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擬人化的卡通全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第十二冊第13課編輯ppt概括繪畫賦予人的特征完成卡通形象真實照片編輯ppt邊看邊想：設(shè)計師們是怎樣巧妙的運用擬人化的？編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt卡通文具總動員
作業(yè)要求：請同學(xué)們選擇2-3種自己喜歡的學(xué)習(xí)用品進行組合，將它們用擬人化的手法夸張的表現(xiàn)出來，并寫上作品名稱。編輯ppt
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