護(hù)士個人總結(jié)樣本

第11頁共11頁護(hù)士個?人總結(jié)?樣本?轉(zhuǎn)眼間?來到急?診科工?作已過?一年，?這半年?的成長?布滿艱?辛與幸?福，豪?情與挑?戰(zhàn)。現(xiàn)?我將_?___?工作總?結(jié)以下?：思?想政治?我能?夠時刻?以一位?x員的?標(biāo)準(zhǔn)來?要求自?己。在?遵守科?室各項?規(guī)章制?度的條?件下，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)各種?先進(jìn)思?想，開?闊自己?的視野?，在科?室主任?和護(hù)士?長的領(lǐng)?導(dǎo)下，?努力進(jìn)?步自己?的思想?覺悟和?業(yè)務(wù)水?平，認(rèn)?真展開?并組織?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，用?知識把?自己武?裝起來?，像一?位優(yōu)秀?的急診?科護(hù)士?邁進(jìn)。?同時?，我也?積極地?響應(yīng)醫(yī)?院各部?分的號?召，積?極參加?醫(yī)院組?織的各?項活動?，不斷?提升自?己，鍛?煉自己?，如紅?歌會，?義務(wù)獻(xiàn)?血，技?能比武?等等，?豐富自?己業(yè)余?生活的?同時，?開闊了?眼界，?增長了?見識，?增進(jìn)自?己全面?發(fā)展。?急診?科重癥?監(jiān)護(hù)室?是一個?無陪護(hù)?病區(qū)，?我能夠?本著認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的態(tài)度?為病人?服務(wù)。?生老病?死是一?個自然?的進(jìn)程?，但是?我能夠?換位思?考，體?會病人?的身心?痛苦，?急家屬?之所急?，憂病?人之所?憂，把?病人當(dāng)?作自己?的親人?，不怕?臟，不?怕苦，?不怕累?，盡自?己的全?部氣力?往拯救?病人的?生命，?幫助病?人，減?輕他們?的痛苦?，時刻?銘記：?治病救?人，才?是我們?的職責(zé)?之所在?!業(yè)?務(wù)技術(shù)?重癥?監(jiān)護(hù)室?對護(hù)士?的全面?素質(zhì)要?求比較?高，這?就要求?我們平?日的工?作必須?更加努?力，更?加精益?求精。?思想覺?悟要到?達(dá)一定?水平，?業(yè)務(wù)技?術(shù)更要?一絲不?茍。吸?氧技術(shù)?，靜脈?輸液，?心電監(jiān)?護(hù)這些?常規(guī)技?術(shù)一定?把握，?特別呼?吸機(jī)的?利用，?氣管插?管術(shù)，?心肺復(fù)?蘇術(shù)更?是作為?一位急?診科護(hù)?士必備?的技能?。平?日里我?能夠認(rèn)?真鞏固?課本知?識，工?作中反?復(fù)練習(xí)?各項操?縱，爭?取做到?熟能生?巧，每?個月的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)也會?準(zhǔn)時參?加，作?好記錄?，并且?積極參?加各項?技能比?賽。在?首屆職?工技能?運動會?上，取?得單人?徒手心?肺復(fù)蘇?術(shù)二等?獎，氧?氣筒氧?氣吸進(jìn)?技術(shù)二?等獎。?但是這?些成績?只代表?過往，?我會更?加努力?，爭取?成為一?位優(yōu)秀?的技術(shù)?能手!?護(hù)士?個人總?結(jié)樣本?（二）?光陰?似箭，?日月如?梭。_?___?年很快?過去了?，在過?去的一?年里，?在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)?士長及?科主任?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，堅持?“以病?人為中?心”的?臨床服?務(wù)理念?，發(fā)揚?救死扶?傷的主?義精神?，立足?護(hù)士本?職崗位?，善于?總結(jié)工?作中的?經(jīng)驗教?訓(xùn)，踏?踏實實?做好醫(yī)?療護(hù)理?工作。?在獲得?病員廣?泛好評?的同時?，也得?到各級?領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長?的認(rèn)可?。較好?的完成?了__?__年?年度的?工作任?務(wù)。具?體工作?總結(jié)如?下：?一、思?想道德?、政治?品質(zhì)方?面能?夠經(jīng)過?報紙、?雜志、?書籍進(jìn)?取學(xué)習(xí)?政治理?論;遵?紀(jì)守法?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)法?律知識?;愛崗?敬業(yè)，?具有強(qiáng)?烈的職?責(zé)感和?事業(yè)心?，進(jìn)取?主動認(rèn)?真的學(xué)?習(xí)護(hù)士?專業(yè)知?識，工?作態(tài)度?端正，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在?醫(yī)療實?踐過程?中，嚴(yán)?格遵守?醫(yī)德規(guī)?范，規(guī)?范操作?。二?、專業(yè)?知識、?工作本?事方面?我本?著“把?工作做?的更好?”這樣?一個目?標(biāo)，開?拓創(chuàng)新?意識，?進(jìn)取圓?滿的完?成了以?下本職?工作：?協(xié)助護(hù)?士長做?好病房?的管理?工作及?醫(yī)療文?書的整?理工作?。認(rèn)真?接待每?一位病?人，把?每一位?病人都?當(dāng)成自?我的朋?友，親?人，經(jīng)?常換位?思考別?人的苦?處。認(rèn)?真做好?醫(yī)療文?書的書?寫工作?，醫(yī)療?文書的?書寫需?要認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?態(tài)度端?正、頭?腦清晰?。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)?科室文?件書寫?規(guī)范，?認(rèn)真書?寫一般?護(hù)理記?錄，危?重護(hù)理?記錄及?搶救記?錄。遵?守規(guī)章?制度，?牢記三?基（基?礎(chǔ)理論?、基本?知識和?基本技?能）三?嚴(yán)（嚴(yán)?肅的態(tài)?度、嚴(yán)?格的要?求、嚴(yán)?密的方?法）。?護(hù)理部?為了提?高每位?護(hù)士的?理論和?操作水?平，每?月進(jìn)行?理論及?操作考?試，對?于自我?的工作?要高要?求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工?作態(tài)度?要端正?，“醫(yī)?者父母?心”，?本人以?千方百?計解除?病人的?疾苦為?己任。?我期望?所有的?患者都?能盡快?的康復(fù)?，于是?每次當(dāng)?我進(jìn)入?病房時?，我都?利用有?限的時?間不遺?余力的?鼓勵他?們，耐?心的幫?他們了?解疾病?、建立?戰(zhàn)勝疾?病的信?心，當(dāng)?看到病?人康復(fù)?時，覺?得是十?分幸福?的事情?。護(hù)?理事業(yè)?是一項?崇高而?神圣的?事業(yè)，?我為自?我是護(hù)?士隊伍?中的一?員而自?豪。在?今后工?作中，?我將加?倍努力?，為人?類的護(hù)?理事業(yè)?作出自?我應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。護(hù)?士個人?總結(jié)樣?本（三?）_?___?年__?__科?在院及?護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)下?，本著?“一切?以病人?為中心?，一切?為病人?”的服?務(wù)宗旨?，并借?著“二?甲”復(fù)?審的契?機(jī)，較?好的完?成了各?項護(hù)理?工作，?取得了?較好的?成績。?現(xiàn)將工?作情況?總結(jié)如?下：?一、認(rèn)?真落實?各項規(guī)?章制度?嚴(yán)格?執(zhí)行規(guī)?章制度?是提高?護(hù)理質(zhì)?量，確?保安全?醫(yī)療的?根本保?證。?1、根?據(jù)護(hù)理?部要求?重申了?各層級?護(hù)理人?員職責(zé)?，制定?各層級?人員考?核細(xì)則?，明確?了各類?崗位責(zé)?任制和?護(hù)理工?作制度?，完成?了各科?室不同?能級護(hù)?理人員?的考核?與認(rèn)定?。2?、認(rèn)真?落實查?對制度?：（?1）要?求醫(yī)囑?班班查?對（護(hù)?士長每?周至少?參與查?對一次?），并?有記錄?;（?2）護(hù)?理各項?操作嚴(yán)?格要求?“三查?七對”?;（?3）改?善落實?患者身?份核實?流程，?修訂輸?血查對?制度，?飲食查?對制度?，給藥?查對制?度及持?續(xù)改進(jìn)?流程。?（4?）按醫(yī)?院和護(hù)?理部要?求及相?關(guān)規(guī)定?，制定?危急值?處理流?程及制?度。?3、認(rèn)?真落實?醫(yī)院及?護(hù)理部?相關(guān)規(guī)?定和計?劃，細(xì)?讀“二?甲”復(fù)?審細(xì)則?，按規(guī)?范準(zhǔn)備?各種數(shù)?據(jù)登記?本并完?善記錄?，科學(xué)?填寫各?種信息?數(shù)據(jù)。?4、?細(xì)化交?接班制?度并定?期檢查?，尤其?是床頭?交接班?，加強(qiáng)?晨晚間?護(hù)理，?以科學(xué)?的方法?統(tǒng)計及?預(yù)防并?發(fā)癥的?發(fā)生。?二、?提高護(hù)?士長管?理水平?1、?配合護(hù)?理部統(tǒng)?一護(hù)士?長工作?手冊記?錄的規(guī)?范：要?求護(hù)士?長每月?___?_日前?交護(hù)理?部，并?根據(jù)護(hù)?士長訂?出的適?合科室?的年計?劃、季?安排、?月計劃?重點進(jìn)?行督促?實施，?按優(yōu)質(zhì)?護(hù)理要?求護(hù)士?長每月?工作統(tǒng)?計匯報?，以利?于總結(jié)?經(jīng)驗，?開展工?作。?2、堅?持了護(hù)?士長例?會制度?：按等?級醫(yī)院?要求每?月召開?護(hù)士長?例會一?次（由?于本院?護(hù)士長?不多，?有時未?分內(nèi)外?科召開?會議）?，內(nèi)容?為：安?排本月?工作重?點，總?結(jié)上月?工作中?存在的?優(yōu)缺點?，并提?出相應(yīng)?的整改?措施，?向各護(hù)?士長反?饋護(hù)理?部部分?質(zhì)控檢?查情況?，并學(xué)?習(xí)護(hù)士?長管理?相關(guān)資?料。?3、每?天進(jìn)病?房對護(hù)?理質(zhì)量?進(jìn)行督?查，并?及時反?饋，不?斷提高?護(hù)士長?的管理?水平。?4、?配合護(hù)?理部組?織護(hù)士?長外出?學(xué)習(xí)、?參觀，?協(xié)助護(hù)?理部組?織護(hù)士?長進(jìn)行?管理知?識培訓(xùn)?，學(xué)習(xí)?先進(jìn)經(jīng)?驗，擴(kuò)?大知識?面。?三、加?強(qiáng)護(hù)理?人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)?1、配?合護(hù)理?部繼續(xù)?落實護(hù)?士行為?規(guī)范，?在日常?工作中?落實護(hù)?士文明?用語。?2、?繼續(xù)開?展健康?教育，?安排實?習(xí)護(hù)士?進(jìn)入開?展優(yōu)質(zhì)?護(hù)理病?房的住?院病人?發(fā)放滿?意度調(diào)?查表，?盡可能?做到實?事求是?，確保?結(jié)果真?實可靠?，并對?滿意度?調(diào)查中?存在的?問題提?出整改?措施，?按PD?CA方?式對結(jié)?果進(jìn)行?改進(jìn)。?3、?定期參?加__?__科?工休座?談會，?征求病?人及家?屬意見?，對病?人提出?建議和?要求給?予最大?程度的?改進(jìn)和?滿足。?4、?配合護(hù)?理部對?新分配?的護(hù)士?進(jìn)行崗?前職業(yè)?道德教?育、規(guī)?章制度?、護(hù)士?行為規(guī)?范教育?及護(hù)理?基礎(chǔ)知?識、專?科知識?、護(hù)理?技術(shù)操?作等進(jìn)?行規(guī)范?、全面?的培訓(xùn)?和考核?，合格?者準(zhǔn)予?上崗。?一年?來護(hù)理?工作由?于護(hù)理?部的重?視、支?持和幫?助，內(nèi)?強(qiáng)管理?，外塑?形象，?在護(hù)理?質(zhì)量、?職業(yè)道?德建設(shè)?上取得?了一定?成績，?但也存?在一定?缺點，?有待進(jìn)?一步改?善，尤?其是護(hù)?士的綜?合素質(zhì)?的提高?需要中?長計劃?（__?__年?）。?護(hù)士個?人總結(jié)?樣本（?四）?學(xué)習(xí)護(hù)?理專業(yè)?的我，?在畢業(yè)?后應(yīng)聘?到一家?醫(yī)院做?護(hù)士。?當(dāng)我穿?上神圣?的白衣?天使的?醫(yī)服時?，身上?感到一?種喜悅?和重大?的責(zé)任?。想在?工作中?體現(xiàn)自?己的價?值，毫?無疑問?只有努?力去做?，護(hù)理?好每一?個病人?，讓他?們都能?夠帶著?健康回?到自己?的親人?身邊。?為期?半年的?實習(xí)工?作，以?下便是?我的護(hù)?士實習(xí)?自我鑒?定：?在做護(hù)?士自我?鑒定時?，我還?是可以?給自己?的實習(xí)?成績畫?上一個?句號。?因為通?過半年?多的護(hù)?理工作?實習(xí)，?在帶教?老師的?悉心指?導(dǎo)與耐?心帶教?下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療?事故處?理條例?》及其?法律法?規(guī)，并?積極參?加醫(yī)院?組織的?醫(yī)療事?故護(hù)理?條例培?訓(xùn)，多?次參加?護(hù)理人?員學(xué)習(xí)?，通過?學(xué)習(xí)使?我意識?到，法?律制度?日益完?善，人?民群眾?法制觀?念不斷?增強(qiáng)，?依法辦?事、依?法維護(hù)?自身的?合法權(quán)?益已成?為人們?的共識?，現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)?量觀念?是全方?位、全?過程的?讓病人?滿意，?這是人?們對醫(yī)?療護(hù)理?服務(wù)提?出更高?、更新?的需求?，因而?豐富法?律知識?，增強(qiáng)?安全保?護(hù)意識?，并且?可以使?護(hù)理人?員懂法?、用法?、依法?減少醫(yī)?療事故?的發(fā)生?。并且?在自己?所擬定?的細(xì)致?的護(hù)理?人員工?作計劃?下，理?論水平?與實踐?水平有?了一定?提高。?在實?習(xí)過程?中，本?人嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院規(guī)章?制度，?認(rèn)真履?行實習(xí)?護(hù)士職?責(zé)，嚴(yán)?格要求?自己，?尊敬師?長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)?，關(guān)心?病人，?不遲到?，不早?退，踏?實工作?，努力?做到護(hù)?理工作?規(guī)范化?，技能?服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)?理靈活?化，愛?心活動?經(jīng)?；?，將理?論與實?踐相結(jié)?合，并?做到理?論學(xué)習(xí)?有計劃?，有重?點，護(hù)?理工作?有措施?，有記?錄，實?習(xí)期間?，始終?以愛心?，細(xì)心?，耐心?為基本?，努力?做到眼?勤，手?勤，腳?勤，嘴?勤，想?病人之?所想，?急病人?之所急?，全心?全意為?患都提?供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，?樹立了?良好的?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)。在?各科室?的實習(xí)?工作中?，能規(guī)?范書寫?各類護(hù)?理文書?，及時?完成交?接班記?錄，并?做好病?人出入?院評估?護(hù)理和?健康宣?教，能?做好各?科常見?病，多?發(fā)病的?護(hù)理工?作，認(rèn)?真執(zhí)行?無菌操?作規(guī)程?，能做?好術(shù)前?準(zhǔn)備指?導(dǎo)，并?完成術(shù)?中，術(shù)?后護(hù)理?及觀察?，在工?作中，?發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)?真分析?，及時?解決，?能熟練?進(jìn)行內(nèi)?，外，?婦兒及?重癥監(jiān)?護(hù)等各?項護(hù)理?操作，?嚴(yán)格執(zhí)?行三查?七對，?同時，?本人積?極參加?各類病?例討論?和學(xué)術(shù)?講座，?不斷豐?富自己?的業(yè)務(wù)?知識，?通過學(xué)?習(xí)，對?整體護(hù)?理技術(shù)?與病房?管理知?識有了?更全面?的認(rèn)識?和了解?。在?今后的?工作中?，本人?將繼續(xù)?努力，?牢記護(hù)?士職責(zé)?，不斷?加強(qiáng)思?想學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?全面提?高自身?綜合水?平，為?患者提?供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?實習(xí)?，是一?種期待?，是對?自己成?長的期?待，是?對自己?角色開?始轉(zhuǎn)換?的期待?，更是?對自己?夢想的?期待;?學(xué)習(xí)，?也有一?份惶恐?，有對?自己缺?乏信心?的不安?，有對?自己無?法適應(yīng)?新環(huán)境?的擔(dān)憂?，更有?怕自己?會無所?適從的?焦慮。?帶著?一份希?翼和一?份茫然?來到了?___?_30?4醫(yī)院?，開始?了我的?實習(xí)生?涯。從?此，我?的身份?將從一?個學(xué)生?變?yōu)榱?一個實?習(xí)護(hù)士?，生活?環(huán)境將?從學(xué)校?轉(zhuǎn)為醫(yī)?院，接?觸的對?象將從?老師，?同學(xué)轉(zhuǎn)?變?yōu)獒t(yī)?生，護(hù)?士，病?人。對?于這三?大轉(zhuǎn)變?，對于?如何做?一個合?格的實?習(xí)護(hù)士?，雖說?老師對?我們已?是千叮?嚀萬囑?咐，可?我心里?還是忐?忑不安?的，怪?不適應(yīng)?，怕被?帶教老?師罵，?害怕自?己做得?比別人?差怕，?自己不?知從何?入手而?現(xiàn)在對?于實習(xí)?，我還?是又憧?憬又惶?恐的。?憧憬?是因為?實習(xí)是?一次理?論聯(lián)系?實際的?機(jī)會，?將學(xué)了?四年的?理論去?應(yīng)用于?臨床，?實在是?非常新?鮮而有?意思。?然后，?要在病?人身上?操作，?要想真?正地透?過癥狀?看到疾?病本質(zhì)?，心中?卻沒底?，便難?免惶恐?了起來?。也曾?問過不?少實習(xí)?同學(xué)，?各說紛?紜?？?之是如?人飲水?，冷暖?自知。?但有一?點是明?確的使?用懂得?知識的?真正掌?握是把?它用于?實踐，?用實踐?來驗證?及鞏固?所學(xué)。?學(xué)會如?何與病?人，老?師交流?isv?ery?imp?ort?ant?!不善?于與人?接觸是?我的一?大弱點?，那種?膽怯與?不自然?會使我?失去很?多的學(xué)?習(xí)機(jī)會?，所以?我覺得?溝通也?是一門?藝術(shù)，?學(xué)好了?將使你?受益匪?淺。經(jīng)?過這近?五個月?的實習(xí)?，我也?有了這?層體會?。在?此，我?總結(jié)了?以下幾?點：?一，理?論知識?的問題?。以?前當(dāng)?shù)?一直是?學(xué)生，?學(xué)校是?以學(xué)生?為中心?的。而?中國式?的教育?一向是?填鴨式?的：被?動地接?受那么?多的知?識，雖?然考試?考了那?么多次?，但現(xiàn)?在我的?知識在?腦海中?似乎沒?了蹤跡?，只好?不斷翻?書。當(dāng)?在老師?的提問?下一次?次啞口?無言時?，才認(rèn)?識到自?己記的?粗淺，?沒有時?間經(jīng)過?的記憶?猶如沙?灘上的?足跡，?當(dāng)時似?乎深刻?明顯，?卻耐不?住時光?的清洗?。二?，角色?轉(zhuǎn)化問?題。?實習(xí)剛?開始，?很多東?西都不?了解，?雖然以?前也曾?見習(xí)過?，但真?正的要?實際操?作了，?我仍覺?得底氣?不足。?三，?膽魄的?鍛煉。?面對?病人，?特別是?外科的?病人，?見到血?是經(jīng)常?的，看?到病人?痛苦地?呻吟，?特別在?操作的?時候，?心總會?提到嗓?子眼，?因此而?小心翼?翼，束?手束腳?，反而?會給病?人造成?更大的?痛苦。?因此，?膽魄得?鍛煉得?大一點?，再大?一點。?膽大心?細(xì)是我?追求的?目標(biāo)，?只有準(zhǔn)?確迅速?才能早?點解決?病人的?痛苦。?四，?無菌觀?念和規(guī)?范化操?作。?在外科?實習(xí)這?段時間?，每個?老師都?強(qiáng)調(diào)無?菌觀念?，因次?，我深?刻認(rèn)識?了無菌?觀念，?操作中?便不自?覺地去?遵守。?而規(guī)范?化操作?也實在?是個很?保守和?安全的?.做法?!至于?新辦法?，創(chuàng)新?思維，?那也得?熟悉情?況了再?說吧。?五，?微笑服?務(wù)。?在這里?，我看?到的是?笑容可?掬的臉?孔，也?都覺得?特別地?漂亮與?可愛，?讓我有?種感覺?，如果?我是一?位病人?，我會?毫不猶?豫選擇?住在這?里。因?此我也?要求自?己不把?情緒帶?到工作?中，每?天保持?陽光燦?爛的笑?容，讓?病人感?到溫暖?!總?而言之?，這五?個月，?是適應(yīng)?的過程?，很多?不足之?處需要?改進(jìn)，?這是學(xué)?習(xí)的過?程，很?多觀念?得到修?正，雖?然辛苦?疲憊，?但是我?相信自?己肯定?能克服?的。這?只是實?習(xí)之初?，今后?還需要?不斷地?摸索，?同時必?須對自?己有所?要求，?才會有?所收獲?。我想?接下來?的實習(xí)?是一個?挑戰(zhàn)，?也是一?種機(jī)遇?，我一?定要好?好把握?這個機(jī)?遇，為?日后自?己正式?踏上崗?位而奮?斗。?護(hù)士個?人總結(jié)?樣本（?五）?時光在?流逝，?從不停?歇；萬?物在更?新，而?我們在?成長。?歲月是?那么的?公平，?從不多?給人一?秒，相?反也不?會少給?任何人?一秒。?每個人?都會由?時光的?飛逝而?經(jīng)歷著?人生中?最重要?的過渡?，如：?從幼稚?到成熟?，從沖?動到沉?著，有?純真到?心思慎?密。這?么快我?從實習(xí)?的護(hù)士?到現(xiàn)在?的我已?經(jīng)有三?年了，?這三年?我從懵?懂的跟?著主任?，臨床?醫(yī)生的?各種學(xué)?習(xí)使得?我也在?護(hù)理這?方面做?的得心?應(yīng)手。?多謝領(lǐng)?導(dǎo)和主?任的諄?諄教誨?。我每?天微笑?對待每?一位病?人，希?望他們?不要因?為生病?而害怕?。我本?著愛崗?敬業(yè)的?道德精?神對待?每一位?病人，?同時和?我們科?室的主?任還有?同事協(xié)?作打造?最優(yōu)良?的服務(wù)??，F(xiàn)將?我的工?作總結(jié)?如下：?一、?在思想?政治方?面積?極擁護(hù)?醫(yī)院的?各項方?針和規(guī)?章制度?，以病?人為中?心，嚴(yán)?格按一?名優(yōu)秀?合格護(hù)?士的標(biāo)?準(zhǔn)要求?自己，?視病人?如親人?，堅持?以質(zhì)量?為核心?，病人?的滿意?度為標(biāo)?準(zhǔn)，牢?固樹立?團(tuán)隊精?神。?二、積?極學(xué)習(xí)?各項新?技術(shù)、?新業(yè)務(wù)?作為?一名外?科護(hù)士?，在工?作中嚴(yán)?格執(zhí)行?各項操?作規(guī)程?，遵守?醫(yī)院科?室的規(guī)?章制度?，時刻?注意保?持無菌?觀念，?對待工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?一絲不?茍，加?班加點?，樹立?高度的?集體責(zé)?任感和?榮譽感?，團(tuán)結(jié)?同志，?凡事以?工作為?重。為?患者提?供全方?位優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?三、?工作中?，積極?進(jìn)取?嚴(yán)格查?對，嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致?，杜絕?差錯事?故的發(fā)?生，在?這一年?的工作?中我將?克服自?身的一?切不足?，取長?補短，?戒驕戒?躁，不?斷完善?自己，?提高自?己業(yè)務(wù)?水平，?爭取在?新的一?年在各?方面都?更上一?層樓，?取得輝?煌業(yè)績?。四?、為做?好基礎(chǔ)?工作，?我堅持?嚴(yán)格要?求自己?，注重?以身作?則，以?誠待人?，一是?愛崗敬?業(yè)講奉?獻(xiàn)我?正確認(rèn)?識自身?的工作?和價值?，正確?處理苦?與樂，?得與失?、個人?利益和?集體利?益的關(guān)?系，堅