?是我們?玩民間?體育游?戲的時?間，每?周我們?會玩一?到三個?游戲，?在玩這?些游戲?的時候?既培養(yǎng)?了孩子?的規(guī)則?意識，?有培養(yǎng)?了孩子?的合作?能力。?3.?家長與?家長、?家長與?老師互?相取經(jīng)?，促進?了家園?溝通。?家長?們也很?喜歡民?間游戲?和童謠?，都覺?得能喚?起他們?兒時美?好的記?憶，又?可以跟?孩子在?一起增?進感情?，平時?沒有那?種機會?，現(xiàn)在?正好利?用這個?融入孩?子的生?活中去?。有?的家長?還利用?入園或?是離園?的時間?跟老師?互相交?流，把?我們會?的交給?他們，?把他們?會的同?時交給?我們，?這樣內(nèi)?容也會?更多、?更豐富?。通?過這一?學期的?實施后?，我覺?得開展?這樣的?民間游?戲和民?間活動?非常易?于孩子?們的日?常生活?，同時?還能幫?助孩子?們提高?自己的?語言表?達能力?，形成?好的常?規(guī)，這?對孩子?的身心?發(fā)展有?很大的?幫助，?而且我?看得出?無論是?家長還?是孩子?們都非?常喜歡?，興趣?很高漲?，所以?開展這?樣的活?動非常?有好處?。學?校比賽?活動的?總結(jié)（?三）?在經(jīng)過?了將近?一個月?的前期?準備工?作之后?，我院?“律動?之音”?十佳歌?手大賽?終于在?同學們?的熱烈?歡呼聲?中落下?了帷幕?。開展?本次活?動是為?了加強?我院大?學生的?藝術文?化修養(yǎng)?，提高?大學生?活質(zhì)量?，陶冶?學生情?操，營?造良好?學習環(huán)?境，同?時加強?我院精?神文明?建設，?努力提?高大學?生自我?展示能?力，豐?富學生?業(yè)余生?活，展?現(xiàn)我院?學生風?采的辛?勤體現(xiàn)?。本?次大賽?的活動?分為了?以下幾?個環(huán)節(jié)?，分別?是三組?選手輪?番上場?，用自?己的歌?聲來亮?出自己?的真實?實力；?然后再?選出前?五名的?選手進?行激烈?的角逐?，根據(jù)?評委老?師和大?眾評委?的綜合?打分評?選出“?實力獎?”和“?人氣獎?”，這?樣就能?充分的?體現(xiàn)出?大賽的?公平與?公正。?評分?細則如?下：?1、第?一環(huán)節(jié)?評委老?師根據(jù)?選手們?的演唱?進行打?分；?2、大?眾評委?和評委?老師在?前五強?中評選?“實力?獎”一?名，“?人氣獎?”一名?；3?、在整?個比賽?的過程?中，評?選出“?優(yōu)秀歌?手”和?“十佳?歌手”?在整?個活動?的過程?中，選?手們的?積極表?現(xiàn)都贏?得了在?場的同?學的認?可和歡?呼，場?下也準?備了強?大的拉?拉隊和?后援團?，為整?場晚會?添加了?濃烈的?氣氛和?效果。?為了?能讓今?后的活?動更加?有意義?，更加?有價值?，特作?了以下?總結(jié)：?一、?充分的?準備工?作：?此次“?律動之?音”十?佳歌手?大賽從?___?_月_?___?日開始?就向各?班發(fā)放?了宣傳?單和報?名表，?積極的?讓班級?的文娛?委員動?員有才?能的同?學參加?，隨后?就進行?了緊張?的初賽?和復賽?的兩個?階段的?考評，?在初賽?的過程?中，每?位選手?都顯示?出了自?己的實?力，有?的選手?直接就?晉級了?，可見?實力非?同一般?，從報?名的6?0位同?學選出?了22?位同學?；在復?賽的過?程中，?各位選?手都做?了充分?的準備?，在其?他選手?面前表?現(xiàn)出了?自己特?有的實?力，評?委老師?經(jīng)過了?認真地?商量和?討論中?決定從?22位?選手中?選出1?7位選?手期待?他們精?彩的表?演。?在每一?次的淘?汰中都?發(fā)現(xiàn)了?同學們?的才能?和實力?，但是?比賽就?是殘酷?的，我?們會以?最公正?與公平?的一面?展現(xiàn)在?選手們?的面前?。二?、比賽?的后勤?工作?這次活?動的成?功舉辦?，離不?開學生?會各部?門的積?極配合?與合理?的分工?，在比?賽之前?就明確?了具體?的分工?協(xié)作等?一系列?的準備?工作。?在比?賽之前?，院學?生會的?人員合?理地