2023年態(tài)度600字初中(六篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年態(tài)度600字初中(六篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

態(tài)度作文600字初中篇一

還記得鋼鐵是怎樣煉成的文中提到的嗎,人生應(yīng)當(dāng)這樣度過,我們不應(yīng)碌碌無為而可恥,當(dāng)我們回憶人生的時候,我們應(yīng)當(dāng)為自己給人類的建設(shè)作出重大貢獻而驕傲。

有時候,我們曾感慨我們遭遇挫折,遇到困難,而后我們想放棄,最終我們不敢面對生活,可憐;有時候,我們努力拼搏,自強不息,我們小有成就,但是我們沾沾自喜,止步不前,惋惜;有時候,我們?yōu)榱藧矍椋瑸榱素澬±?,荒廢了光陰,失去了人生黃金年齡的奮斗,可悲。

人生在世,匆促數(shù)十載,彈指一揮間,稍縱即逝,假如我們不能好好把握我們自己的青春,就象少壯不努力,老大徒傷悲。

正是有了鸚鵡的忍受痛楚,才有了絢麗的黃山松;正是有了河蚌不甘心寂靜于江海,才有了沙礫的積累;而正是有了蠶破繭的痛楚,才有了翩翩起舞的精靈之美!

有誰不忍受痛楚,只有經(jīng)歷挫折,我們才能在風(fēng)雨中見證彩虹,只有寬容痛楚,我們才能獲得成就的風(fēng)箏的指引。憶一憶昨日的苦悶,想一想今日的堅持,我們怎能甘心落于平凡,你后悔,你墮落,你頹廢,但是你不能絕望,大膽地告訴別人,生命的力量就是堅持,不退縮,不示弱,不屈服,不放棄,而這就是我對人生的態(tài)度,而這也應(yīng)當(dāng)是我們年輕人對生命的態(tài)度。

而后,我們分布在各個城市,我們都在為著小小的夢想而大無畏的打拼,一座城市一個人,而后是一座城市一家人,我們奮斗一生的幸福就是如此,我們告訴別人,生命之花就是應(yīng)當(dāng)開在沙漠的廢墟里才精彩,我們不寧愿去過那種蔓株沙華的生活,由于那樣會讓人腐化,變得嬌縱,專橫跋扈。

其實人生就是這樣,你努力把握,它自然不會虧欠于你,假若你懈怠,它自然拒你于千里之外。我們努力把握我們的人生,讓生命之花努力嬌艷地綻放出璀璨的光輝!

態(tài)度作文600字初中篇二

讀書時代的一件事我印象很深——

老師出了道數(shù)學(xué)難題,叫我和另一名同學(xué)上講臺解答。我很快考慮好解答步驟,而另一名同學(xué)還在那里凝神。為了表現(xiàn)一下聰明才智,我很得意地用粉筆在黑板上“刷刷刷〞,三下五除二,就玩弄好了。這個時候,那名同學(xué)還在一筆一畫地寫著。我很驕傲,將粉筆頭一扔,大搖大擺地回到座位。

結(jié)果是,我和那位同學(xué)都答對了,但老師給的評語卻大不一致。她指著黑板上我寫的字說:“看看,急急忙忙,潦潦草草,馬馬虎虎,這是做學(xué)問的嚴謹態(tài)度嗎?在能力相當(dāng)?shù)臓顩r下,做學(xué)問其實就靠一個人的態(tài)度了……〞

說實話,我心中并不服氣。我看重的是結(jié)果,而老師要的貌似還有過程。

多年后,我去應(yīng)聘一個會計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱,我的競爭對手們紛紛落選,剩下一個其貌不揚的家伙與我去迎接最終的面試。

那個單位的會計主管接待了我們,他拿出一堆賬本,要我們統(tǒng)計一下某個項目的年度收支狀況。雖然只是“小兒科〞,但我不敢懈怠,每個數(shù)字都牢牢把握,認真在算盤上加加減減。

約一個小時左右,我完成任務(wù)了。10分鐘后,競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷〞去老總辦公室。

結(jié)果令我驚詫和惱火——我落聘了!為什么?會計主管回復(fù):“你沒有做月末統(tǒng)計,而他不但做了,還做了季度統(tǒng)計。〞我問:“不是要年度統(tǒng)計嗎?〞主管笑道:“是啊,但年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)從每月合計中得到——這不算什么會計學(xué)問,但反映了做會計的嚴謹態(tài)度。可能你們能力相當(dāng),所以,我們最終要看的就是各人的態(tài)度了。〞

那以后,“態(tài)度〞一詞在我心中生了根——同樣的能力,在不同的態(tài)度下,會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度可能是另一種能力,有時比能力更重要。

態(tài)度作文600字初中篇三

我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。

袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當(dāng)時覺得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎狀認真的看了看后,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,哎!正所謂“學(xué)勤精,荒于懶〞這句話真的沒有說錯阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂。最終我終究明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認真、其次不會利用時間、第三沒有認真聽課上課不認真、晚自習(xí)不夠自覺,沒有去復(fù)習(xí)、第四晚上睡覺的時候經(jīng)常玩手機玩很久一兩點都不睡覺,睡眠不夠,影響其次天的上課精神。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。

正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點興趣都沒有,你一點動力都沒有,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的.,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲傷欲絕的生活里靠著頑強的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘。這可都是態(tài)度。一個人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個人也不會差到哪里。所以態(tài)度決定一切。

所以現(xiàn)在自己最主要的問題就是態(tài)度問題,讀書的態(tài)度鼓舞,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,要時刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的開心,要記住認真讀書讓全家人以你為榮。

記住態(tài)度決定一切,在任何時候都要把態(tài)度端正、積極,不然什么都沒有用了。

加油把態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí),下一次月考你要反超袁怡,加油!你可以的。

態(tài)度作文600字初中篇四

好的態(tài)度成就一生,壞的態(tài)度毀你一生。

態(tài)度對我們每一個人都十分重要。有人說:“考不好,又怎樣?好與不好不就差那么一個字嗎?有沒有那一個字,對我無所謂。〞對!好與不好只差那一個字,我覺得說這樣話的人,不是沒心沒肺,就是精神有問題,或者說他沒有自尊。

故人云:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。〞而對說這樣話的人,才算真正的人。他們自尊心強,有遠大的理想,有遠大的報負。我相信,這樣的人,一定會取得成功,會被人們所贊頌。一個有自尊心的人,有自信的人行為舉止與常人有所不同,與常人有所不同的那就是態(tài)度,處理事情的態(tài)度,這樣的人做事,永不放棄,他一定會把它做到最好。

態(tài)度,對一個人真的十分重要。假如一個人連最基本的做人處事的態(tài)度都做不到的話,我們就說這個人是無知的,他所表達的社會價值是十分渺小的。

態(tài)度,從一點一滴做起,從每一個細節(jié)做起。細節(jié)決定成敗。每個人做事都要有一個好的態(tài)度,一定要把事情做到最好。把事情做到最好的人,是人們所尊重的人,也是會取得成功的人。

一個人成功與否,最主要的是這個人做事是不是盡職盡責(zé),把這件事做到最好。把這件事做到最好的人,是一個對工作負責(zé)任的人,也是對社會負責(zé)任的人,對社會負責(zé)任的人才是祖國的棟梁之材,才是真正的人才。

一個人想要取得成功,有所成就就必需有良好的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的一半,好態(tài)度成就未來,好未來成就輝煌人生。

在我們生活中,每個人就應(yīng)當(dāng)把態(tài)度放到第一位,讓態(tài)度來決定我們的未來,讓態(tài)度來引導(dǎo)我們遠航。讓我們一起手牽著手,手牽著手,帶著我們的好態(tài)度來到我們成功的對岸。

態(tài)度作文600字初中篇五

有那么一種品質(zhì),流傳千古,被視為中華的傳統(tǒng)美德,它叫做“孝〞。在我看來,“孝〞也是一種態(tài)度。

有那么一段時間,我父親向我演繹了什么才叫做真正的孝。

依稀記得是從20xx年開始吧,奶奶的身體每況愈下,姑姑在成都,大伯在德昌,然后奶奶唯有我父親在西昌,所以照料奶奶的重擔(dān)全交給了我父親。

那次,僅僅記得父親到奶奶家清潔衛(wèi)生,可是恰恰遇到奶奶病發(fā)。父親當(dāng)即放下手里所有事,背起奶奶就往樓下跑。可恰恰是天公不作美吧,街上卻沒有一輛出租車。當(dāng)時父親也不知哪來的力量,背起奶奶,迎著街上人們異樣的目光,奔向幾公里外的醫(yī)院……我的父親用他的實際行動為我詮釋了什么叫做“孝〞。

還有一段我永遠也忘不了的日子:20xx年10月17日前的那個星期。那個星期從星期二開始,就不見父親在家,我也無從知道是為什么。直到那個星期末放學(xué)后,我才得知,奶奶去世了。而就在這幾天里,從父親得知奶奶病危的那個夜晚,到奶奶被送進靈堂,父親也從未閉上過眼睛。是什么力量支撐著他呢?我想,就是孝吧!

同樣我母親也不例外。外公外婆身體都很好,所以不想父親一樣,母親的孝則表達在另一方面。每逢過年過節(jié),外公外婆都會收到母親的祈?!患路惖臇|西。但我去不曾母親買過如此價錢的衣服給自己。況且,我外公并不是母親的親生父親——我的親生外公在母親兩歲時就去世了。

我的父母,為我清楚的詮釋了什么叫做“孝〞。他們?yōu)樗麄兏改杆龅氖?,令我不得不生出尊敬之心。那我,還有什么理由不孝呢?

態(tài)度作文600字初中篇六

態(tài)度決定著一切,態(tài)度改變自己的學(xué)習(xí)就會改變。

在星期五,陽光明媚,天氣晴朗。紅炎炎的太陽照射在地面上,折射出一道道金色的光彩。又像一把光亮的刀子一樣金光閃閃。第一節(jié)語文課,貌似每一個同學(xué)都提心吊膽,看到老師來感到十分緊張,由于老師要抽查星期四晚上的作業(yè),背古詩賞析,可能大部分同學(xué)都沒背過,所以都會感到緊張。

而自己背過了,但是就是不熟,要是老師提問我,有可能自己一緊張就會忘了,就和沒背過一樣,這時我才意識到自己沒有一個標(biāo)準,有可能有標(biāo)準,但是標(biāo)準太低,不能很嚴格的要求自己把每一件事做到最好,做到最完美。由于學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。

在課堂上,大部分同學(xué)都不敢回復(fù)問題,由于知道自己沒有背過,假如回復(fù)問題時背不過,會感覺自己很難堪。由于大部分人都沒有舉手回復(fù)問題,老師說那些沒有舉手的同學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,為什么學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績很好,由于他們都按著老師的要求要做,讓自己有一個標(biāo)準,把該背的知識背熟背透,

能會靈活運用到做題中,從而讓自己的高分,讓自己的成績逐漸往上走,讓自己進步,讓自己超過其他同

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