家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)約版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信_(tái)4簡(jiǎn)約版家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信范文6篇在充溢活力，日益開放的今日，表?yè)P(yáng)信的運(yùn)用頻率越來越高，表?yè)P(yáng)信具有弘揚(yáng)正氣，褒獎(jiǎng)和善的特點(diǎn)。你所見過的表?yè)P(yáng)信是什么樣的呢？下面是我為大家整理的家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信6篇，希望對(duì)大家有所幫助。家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇1敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您好!我的女兒***就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長(zhǎng)平常對(duì)她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能____，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗?；蛟S是緣分，或許是智選，入托一班半年來，***越來越喜愛她的三位老師，在老師、胡老師和王老師的悉心照看和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了很多，也活潑開朗了很多。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教化方式讓我非常感謝和觀賞。孩子平常由爸爸送，姥姥接，我間或去接孩子，每天早上一進(jìn)班級(jí)，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的kiss;每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們依據(jù)幼兒的愛好，細(xì)心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地支配他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培育他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能剛好的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長(zhǎng)開展了育兒沙龍活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工，用于教學(xué)和裝飾環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過blog與家長(zhǎng)共同探討育兒心得，有時(shí)晚上還干脆打電話與家進(jìn)步行溝通，從來不計(jì)較個(gè)人得失，為孩子可以說是全身心付出。曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的職業(yè)和工作看法上的敬業(yè)無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個(gè)小例子：曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、害怕，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn)，就激勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇推雪球，并逼她放開聲音，壯大膽識(shí)。在曹老師的逼迫下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音：大家好，我是小貓，我來推雪球!，最終邁出了英勇的第一步。胡老師的細(xì)心仔細(xì)?，F(xiàn)在是甲流的流行期，胡老師每天細(xì)心視察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問：我閨女怎么了并摸摸孩子的額頭，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來細(xì)致試一試，防患于未然。王老師的耐性愛護(hù)。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了焦急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥，而是耐性地勸導(dǎo)，須要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說;王老師喂我飯了，她沒焦急，不象你喊叫我!王老師對(duì)孩子的耐性愛護(hù)令我這個(gè)親生母親敬佩!托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長(zhǎng)都凝合著老師們太多的才智和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!***的媽媽****年**月**日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇2各位家長(zhǎng)：你們好!我們小學(xué)一年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，孩子們也慢慢熟識(shí)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程。有些孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得的成果特殊突出，這從他們上課仔細(xì)聽講的表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長(zhǎng)的主動(dòng)協(xié)作。我現(xiàn)在上課特殊強(qiáng)調(diào)全部孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看課本，把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測(cè)試和口語(yǔ)對(duì)話中的反饋來看，凡是上課聽老師的話仔細(xì)去做的孩子，反應(yīng)速度快，學(xué)習(xí)效率高，精確率也特別高。而自制力差，總須要提示的孩子，由于缺乏自主性，沒有上進(jìn)意識(shí)，就簡(jiǎn)單掉隊(duì)。希望家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子的教化，重視課堂效率。小一英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有寫的要求，因此聽磁帶顯得特殊重要。孩子們自覺性不夠，這就須要家長(zhǎng)的監(jiān)督請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必每天抽出肯定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型，課堂上學(xué)會(huì)后很簡(jiǎn)單忘，課后復(fù)習(xí)尤為重要。另外一點(diǎn)就是，假如孩子不會(huì)或者遺忘單詞怎么讀，請(qǐng)您激勵(lì)孩子英勇向我提問，我很樂意給孩子們講。有些學(xué)生讀英語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)，也很好聽，可就是聲音小。希望家長(zhǎng)們與我一起幫助他們勇于表達(dá)，大膽開口。表?yè)P(yáng)一6班上英語(yǔ)課聽講仔細(xì)的學(xué)生：劉旭清、姜茂林、檀樂陽(yáng)、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、____怡。進(jìn)步特殊大的學(xué)生有：王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小摯友學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!英語(yǔ)老師XXXX年XX月XX日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇3敬愛的珍寶：你好！我是媽媽！我的珍寶，你三歲了，個(gè)子長(zhǎng)高了，身體長(zhǎng)壯了，成為幼兒園里的一名小摯友，邁出了你人生的第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)憂小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報(bào)完名的其次天把寶寶送到幼兒園，珍寶已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜愛上幼兒園，喜愛上這里的老師和小摯友，媽媽心里真的很興奮。媽媽始終告知寶寶要做堅(jiān)毅、英勇聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告知你：“寶寶，你真的很棒！”當(dāng)寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣快樂興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)覺寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步，在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下，希望寶寶能夠接著發(fā)揚(yáng)努力。第一，就是寶寶現(xiàn)在起先自己吃飯了。原來在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了，但是許多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己漸漸的____自己的.吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特殊的興奮;其次，寶寶每次從幼兒園接回來后，在家望見爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候，都會(huì)自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn)，不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了，現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架，掃地的時(shí)候幫忙挪凳子，洗澡的時(shí)候都會(huì)自己打算好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了?？吹綄殞氝@樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很惦念寶寶，記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又相識(shí)了那么多新的小摯友，還有愛你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛惜你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小摯友。媽媽希望你在幼兒園的生活快樂歡樂每一天！xx20xx年x月x日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇420xx年5月15日，三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課，他不計(jì)較個(gè)人得失，恒久把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華高校校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”要求自己，激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿熱忱的工作看法值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣酷愛工作，仔細(xì)工作。人們經(jīng)常把老師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光;比作園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播學(xué)問，播種希望，播種華蜜。葛老師，就是這希望與華蜜的播種人!是美的耕耘者，美的播種者。為人師表是老師的標(biāo)記，人們常說：“老師無小節(jié)，到處是楷模”“學(xué)高為師，德高為范”，他向?qū)W生傳授學(xué)問，也教化學(xué)生做人，老師的一言一行，行為習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀老師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。高山之所以為人景仰，因?yàn)樗背绺?白云之所以為人漚歌，因?yàn)樗儍舳嘧?土地之所以為人贊美，因?yàn)樗S厚無私。您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅賜予了孩子們書本上的學(xué)問，還教會(huì)了他們做人的道理。讓我們真誠(chéng)的道一聲葛老師您辛苦了!此致敬禮!xx20xx年x月x日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇5敬愛的鈳晴：爸爸媽媽感謝你讓我們體驗(yàn)到孕育和撫養(yǎng)生命的美妙，時(shí)時(shí)刻刻珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊搿．?dāng)我在雪白的紙上寫下這些時(shí)，我心中充溢了華蜜和感動(dòng)。敬愛的孩子，你知道嗎？你正在靜靜的發(fā)生著變更。敬愛的孩子，每天早晨六點(diǎn)四十你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)從被窩里爬起來，再也不是那個(gè)喚不醒的“小懶貓”了，還會(huì)自己洗漱，把小臉洗的白白凈凈，牙齒刷的晶瑩透亮。幼兒園門口總有你早早等候的身影。爸爸媽媽最喜愛看你吃飯的樣子，無論米飯還是面條通通來者不拒，蔬菜和水果樣樣愛不釋手，再也不是那個(gè)讓爸爸媽媽端著飯碗追著喂的孩子了。現(xiàn)在我蹲在你面前時(shí)，才發(fā)覺你已經(jīng)比我高了半頭；在給你蓋踢翻的被子時(shí)，摸到你的小腿，已經(jīng)不再如小青蛙般四仰八叉，而猶如小樹般修長(zhǎng)地平躺。是啊，花開花落間，敬愛的孩子，你在不知不覺中變更了模樣。敬愛的孩子，你是那么的酷愛學(xué)習(xí)，嘴里總有多數(shù)個(gè)“為什么”，每天臨睡前，你總會(huì)支配好自己的學(xué)習(xí)安排，認(rèn)字，走迷宮，找不同，講故事。所以再累再忙，在你面前我肯定是“備戰(zhàn)”狀態(tài)，不能被你這個(gè)“小問號(hào)”問倒。敬愛的孩子，你經(jīng)常扮演老師的角色，訂正媽媽身上的“惡習(xí)”。最微小的是，我變得更遵守交通規(guī)則，比如每次過公路，哪怕再焦急，我都不會(huì)闖紅燈；我起先節(jié)約每一滴水；削減奢侈任何一張紙；從不會(huì)順手亂扔廢紙，吃飯不會(huì)剩飯；睡前肯定要刷牙…….敬愛的孩子，是你教會(huì)了我堅(jiān)持、守信，節(jié)約。敬愛的孩子，感謝上天把這么好的你賜予了爸爸媽媽。在以后漫長(zhǎng)的歲月中，我信任會(huì)有一個(gè)更美妙的世界，屬于你，也屬于我們。敬愛的孩子，無論你走多遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身時(shí)，爸爸媽媽凝視的目光肯定會(huì)在你的身后。此致敬禮!愛你的媽媽X年X月X日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇6敬重的幼兒園老師：你們好！我是XXX（您孩子的名字）的媽媽，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)X歲了，我的寶寶XXX（進(jìn)入幼兒園的時(shí)間）入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，因?yàn)閳@里老師無微不至的照看，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，孩子的智力成長(zhǎng)以及生活自理實(shí)力有了很大的進(jìn)步，這讓我感到非常興奮，在此我特別感謝園長(zhǎng)已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)切和辛勤的教化！始終以來，對(duì)于孩子上幼兒園的問題，我擔(dān)憂孩子在幼兒園不能被照看好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的，為孩子付出了許多心血，每個(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子受到很好的教化。經(jīng)過幾番考慮，我們選擇了XX幼兒園，選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。孩子有禮貌，有規(guī)則，懂得共享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培育，以前沒有這樣的要求，孩子也比較淘氣，不愿用心的看書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看，時(shí)常會(huì)讓我們這些家長(zhǎng)為他講講故事，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較仔細(xì)的聽了。在生活習(xí)慣和生活自理實(shí)力方面，我的寶寶也有了較大的變更。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培育的很好，XX（寶寶的名字）以前總是愛挑食，這樣不喜愛、那樣也不吃，而現(xiàn)在什么都吃，加上園里伙食搭協(xié)作理，寶寶今年身高的增長(zhǎng)比較志向。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理實(shí)力有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說一些簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言；聽著兒歌時(shí)經(jīng)常也會(huì)跟著唱（雖