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文檔簡介
寫給駕校教練的表揚(yáng)信
寫給駕校教練的表揚(yáng)信1
東方時(shí)尚駕校班車組:
我是貴校一名一般的學(xué)員,在報(bào)名之前就對(duì)貴校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、一流的教練員素養(yǎng)和周到完善的后勤服務(wù)所吸引,而前段時(shí)間乘坐兩廣線班車的一次小意外,更是讓我深刻理解了“讓每位學(xué)員都滿足”的宗旨不僅僅是一句口號(hào),而是切切實(shí)實(shí)貫徹在東方時(shí)尚駕校每一名員工的實(shí)際行動(dòng)中的,尤其是班車組的劉福春師傅,拾金不昧、光明磊落的品行深深打動(dòng)了我。
事情的原委是這樣的:今年6月18日晚9點(diǎn),我和先生在訓(xùn)練結(jié)束后一同乘坐兩廣線末班車從駕?;丶遥趫F(tuán)結(jié)湖下車后發(fā)覺,我先生不慎將裝有銀行卡、信用卡、身份證和約400多元現(xiàn)金的錢包遺棄在班車上。由于當(dāng)時(shí)天色已晚,于是其次天早5點(diǎn),我們來到兩廣線紅廟總站查詢,19日兩廣線首班車司機(jī)(請恕我當(dāng)時(shí)沒有登記這位師傅的名字,但還是很感謝您熱忱相助)當(dāng)即幫我們查詢到18日末班車是劉福春師傅當(dāng)班,于是打電話給劉福春師傅詢問是否拾到錢包,在得知確定回答后,這位不知名的師傅告知我們?nèi)W(xué)校班車組拿回錢包即可,劉師傅已將錢包交至班車組。后來我先生到班車組順當(dāng)取回錢包,里面的`各種卡證、現(xiàn)金完好無損。從18日晚10點(diǎn)丟失到19日早7點(diǎn)物歸原主,總共經(jīng)受了不到9小時(shí)的時(shí)間。
在短短9個(gè)小時(shí)當(dāng)中,我和先生經(jīng)受了從惶恐、擔(dān)心、懷疑到感謝、感動(dòng)、舒心的巨大情感轉(zhuǎn)折,假如不是在東方時(shí)尚的班車上,假如不是遇到劉福春師傅,不知道我們要蒙受多大的損失和不便。真心感謝東方時(shí)尚駕校紀(jì)律嚴(yán)明、素養(yǎng)過硬,真誠感謝東方時(shí)尚班車組管理規(guī)范、熱忱助人,真正感謝兩廣線班車司機(jī)劉福春師傅拾金不昧、光明磊落!誠心地祝愿你們,好人一生平安,東方時(shí)尚,越辦越好!
由于個(gè)人身體和家事緣由,6月份的事情我竟然拖到現(xiàn)在才寫信,對(duì)于自己的拖拉表示歉意,也盼望劉師傅諒解!
此致
敬禮
學(xué)員:
20xx年xx月日
寫給駕校教練的表揚(yáng)信2
敬重的xxx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是一珍貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順當(dāng)?shù)赝ㄟ^理論和科目二、科目三的考試,即將領(lǐng)取駕照。感謝xxx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們制造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀(jì)躍學(xué)教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?,得心?yīng)手。
在xxx駕校學(xué)車過程中,我有幸熟悉了蔡教練(車號(hào)為粵a9821學(xué))他讓人感覺到非常有親和力,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中始終能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。
蔡教練的教學(xué)方式很敏捷,由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)習(xí),每次學(xué)車之間的間隔比較長,蔡教練準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我敏捷選擇最優(yōu)的對(duì)自己最適合的駕車技巧,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的學(xué)問融匯貫穿。
蔡教練在教學(xué)過程中特別有急躁,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí),在學(xué)車過程中常常消失很多問題和錯(cuò)誤,但是他從來沒有責(zé)備過我,而是急躁地提示我,反復(fù)地教育我。
蔡教練是個(gè)有劇烈責(zé)任心的.好老師,他表示這個(gè)崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),將自己的大部分時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了一批又一批的xxx學(xué)員。
短暫而開心的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了,我不會(huì)遺忘xxx駕校和蔡教練,感謝xxx駕校!感謝蔡教練!
祝:xx駕校越辦越紅火!
xxx
xx年xx月xx
寫給駕校教練的表揚(yáng)信3
敬重的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo):
我是一珍貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順當(dāng)?shù)赝ㄟ^理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝xx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們制造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師xx教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?,得心?yīng)手。
在xx駕校學(xué)車的.過程中,我有幸遇到了傳聞中的奇妙教練xx老師(車號(hào)為qh98)。他讓人感覺到非常有親和力,不像其他駕校教練和學(xué)員之間始終處于沉悶的狀態(tài),言談三句多。他還喜愛調(diào)侃,談吐間爽言快語、悅耳活躍,幾句話就自然熟,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中始終能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。
趙老師的教學(xué)方式很敏捷。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),每次學(xué)車之間的間隔比較長,工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)峻困擾著我。趙老師準(zhǔn)時(shí)地發(fā)覺了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我敏捷選擇的對(duì)自己最適合的駕車技巧,方法選精不選多,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的學(xué)問融匯貫穿,完絲合縫。
趙老師在教學(xué)過程中特別有急躁,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí),在學(xué)車過程中常常消失壓不穩(wěn)離合器和停車遺忘摘檔等導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)熄火問題,但是他從來沒有責(zé)備過我,而是急躁地提示教育我。由于我發(fā)動(dòng)機(jī)愛熄火,因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最終一課,趙老師不怕車子反復(fù)熄火,不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起,直到我理解了坡起的精髓所在,能一次又一次地順當(dāng)通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,我做的坡起每次都能一氣呵成,想熄火都難。
趙老師雖然只是一名一般教練,但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火,急得滿頭大漢,趙老師不但沒有責(zé)備我,而且反復(fù)指導(dǎo),反復(fù)練習(xí),最終勝利。效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí),良師若此,夫復(fù)何求?
趙老師還是個(gè)具有劇烈責(zé)任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高,有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終悄悄地做了一名教練員。雖然如此,他表示在這個(gè)崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨,完全是一顆平常心,甘化春泥,將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批xx通達(dá)學(xué)員。每每想到此處,再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為,禁不住汗顏,心中惴惴擔(dān)心。
短暫而輕快的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”,將來我無論驅(qū)車地角天南,我都不會(huì)忘卻xx通達(dá)駕校,不會(huì)忘卻趙老師。感謝xx通達(dá)駕校!!感謝xx老師!!
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
寫給駕校教練的表揚(yáng)信4
敬重的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我是貴校xx期的學(xué)員,如今我已經(jīng)順當(dāng)通過理論、科目二以及科目三的考試,即將領(lǐng)取駕照。在為自己付出的努力確定之際,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們營造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在此感謝我的授業(yè)教練——周躍輝教練。
對(duì)于從未碰過車的我來說,對(duì)機(jī)動(dòng)車的熟悉非常膚淺,可以說得上是車盲。學(xué)習(xí)的時(shí)間總共一個(gè)月的學(xué)時(shí),也對(duì)能否順當(dāng)拿到駕照有些信念不足。但是,在學(xué)車的過程中,周教練顯得非常有親和力,賜予每個(gè)學(xué)員急躁的講解。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,周教練誨人不倦的教學(xué),讓學(xué)車的我更得心應(yīng)手。
周教練是一個(gè)很注意細(xì)節(jié)的教練,正所謂細(xì)節(jié)打算成敗。從基本操作到留意事項(xiàng),再到學(xué)車技巧,上路后,從系平安帶到駕駛坐姿,在點(diǎn)滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車,開平安車。
周教練是一個(gè)特別有教學(xué)急躁的教練。在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí)、倒樁移庫、坡起、側(cè)方位、連續(xù)障礙、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中常常消失不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責(zé)備過學(xué)員,而是急躁的.提示教育。仿佛此時(shí)耳邊還在回響著周教練的話語,“松油門,踩離合”,“靠邊停車,打方向燈”。
周教練也是一個(gè)很有責(zé)任心的教練,他在教學(xué)中對(duì)每一個(gè)學(xué)員都做到負(fù)責(zé)。我是一個(gè)同學(xué),開學(xué)日期和駕校學(xué)習(xí)時(shí)間存在沖突,是周教練勸我一次性完成,以免日后多出來的麻煩;在考試之前,他會(huì)打電話勸慰心理緊急的學(xué)員,放寬心對(duì)待每一場考試;考試帶隊(duì)教練中沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學(xué)員考試如何,聽到學(xué)員考試通過的消息,他是那么快樂,那種笑,是一種父親般的笑。
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