大學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
大學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
大學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)生?年度個(gè)?人總結(jié)?時(shí)光?如梭,?不知不?覺(jué)就到?了__?__年?末,這?一年我?結(jié)束了?大學(xué)生?活,告?別了我?___?_年的?學(xué)生身?份,從?懵懂的?學(xué)生來(lái)?到這個(gè)?五味雜?成的"?社會(huì)大?學(xué)",?成為了?人們口?中的上?班"蟻?族".?這一年?對(duì)于剛?剛畢業(yè)?的我是?一次重?大考驗(yàn)?,也是?我人生?的第一?個(gè)轉(zhuǎn)折?點(diǎn)。我?要慢慢?學(xué)會(huì)在?沒(méi)有父?母的庇?護(hù)下生?活,學(xué)?會(huì)如何?進(jìn)入職?場(chǎng)工作?,學(xué)會(huì)?怎么從?一個(gè)新?人成長(zhǎng)?為一個(gè)?經(jīng)驗(yàn)豐?富的老?人(雖?然現(xiàn)在?我還不?是,我?相信在?不久的?將來(lái)我?一定可?以的)?,學(xué)會(huì)?在"社?會(huì)大學(xué)?"的洗?禮下成?長(zhǎng)。?畢業(yè)至?今已有?半年,?這半年?的時(shí)光?都留給?了瑞星?,留給?了已經(jīng)?畢業(yè)的?我。正?臨畢業(yè)?之季,?每個(gè)人?都在擔(dān)?憂工作?的問(wèn)題?,我也?不例外?,學(xué)校?的各大?招聘會(huì)?沒(méi)有一?個(gè)企業(yè)?或單位?招我們?這個(gè)專?業(yè),大?家都很?沮喪,?因此很?多同學(xué)?都轉(zhuǎn)行?了,只?有少數(shù)?堅(jiān)持走?專業(yè)道?路的同?學(xué)還在?一直努?力著、?堅(jiān)持著?。我也?是一心?想要從?事本專?業(yè),所?以一次?偶然的?機(jī)會(huì),?我來(lái)到?瑞星少?兒美術(shù)?學(xué)校應(yīng)?聘,應(yīng)?聘這里?的陶藝?老師,?當(dāng)時(shí)一?起來(lái)的?還有另?外一個(gè)?同學(xué),?可是這?里只招?一個(gè)陶?藝?yán)蠋?,第二?天我很?幸運(yùn)的?接到了?通知"?你明天?就可以?來(lái)上班?了",?接到通?知的那?一刻我?很驚訝?,也很?開(kāi)心,?自己的?工作有?著落了?,這也?成為了?我人生?第一份?正式的?全職工?作,我?很珍惜?,也很?用心。?回顧?這半年?的工作?時(shí)光,?從一個(gè)?什么都?不懂的?新人,?在大家?的幫助?下逐漸?走上工?作的正?軌。這?半年的?生活中?有太多?的歡聲?笑語(yǔ),?也有辛?酸與辛?苦,每?個(gè)人的?工作都?很忙碌?,但是?瑞星的?家人們?卻有著?一顆充?滿活力?的心,?再多再?大的工?作量,?都能在?大家的?努力下?完成的?漂漂亮?亮的。?因此,?在這樣?一個(gè)和?諧歡樂(lè)?的大家?庭里工?作是一?件多么?快樂(lè)的?事情。?我為此?感到慶?幸,感?謝瑞星?讓我學(xué)?會(huì)了勇?敢的站?在大屏?幕下進(jìn)?行講課?,感謝?瑞星讓?我學(xué)會(huì)?了與這?么多可?愛(ài)的孩?子相處?交流,?感謝瑞?星讓我?成功的?邁出了?人生的?第一步?。雖?然來(lái)到?瑞星工?作的時(shí)?間并不?長(zhǎng),但?是這里?的人教?會(huì)了我?很多,?這里的?事上我?明白了?很多。?剛來(lái)瑞?星的時(shí)?候真好?是放暑?假,學(xué)?校要開(kāi)?暑假課?程,所?有的老?師都聚?在一起?,一起?討論課?程,一?起編寫?暑假課?,一起?加班到?很晚,?我就是?被這種?充滿了?激情與?活力的?工作氛?圍給感?染了,?因此我?很快的?就融入?到了這?個(gè)大家?庭中來(lái)?,跟他?們一起?做課程?,一起?討論課?題,當(dāng)?然也是?大家的?熱情與?幫助才?讓我這?么快的?熟悉了?這里的?工作,?這里的?人。在?這里,?我要給?所有的?瑞星家?人們說(shuō)?一聲謝?謝!?當(dāng)然,?一切都?不會(huì)是?一帆風(fēng)?順,總?會(huì)插播?一些小?插曲,?這么長(zhǎng)?時(shí)間,?陶藝?yán)?師一直?是我一?個(gè)人,?沒(méi)有共?同探討?的同伴?,學(xué)校?雖然一?直在招?人,我?也在努?力的尋?找著合?作伙伴?,但至?今都是?杳無(wú)音?信,這?大大的?打擊了?我的積?極性,?我開(kāi)始?了抱怨?,消極?情緒,?但這只?是短暫?的,因?為工作?還得繼?續(xù)。后?來(lái)我逐?漸進(jìn)入?到了編?寫新課?程的階?段,起?初積極?性很高?,各種?資料搜?集,編?寫和教?案,進(jìn)?行試講?,一次?一次的?試講對(duì)?我的提?升很大?,雖然?只是剛?剛開(kāi)始?,但每?一次我?都是很?認(rèn)真的?對(duì)待,?不斷的?修改試?講,直?至達(dá)到?最完美?的效果?。如此?反復(fù)下?來(lái),最?終的付?出修成?正果的?時(shí)候,?自己也?會(huì)為此?感到欣?慰。?在瑞星?除了繁?重的工?作以外?,學(xué)校?也會(huì)經(jīng)?常舉辦?一些活?動(dòng),以?減輕大?家的壓?力,來(lái)?瑞星半?年,參?加了瑞?星大大?小小七?八場(chǎng)活?動(dòng),如?:"問(wèn)?當(dāng)代"?畫展、?生日會(huì)?、最美?老師、?跳繩、?接力賽?、唱歌?、下棋?比賽等?,每一?次活動(dòng)?大家都?很積極?,不斷?展現(xiàn)出?瑞星家?人們的?青春與?活力。?其中我?感觸最?深的就?是暑假?舉辦的?畫展和?最美老?師的選?舉。畫?展前期?的準(zhǔn)備?工作非?常的繁?瑣,布?展的時(shí)?候很多?老師和?公司的?人都忙?到凌晨?四五點(diǎn)?鐘,沒(méi)?有一個(gè)?人喊累?,因?yàn)?大家都?有一個(gè)?共同的?目標(biāo)就?是明天?就是畫?展開(kāi)幕?的日子?,不管?有多么?的辛苦?都要完?成這項(xiàng)?工作。?還有就?是"瑞?星最美?老師"?的選拔?賽,當(dāng)?活動(dòng)規(guī)?則下來(lái)?的時(shí)候?,我蒙?了,每?個(gè)人都?要出一?個(gè)節(jié)目?以及在?所有的?人面前?做自我?介紹,?展現(xiàn)自?己的才?藝,我?當(dāng)時(shí)很?苦惱,?自己沒(méi)?有什么?才藝,?這該咋?辦?沒(méi)?辦法硬?著頭皮?報(bào)了一?個(gè)唱歌?的才藝?表演。?活動(dòng)開(kāi)?始的那?天,每?個(gè)人都?玩的很?嗨,我?也大開(kāi)?了眼界?,每個(gè)?人站在?上面展?示才藝?的那一?刻,都?是那么?的美麗?動(dòng)人,?看到大?家都那?么的積?極踴躍?,我也?鼓足了?勇氣站?在所有?人面前?唱完了?這首歌?,因此?,我又?進(jìn)步了?。在接?下來(lái)的?日子里?,學(xué)校?也會(huì)舉?辦更多?的活動(dòng)?來(lái)展現(xiàn)?瑞星家?人們的?風(fēng)采。?瑞星?為我們?搭建了?一個(gè)廣?闊的平?臺(tái),我?們還有?什么理?由拒接?他呢!?雖然在?這半年?的工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論