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文檔簡介
幼兒園中班主題教案《我爸爸》含反思活動目標(biāo):1.能根據(jù)圖片中所提供的線索,嘗試用較完整的語言表述爸爸的愛好和本領(lǐng)。2.感悟爸爸和孩子之間濃濃的愛。3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4.嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。活動準(zhǔn)備:PPT圖片、音樂活動過程:一、聊聊自己的爸爸1.今天顧老師想和你們一起來聊聊自己的爸爸,你們的爸爸有什么本領(lǐng)?喜歡做什么?請把你地爸爸介紹給大家。2.我們都介紹了自己的爸爸,有個小朋友叫布朗,他也想來介紹自己的爸爸。二、說說故事中的爸爸,展開聯(lián)想(一)認(rèn)識布朗的爸爸這就是他的爸爸,誰的爸爸呀?看、布朗也要介紹自己的爸爸了。(二)布朗爸爸的愛好(PPT同時呈現(xiàn)唱歌、跳舞、踢足球的圖片)布朗的爸爸愛好是什么?(假如幼兒不會就接著問:布朗的爸爸喜歡做什么?)(逐一出示圖片觀察講述后讓幼兒用一句完整的話講述:布朗的爸爸喜歡唱歌,喜歡跳舞、踢球。)(三)布朗爸爸的本領(lǐng)(PPT先呈現(xiàn)魚和猩猩再呈現(xiàn)貓頭鷹)1.爸爸除了這些愛好,他還有一些本領(lǐng)。(PPT呈現(xiàn)魚)布朗多聰明啊,把爸爸的本領(lǐng)藏在動物里,誰看懂了布朗的爸爸像什么動物一樣怎么樣?2.爸爸像魚一樣怎么樣呢?(爸爸像魚一樣會游泳)爸爸像魚一樣游得飛快。3.(出示猩猩)這次,布朗的爸爸藏在了什么動物里?誰來說說看。(布朗的爸爸像猩猩一樣有力氣)布朗的爸爸像猩猩一樣強壯。為什么說他像猩猩一樣強壯?你從哪里看出來的?4.看這是什么動物?布朗的爸爸像貓頭鷹一樣怎么樣?你怎么知道布朗說爸爸像貓頭鷹一樣聰明?(黑板上的題目、像老師老師教我們什么?……)5.那你覺得自己的爸爸像什么動物一樣怎么樣?(出示動物圖片作為提示)請你和身邊的好朋友說說(鼓勵幼兒用動物來表現(xiàn)自己的爸爸。)現(xiàn)在,誰來說說你的爸爸像什么動物一樣怎么樣?(拿掉圖片)還有沒有用圖片上沒有的動物來講講爸爸的本領(lǐng)的?6.從你們的介紹中可以看出你們的爸爸本領(lǐng)也很大。(四)勇敢的爸爸布朗的爸爸還是一個勇敢的爸爸,看當(dāng)大灰狼闖進(jìn)布朗的家時爸爸是怎么做怎么說的?(幼兒學(xué)一學(xué)動作、語言)幼兒:滾出去。老師:有意思,但語氣不夠厲害。幼兒:你給我滾出去,不許進(jìn)來。老師:真像一個勇敢的爸爸。(五)幽默的爸爸1.出示爸爸做鬼臉的圖片,幼兒哈哈大笑。布朗的爸爸在干什么?(做鬼臉逗布朗開心)2.你們的爸爸有沒有做什么搞笑的事情讓你哈哈大笑?(滲透愛)3.小結(jié):看上去你們的爸爸和布朗的爸爸差不多,也會做一些有趣的事逗你開心。那爸爸為什么要逗你們開心呢?(讓幼兒知道爸爸使因為愛你們所以才想方設(shè)法都你們開心)4.(出示爸爸抱著布朗的PPT)看現(xiàn)在布朗和他的爸爸在做什么?(緊緊地?fù)肀г谝黄?爸爸臉上的表情怎樣?(微笑著看著布朗)對布朗說:“孩子爸爸永遠(yuǎn)愛你!”那布朗會怎怎么對爸爸說?(爸爸,我也永遠(yuǎn)愛你!)三、從故事中走向自己的爸爸1.完整呈現(xiàn)作品,教師配樂朗誦。布朗說:這就是我的爸爸,他是世界上最帥的爸爸。他喜歡跳舞,喜歡唱歌,還喜歡踢足球。爸爸像魚一樣游得飛快,像黑猩猩一樣強壯,像貓頭鷹一樣聰明。假如,有一天,一只大灰狼闖進(jìn)我的家,爸爸一定會對他說:他還扮鬼臉逗我笑?!俺鋈?,不許傷害我的孩子”。這就是我的爸爸,我愛他,永遠(yuǎn)愛他。2.今天我們都介紹了自己的爸爸,雖然你們的爸爸長相不同,愛好不同,但是你們的爸爸都非常的了不起!非常地愛媽媽,也非常非常地愛孩子。所以,請像布朗一樣,大聲地說出對爸爸的愛,你們要說什么?(集體說:爸爸,我愛你!)3.相信如果你們的爸爸聽見了,也會和布朗的爸爸一樣開心,請你們回家后也大聲的說出你們對爸爸的愛?;顒臃此荚谶@個活動中,我最大的問題可能就是太過側(cè)重語言目標(biāo),忽略了幼兒情感的培養(yǎng),對幼兒情感方面的提升不夠。比如第一個環(huán)節(jié)中讓幼兒們介紹一下自己的爸爸,幼兒介紹完爸爸以后,我的回應(yīng)就不夠好,如一個孩子說:“我爸爸是賣豬肉的?!边@時候,我回應(yīng)的是:“我也很喜歡吃豬肉,下次去你爸爸那里買?!逼鋵嵾@里如果能換成:“
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