小燕子幼兒園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

PAGEPAGE2摘要1903年9月，中國歷史上第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)湖北幼稚園在武昌誕生。開啟了我國幼兒公共教育的先河，標(biāo)志著我國現(xiàn)代意義上幼兒教育的開端。改革開發(fā)以來，黨和政府確立了“國家辦園”和“社會(huì)力量辦園”相結(jié)合的幼兒教育發(fā)展方針，幼兒教育的普及工作迅猛發(fā)展，學(xué)前教育由一年向?qū)W前三年普及。幼兒教育在基礎(chǔ)教育中的地位和作用愈來愈大。近年來由于城市化的急劇擴(kuò)張，現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，幼兒入園難問題凸顯，社會(huì)詬病諸多。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是關(guān)系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。發(fā)展學(xué)前教育，對(duì)促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，全面普及基礎(chǔ)教育，構(gòu)建終身教育體系，全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。近年來，黨中央國務(wù)院出臺(tái)相關(guān)政策，把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置；寧夏回族自治區(qū)區(qū)委、省政府始終把發(fā)展學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量，作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、改善民生的重要舉措和緊迫任務(wù)；紅寺堡開發(fā)區(qū)也進(jìn)一步加大政策扶持力度，切實(shí)為學(xué)前教育事業(yè)提供實(shí)質(zhì)性的政策支持。紅寺堡開發(fā)區(qū)常住人口35萬，外來人口5萬左右，學(xué)齡前的兒童2萬左右，雖然競爭對(duì)手比較多，但大都是小打小鬧且很多無照經(jīng)營的幼兒園，根據(jù)簡單的市場(chǎng)調(diào)查，開辦幼兒園的市場(chǎng)前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會(huì)相對(duì)比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會(huì)小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會(huì)很順利且將會(huì)持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。由于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對(duì)幼兒的教育越來越重視，所以針對(duì)學(xué)前教育這一塊，幼兒園目標(biāo)顧客的市場(chǎng)只會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標(biāo)群體的市場(chǎng)規(guī)模只會(huì)上升不會(huì)下滑一、項(xiàng)目介紹1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：寧夏紅寺堡開發(fā)區(qū)小燕子幼兒園2、項(xiàng)目性質(zhì)及經(jīng)營范圍：（1）公民個(gè)人辦園（2）主要經(jīng)營范圍：學(xué)齡前兒童的看護(hù)，學(xué)前教育及特長培訓(xùn)。3項(xiàng)目背景：我市的市區(qū)常住人口35萬，外來人口5萬左右，學(xué)齡前的兒童2萬左右，雖然競爭對(duì)手比較多，但大都小打小鬧且很多無照經(jīng)營的幼兒園，根據(jù)簡單的市場(chǎng)調(diào)查，開辦幼兒園的市場(chǎng)前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會(huì)相對(duì)比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會(huì)小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會(huì)很順利且將會(huì)持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。由于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對(duì)幼兒的教育越來越重視，所以針對(duì)學(xué)前教育這一塊，幼兒園目標(biāo)顧客的市場(chǎng)只會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標(biāo)群體的市場(chǎng)規(guī)模只會(huì)上升不會(huì)下滑二十一世紀(jì)初，我國進(jìn)入了社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期。加快幼兒教育是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件，黨和政府歷來十分重視。先后頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確了我國幼兒教育的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)。教育部等10個(gè)部委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于幼兒教育與發(fā)展的指導(dǎo)意見》這都給紅寺堡幼兒教育帶來了新的機(jī)遇！目前，幼兒教育發(fā)展很快，在全球范圍內(nèi)掀起了“早期教育熱”的高潮，幼兒教育在世界范圍內(nèi)受到普遍重視。新中國成立以來，黨和政府一直高度關(guān)注幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，我國的幼兒教育事業(yè)取得了巨大的成就。主要表現(xiàn)在：幼兒教育以不是局限在家庭教育的“私人事務(wù)”，而是成為家庭，社會(huì)，政府共同關(guān)注，負(fù)責(zé)的社會(huì)公共事業(yè)；托幼機(jī)構(gòu)教育主要功能不再只限于保育，，逐漸形成了以保育與教育相結(jié)合的重要的幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)；幼兒園面向所有兒童，成為消除貧困，保證兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì)均等的重要手段；托幼機(jī)構(gòu)類型日趨多樣化；滿足家長對(duì)幼兒教育不同的需求；加強(qiáng)了對(duì)幼兒教育的科學(xué)研究，為幼兒教育提高了科學(xué)依據(jù)；幼兒教育專業(yè)化程度提高；重視對(duì)家庭教育的指導(dǎo)；解決了幼小斜街問題?？梢哉f我國的幼兒教育已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期。近年來，“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施和“教育要從娃娃抓起”的觀念深入人心民辦幼兒教育如雨后春筍般的發(fā)展起來。目前，我國的民辦幼兒教育是一派欣欣向榮的景象。由于教育經(jīng)費(fèi)的短缺，國家包辦幼兒教育事業(yè)那是不可能的，所以，國家鼓勵(lì)民辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展是勢(shì)在必行的。再加上人們對(duì)高水平的幼兒教育期望也越來越高民辦幼兒教育市場(chǎng)也將越來越大，因此，民辦幼兒教育還有很大的發(fā)展空間，它將在幼兒教育階段占據(jù)更為重要的位置。而紅寺堡屬于國家西部大開發(fā)的重點(diǎn)扶持對(duì)象，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施基本完成，但是幼兒教育還處于一個(gè)空白的狀態(tài)，這個(gè)問題也成為紅寺堡教育局需要十分重視的一個(gè)問題因此，為了貫徹國家幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見，適應(yīng)民辦教育的新形勢(shì)，逐步滿足民眾對(duì)幼兒教育的消費(fèi)需求，根據(jù)紅寺堡總體規(guī)劃要求，按照《紅寺堡國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的第十一個(gè)五年計(jì)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合紅寺堡的具體情況。特提出建設(shè)本項(xiàng)目，目的是使更多兒童接受學(xué)前教育逐步解決紅寺堡的幼兒“入園難”的問題促進(jìn)紅寺堡“和諧社會(huì)”的建設(shè)與發(fā)展。4、項(xiàng)目市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)（1）市場(chǎng)評(píng)估：我們所選定的紅寺堡開發(fā)區(qū)是地處寧夏吳忠市的一個(gè)開發(fā)區(qū)，屬于一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部，又是國家西部大開發(fā)當(dāng)中的一個(gè)最大移民搬遷區(qū)。常住人口35萬，外來人口5萬左右，其中，2—7歲的學(xué)齡前的兒童2萬左右?，F(xiàn)有一家公辦幼兒園，三家私人幼兒園，其中兩家是沒有辦園資格證。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了四家幼兒園，但是隨著開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家政策對(duì)教育的支持，幼兒園目標(biāo)顧客的市場(chǎng)也會(huì)增加而不會(huì)減少，而這四家幼兒園已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)接受不了學(xué)齡前兒童的需要，我們小燕子幼兒園正是在這種市場(chǎng)需求的情況下準(zhǔn)備建園，來填補(bǔ)市場(chǎng)紅寺堡開發(fā)區(qū)幼兒教育的空缺。有著這樣一支強(qiáng)大的顧客隊(duì)伍，為我們以后建立連鎖經(jīng)營提供了廣闊的市場(chǎng)。（2）前景規(guī)劃：我們認(rèn)為，開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所，麻雀雖小，五臟俱全。個(gè)體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等，都要學(xué)習(xí)國辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。如我們?cè)谇懊孀龅氖袌?chǎng)調(diào)查和評(píng)估，加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色，在一年內(nèi)達(dá)到70—100個(gè)孩子應(yīng)不是問題。我們開辦的幼兒園在6月份開學(xué)，在剛開學(xué)的前三個(gè)月，有可能出現(xiàn)虧損，隨著幼兒園經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，加之我們特色的教育和服務(wù)，信譽(yù)度越來越好，家長也逐漸認(rèn)可，幼兒園將會(huì)在第四個(gè)月轉(zhuǎn)虧為盈的。在2—3年內(nèi)，我們的幼兒園趨于成熟，隨著孩子的增加，可擴(kuò)大幼兒園。也可以在一些村子進(jìn)行開辦分園，紅寺堡開發(fā)區(qū)共有54個(gè)行政村，現(xiàn)在有幼兒園的只有九個(gè)村子，剩余的45個(gè)行政村都是沒有幼兒園的，到時(shí)候我們將會(huì)在這45個(gè)村子當(dāng)中適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我們的幼兒園，也可以考慮去已有幼兒園的九個(gè)村子，進(jìn)行合并他們的幼兒園，因?yàn)樗麄兊挠變簣@現(xiàn)在都相對(duì)比較簡單，孩子的娛樂設(shè)施欠缺，硬件設(shè)施簡陋，教育水平很低下，都是自家的媳婦和姐妹來教孩子，還有很多的都是雇傭初中剛畢業(yè)的女孩來教，教的東西很少，也可以說是幫家長看孩了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了較好的口碑，加之農(nóng)村的教育要求相對(duì)城市來說，還是比較低一點(diǎn)的。如果我們?nèi)ズ喜?，成功的幾率很大。到時(shí)候也就達(dá)到我們的目標(biāo)，覆蓋整個(gè)紅寺堡開發(fā)區(qū)。5、目標(biāo)顧客及市場(chǎng)占有率（1）我們開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-7歲的學(xué)齡前兒童。2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動(dòng)、自理能力方面稍差，所以，看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大，個(gè)體園承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設(shè)托幼班，招收2周歲之前的嬰幼兒。（2）幼兒園的生源主要來自以下三部分：A、收入低的家庭：去國辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以上，有的高達(dá)千元，而且得到較遠(yuǎn)的區(qū)上去。這些收入低的家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進(jìn)國辦幼兒園接受教育，他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。B、從事商販和打工的外來人口：這些孩子家長終日早出晚歸，忙于生意，無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點(diǎn)接送，不能滿足這些家長的要求。我們可開辦延時(shí)服務(wù)，收費(fèi)低廉，可以吸納一部分這樣的幼兒。C、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費(fèi)了少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育?？傊覀兺ㄟ^開展差異化的服務(wù)，并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫，并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫，交給一定的專門知識(shí)，一定會(huì)吸引不少家長的關(guān)注和信賴，這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決了。二、人員組織結(jié)構(gòu)1、創(chuàng)業(yè)者基本情況介紹：創(chuàng)業(yè)者是由寧夏理工學(xué)院09市營B225宿舍的四名同學(xué)組成馬獻(xiàn)龍男1989年12月出生。畢業(yè)于寧夏理工學(xué)院，本科學(xué)歷。在上學(xué)期間，擔(dān)任過學(xué)院和班級(jí)的學(xué)生干部，還經(jīng)常出去做一些兼職，有比較豐富市場(chǎng)營銷的經(jīng)歷。2010年的暑假和寒假有過自己辦輔導(dǎo)班的經(jīng)歷，盈利可觀。本人思想積極，有上進(jìn)心，敢于吃苦，有很好的大局意識(shí)，交流能力，有較好的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)也熱衷于教育事業(yè)。張永強(qiáng)男1990年出生。畢業(yè)于寧夏理工學(xué)院。本科學(xué)歷。有較好的組織能力。現(xiàn)擔(dān)任小燕子幼兒園董事。胡捷男1990年出生。畢業(yè)于寧夏理工學(xué)院。本科學(xué)歷。有較好的應(yīng)變能力，擅長財(cái)務(wù)管理?，F(xiàn)擔(dān)任小燕子幼兒園董事。李松男1989年年出生。畢業(yè)于寧夏理工學(xué)院。本科學(xué)歷。有較好的交際能力?，F(xiàn)擔(dān)任小燕子幼兒園董事。辦園初期，計(jì)劃招大、中、小三個(gè)班，配4名帶班教師，1名保育員（暫時(shí)由4名老師當(dāng)中的一名兼任），1名炊事員，1名司機(jī)（司機(jī)由副園長擔(dān)任），具體人員分工如下：園長1名副園長2名要求：本科以上學(xué)歷、有過教育經(jīng)驗(yàn)，熱衷教育，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，不怕煩惱，敢于吃苦，有大局意識(shí)，善于交流，敢于創(chuàng)新，有很好的洞察力，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。職責(zé)：對(duì)幼兒園全面負(fù)責(zé)，監(jiān)督指導(dǎo)教師，監(jiān)督孩子的上下安全，衛(wèi)生安全、食品安全、用車接送較遠(yuǎn)的孩子。帶班老師：4名要求：必須是幼教畢業(yè)的教師，有一名必須是有兩年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。五官端正，性格外向，善于交流，喜歡小孩，。另外三名要求幼教畢業(yè)，未婚，五官端正，性格外向，喜歡小孩，熱情。職責(zé)：每位帶班老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，包括孩子到校的簽到和離校簽到工作、孩子下課的安全問題、每位位老師至少要帶一到兩門課程。保育員：1名職責(zé)：應(yīng)對(duì)孩子的突發(fā)疾病。炊事員：1名職責(zé)：負(fù)責(zé)孩子的早餐和一部分不能回家的孩子的午餐。三、產(chǎn)品/服務(wù)1、建立特色管理機(jī)制個(gè)體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等，都要學(xué)習(xí)公辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。管理的實(shí)質(zhì)就是充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，提高工作效率，從而更好地完成組織目標(biāo)。在幼兒園管理中，要激發(fā)教師工作的積極性，可以通過“理性管理”和“非理性管理”的模式來進(jìn)行。理性管理模式是一種重機(jī)械、重權(quán)利、重章法的管理模式，教師積極性的調(diào)動(dòng)主要靠獎(jiǎng)金、福利等物質(zhì)性的手段調(diào)節(jié)，應(yīng)用嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度讓教師服從管理，所以缺乏人情味?，F(xiàn)代的管理理念正從以物為中心轉(zhuǎn)向以人為中心的管理，更注重人的思想、情感、理想、價(jià)值、動(dòng)機(jī)、需要，也就是注重非理性管理。非理性管理提倡以人為本的思想，也是我們從事幼兒園管理工作時(shí)應(yīng)當(dāng)樹立的一種教育管理理念。幼教事業(yè)只有將理性管理和非理性管理有機(jī)結(jié)合，靈活運(yùn)用,才能更高效的規(guī)范各項(xiàng)工作,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使幼兒園各方面工作取得成效。2、從幼兒教師的綜合素質(zhì)抓起（1）貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。

（2）在教養(yǎng)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。

（3）根據(jù)幼兒園要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準(zhǔn)備工作，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

（4）課外時(shí)間組織幼兒開展各種游戲活動(dòng)、排練文藝節(jié)目，開展體育鍛煉、勞動(dòng)和節(jié)日慶?；顒?dòng)，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，使幼兒保持良好情趣；

（5）配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。（6）對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

（7）積極參加教研教改活動(dòng)，做好觀察記錄。（8）積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高能力。（9）按兒童特點(diǎn)，定期布置活動(dòng)室、自然角。（10）注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。3、從保育員崗位職責(zé)抓起（1）認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時(shí)開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通。

（2）熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。

（3）配合教師全面細(xì)致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。

（4）定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。

（5）做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。

（6）管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯(cuò)。（7）配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動(dòng)，布置自然角、活動(dòng)角，必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。（8）每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。（9）掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。以免發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

10）中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。4、從保健員崗位職責(zé)抓起（1）協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

（2）密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

（3）組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴(yán)格把關(guān)。

（4）每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測(cè)量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報(bào)反饋。

（5）向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)。

（6）指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

（7）組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計(jì)劃生育的宣傳和具體工作。

(8)組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，檢查和指導(dǎo)工作。

(9)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。5、從炊事員崗位職責(zé)抓起（1）按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。

（2）保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅(jiān)持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。

(3)投料新鮮，操作科學(xué)，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。

(4)做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)?；?。

(5)嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。

(6)做好個(gè)人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅(jiān)持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。

(7)嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間。6、從工勤人員崗位職責(zé)抓起（1）負(fù)責(zé)全園開水供應(yīng)，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時(shí)。

（2）負(fù)責(zé)鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。

（3）負(fù)責(zé)公共用房及操場(chǎng)、器械、砂池等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各處的清潔衛(wèi)生工作。

（4）負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。四、營銷計(jì)劃

1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目，區(qū)別于其他一些小規(guī)模的幼兒園。

2、選址，選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)要顯眼，周圍環(huán)境要安全，因?yàn)檫@也是吸引家長的一個(gè)重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，周圍環(huán)境綠化好，安全可靠。同時(shí)，幼兒園主要以平房為主，這樣不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險(xiǎn)，而且可以讓孩子更好的到室外活動(dòng)，加強(qiáng)健康。所以我們把地方選在了車流量較少的羅山路，這里車流量較少，但人流量比較多，環(huán)境也好，又不處于市區(qū)的邊緣，是辦園的最佳地段。

3、宣傳手段，如何吸引家長和孩子對(duì)幼兒園感興趣？采取一些必要的宣傳手段也會(huì)起到意想不到的收獲：（1）進(jìn)行上門的廣告宣傳，特別抓住一些有孩子的家庭，進(jìn)行學(xué)前教育的重要性講解，說服他們把孩子送入我園。（2）利用人緣關(guān)系，找當(dāng)?shù)氐囊恍┚哂杏绊懥Φ娜诉M(jìn)行宣傳，這樣會(huì)增強(qiáng)影響力和家長的信任。（3）在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，特別是在人流量較多的地方懸掛橫幅，增強(qiáng)氣勢(shì)，給每家每戶印發(fā)名片。4、與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié)，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度，也可以有效地了解到每年新生的兒童人數(shù)和相關(guān)的信息。5、利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對(duì)吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。

6、規(guī)范教學(xué)。開辦個(gè)體幼兒園，一定要取得辦園許可證。對(duì)于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會(huì)在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會(huì)得到保護(hù)，也會(huì)取得家長的信任。7、積極配合國家政策，爭取政府支持。建成摩天大樓的前提是要有堅(jiān)實(shí)的地基，而學(xué)前教育就是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，其作用是十分重要的，這教育的“第一筆”可能影響到孩子的一生。黨中央國務(wù)院十分重視學(xué)前教育的發(fā)展與改革。國發(fā)〔2010〕41號(hào)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》中指出：“一、把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)二、多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。大力發(fā)展公辦幼兒園，提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育公共服務(wù)。加大政府投入，新建、改建、擴(kuò)建一批安全、適用的幼兒園……”。我區(qū)也進(jìn)一步加大政策扶持力度，積極爭取出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見》、《規(guī)范小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)與管理》等政策，進(jìn)一步強(qiáng)化政府職能，加大投入，切實(shí)推進(jìn)學(xué)前教育專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，為學(xué)前教育事業(yè)提供實(shí)質(zhì)性的政策保障。開發(fā)區(qū)教育局在《2010學(xué)年學(xué)前教育工作思路》中指出：完善“十二五”學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和城區(qū)幼兒園布點(diǎn)規(guī)劃，進(jìn)一步落實(shí)“五提工程，即園舍設(shè)施提升工程，辦園質(zhì)量提檔工程、農(nóng)村幼教提速工程、教師隊(duì)伍提質(zhì)工程和早期教育提效工程…”。童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，促進(jìn)幼兒教育長足穩(wěn)定發(fā)展，紅寺堡教育局決定實(shí)施民辦與公辦幼兒園的建設(shè)工程項(xiàng)目。該項(xiàng)目建設(shè)的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，項(xiàng)目的建設(shè)是改善吳忠市幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育的需要。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是關(guān)系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。今年來隨著紅寺堡開發(fā)建設(shè)的步伐不斷加快，隨著居民數(shù)量的日益增多，他們的孩子就學(xué)難的問題也日益突出，紅寺堡的幾所幼兒園的規(guī)模較小，并已全部人滿為患，家長們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)前教育問題憂慮不已。另一方面，隨著紅寺堡城市建設(shè)的步伐加速，越來越多的外來務(wù)工者涌入，而紅寺堡則是外大量來務(wù)工者的集聚之地，他們的子女就學(xué)難問題造成了外來務(wù)工者的極大困擾，若不及時(shí)解決，甚至有引發(fā)社會(huì)問題之虞。這與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀極不相適應(yīng)，與開發(fā)區(qū)的整體教育也極不協(xié)調(diào)。紅寺堡幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀已經(jīng)成為制約開發(fā)區(qū)教育乃至社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。本項(xiàng)目的建設(shè)可以改善紅寺堡幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，亦減輕了家長的負(fù)擔(dān)。第二，項(xiàng)目的建設(shè)是提高紅寺堡基礎(chǔ)教育水平的需要。百年大計(jì)，教育為本，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是關(guān)系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。發(fā)展學(xué)前教育，對(duì)促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，全面普及基礎(chǔ)教育，構(gòu)建終身教育體系，全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。發(fā)展學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，已經(jīng)成為服務(wù)型政府的改善民生的重要舉措和緊迫任務(wù)。第三，項(xiàng)目的建設(shè)是為紅寺堡兒童提供一個(gè)良好的起點(diǎn)和現(xiàn)代化的成長平臺(tái)的需要。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。兒童是祖國的未來，民族的希望。學(xué)前教育是人生學(xué)校教育的第一站，也是小朋友從家庭融入社會(huì)的第一站，為小朋友提供寬敞明亮、安全舒適的活動(dòng)場(chǎng)所和教育設(shè)施，是學(xué)前教育提供者的應(yīng)盡職責(zé)，分內(nèi)之事。五、市場(chǎng)競爭分析目前，我區(qū)公辦幼兒園1所，民辦3所，學(xué)前教育公辦機(jī)構(gòu)占11.3%，民辦幼兒園占88.7%，全市兒童中約有81.2%的學(xué)前兒童就讀于民辦托幼機(jī)構(gòu)。從上面的這些數(shù)字可以看出，我區(qū)的民辦幼兒園呈現(xiàn)迅速增長的趨勢(shì)，但是民辦幼兒園無論是設(shè)施投入的力度還是活動(dòng)場(chǎng)所的面積，無論是師資力量還是辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，比起公辦幼兒園，民辦幼兒園都存在一定程度的劣勢(shì)。那么，面對(duì)日益激烈而定教育市場(chǎng)競爭，我們民辦幼兒園靠什么贏得市場(chǎng)？靠什么與公辦幼兒園競爭？靠什么凸顯我們的優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建核心競爭力？這是擺在我們面前的一些現(xiàn)實(shí)問題，也是作為民辦幼兒園管理者必須思考和直面的問題。在與公辦幼兒園的競爭中，我們必須知己知彼，尋找相對(duì)差異，凸顯自身優(yōu)勢(shì)，才可能在競爭中獲得可持續(xù)發(fā)展的空間。比機(jī)制。民辦幼兒園與公辦幼兒園比較，有一大優(yōu)勢(shì)就是機(jī)制靈活。如果在這方面不做文章，民辦幼兒園的優(yōu)勢(shì)蕩然無存。民辦幼兒園以靈活的用人機(jī)制、分配機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，是幼兒園充滿活力。如：在人力資源管理方面，廣納名師，任人唯賢，干部實(shí)行競聘上崗，該上則上，當(dāng)下則下，有上有下，可上可下，動(dòng)態(tài)管理，用能力業(yè)績說話這是民辦幼兒園用人上的一大特點(diǎn)；在薪資管理方面，力圖打破大鍋飯，實(shí)現(xiàn)多勞多得，按績?nèi)〕?。所以，建立符合現(xiàn)代科學(xué)的管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)管理者和職工的積極性，提高辦學(xué)效益，民辦幼兒園應(yīng)該在這方面有所作為。比服務(wù)。教育也是一種那個(gè)服務(wù)，可以這么說，最好的教育是最具服務(wù)精神的教育。但在公辦教育一統(tǒng)天下的情況下們很難確立真正的服務(wù)理念。而在民辦幼兒園，教育作為一種服務(wù)可以得到很好的呢體現(xiàn)。如在上海市的一家個(gè)體幼兒園當(dāng)中，每班均配備專職保育員，實(shí)施“母愛保育”推行“CS”戰(zhàn)略、開展親情服務(wù)等等。民辦幼兒園要靠家長買單，只又贏得家長的認(rèn)可，民辦幼兒園才可能生存發(fā)展，因而，民辦幼兒園應(yīng)該認(rèn)真做好服務(wù)這篇文章在服務(wù)上確立自己的優(yōu)勢(shì)。比特色。民辦幼兒園擁有較大的辦學(xué)自主權(quán)。辦學(xué)形式多樣，許多民辦幼兒園以特色立園。比創(chuàng)新1、競爭對(duì)手項(xiàng)目競爭優(yōu)勢(shì)其具體管理制度如下：1貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。

2在教養(yǎng)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。

3根據(jù)幼兒園要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準(zhǔn)備工作，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

4課外時(shí)間組織幼兒開展各種游戲活動(dòng)、排練文藝節(jié)目，開展體育鍛煉、勞動(dòng)和節(jié)日慶祝活動(dòng)，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，使幼兒保持良好情趣；

5配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

6對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

7積極參加教研教改活動(dòng)，做好觀察記錄。

8積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高能力。9按兒童特點(diǎn)，定期布置活動(dòng)室、自然角。

10注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。從保育員崗位職責(zé)抓起1認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時(shí)開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通。

2熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。

3配合教師全面細(xì)致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。

4定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。

5做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。

6管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯(cuò)。

7配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動(dòng)，布置自然角、活動(dòng)角，必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。8每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。9掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。以免發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

10中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。從保健員崗位職責(zé)抓起1協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

2密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

3組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴(yán)格把關(guān)。

4每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測(cè)量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報(bào)反饋。

5向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)。

6指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

7組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計(jì)劃生育的宣傳和具體工作。

8組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，檢查和指導(dǎo)工作。

9妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

從炊事員崗位職責(zé)抓起1按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。

2保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅(jiān)持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。

3投料新鮮，操作科學(xué)，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。

4做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)?；?。

5嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。

6做好個(gè)人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅(jiān)持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。

7嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間。從工勤人員崗位職責(zé)抓起1負(fù)責(zé)全園開水供應(yīng)，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時(shí)。

2負(fù)責(zé)鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。

3負(fù)責(zé)公共用房及操場(chǎng)、器械、砂池等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各處的清潔衛(wèi)生工作。

4負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。

六、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)分析不論從事什么樣的生意，都會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對(duì)手和政策等變動(dòng)，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對(duì)象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護(hù)。對(duì)于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到，即使老師教的再好，信譽(yù)度也會(huì)遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個(gè)工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學(xué)校的兒童會(huì)逐漸增加的。

（八）在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫，定會(huì)好于競爭對(duì)手，關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。七、財(cái)務(wù)預(yù)算4個(gè)有意愿一起開幼兒園的朋友合資，可以以入股的形式，由每位股東出20萬，再由本人出30萬，以及向銀行貸款20萬，共集資130萬。投資金額130萬，(1)支出預(yù)算地面租金:1300平方米，一年租金20萬。裝修幼兒園20萬，幼兒園設(shè)備20萬，電腦教學(xué)設(shè)備15萬。全年水電3萬，全年食物費(fèi)預(yù)估10萬。人工支出：廚師月薪1500，廚房幫工月薪1200，老師月薪2300（干得好加薪），保育員月薪1200，保安月薪1200，打掃衛(wèi)生幫工1000.（一名廚師，一名廚房幫工，十名老師，一名保安，七名保育員，一名打掃衛(wèi)生幫工）全年薪水支出：365400元(2)回報(bào)預(yù)算小小班招收20名學(xué)生，小班招收20名學(xué)生，中班招收20名學(xué)生，大班招收30名學(xué)生，學(xué)費(fèi)3500，餐費(fèi)1500一學(xué)期6*20*5000+5000*20=750000全年750000*2=1500000暑假補(bǔ)課一個(gè)月，預(yù)計(jì)招收80人，學(xué)費(fèi)1500，餐費(fèi)80080*（1500+800）=184000全年總收入1500000+184000=1684000全年總收入-全年總支出：1684000-1300000=384000以上觀看，一年即可收回投入，并獲利平均每人7.6萬八項(xiàng)目社會(huì)效益評(píng)價(jià)本項(xiàng)目為社會(huì)公共項(xiàng)目中的學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施,屬于社會(huì)公益性建設(shè)事業(yè)。本項(xiàng)目社會(huì)效益主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一，項(xiàng)目的建設(shè)可以改善吳忠市幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，并減輕家長負(fù)擔(dān)。第二，項(xiàng)目的建設(shè)可以發(fā)展學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量，推進(jìn)吳忠市教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)和諧社會(huì)。第三，項(xiàng)目的建設(shè)可以為吳忠市兒童提供一個(gè)良好的起點(diǎn)、一個(gè)現(xiàn)代化的成長平臺(tái)。第四，項(xiàng)目的建設(shè)可以深入貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院、寧夏回族自治區(qū)人民政府及**市人民政府關(guān)于“加快學(xué)前教育發(fā)展”的指導(dǎo)思想，將加快學(xué)前教育建設(shè)落到實(shí)處，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)?？傊?xiàng)目建設(shè)的社會(huì)效益十分顯著。九、研究結(jié)論與建議項(xiàng)目的建設(shè)具有重要的意義，通過以上的綜合分析評(píng)價(jià)，可以得出如下結(jié)論：1、本項(xiàng)目符合吳忠市教育規(guī)劃的實(shí)際情況。本項(xiàng)目的建設(shè)將改善吳忠市幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，減輕家長負(fù)擔(dān)；推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)；為吳忠市兒童提供一個(gè)良好的起點(diǎn)、一個(gè)現(xiàn)代化的成長平臺(tái)促進(jìn)**市社會(huì)的和諧發(fā)展，具有顯著的社會(huì)效益。2、項(xiàng)目擬建地點(diǎn)為選址于吳忠市青山路以東、中山路以北地、學(xué)海小學(xué)以西地塊。地理位置優(yōu)越，具備良好的建設(shè)條件。3、項(xiàng)目總投資估算為2300萬元。所需資金全部由市財(cái)政撥款解決。通過