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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年校園垃圾分類的倡議書(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
校園垃圾分類的提議書篇一
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升,產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此,書記作出重要指示:“實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系儉約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要表達(dá)〞。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類,就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水,我發(fā)出以下幾點(diǎn)提議:
1、了解垃圾分類的好處,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾,勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳〞理念,并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類,形成“垃圾分類,人人有責(zé)〞的良好氣氛。
“垃圾分一分,環(huán)境美十分〞。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),應(yīng)當(dāng)成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)金山銀山般的青山綠水,獻(xiàn)一份力吧。
xxx
20xx年11月21日
校園垃圾分類的提議書篇二
廣大市民朋友們:
現(xiàn)在我國每600多個(gè)城市中,就有200多個(gè)城市有垃圾圍城的現(xiàn)象。我國現(xiàn)在共14億多的人口,已有60億噸垃圾占用了75萬畝土地。
垃圾的危害有好多。假如不及時(shí)分類,就會(huì)導(dǎo)致垃圾不好處理,浪費(fèi)人力資源,所以我們要及時(shí)分類垃圾。我在手機(jī)里看到過這樣一個(gè)視頻:外國一名男子在海灘旁游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)一條鯨魚,它已經(jīng)死了,那名男子解剖了那條鯨魚,鯨魚的身體里竟全是塑料袋。
垃圾假如分類,好處也有好多。如廚余垃圾,它經(jīng)過一些特別處搭理變成肥料,對(duì)農(nóng)作物有很大的幫助,可以讓我們吃到香甜可口的飯菜。還有可回收垃圾,經(jīng)過處理,再經(jīng)過人工加工,就會(huì)有大量新產(chǎn)品出現(xiàn)。
我們應(yīng)當(dāng)實(shí)施光盤行動(dòng)等有利于處理垃圾的行動(dòng),減少一次性袋子的使用。實(shí)施能儉約資源的各項(xiàng)活動(dòng)。
垃圾分類行動(dòng),從我做起。
提議人:
時(shí)間:
校園垃圾分類的提議書篇三
心愛的社區(qū)居民們:
在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺的狀況下,可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。假如我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的提議書。
1、垃圾分類要從小事做起,譬如像相對(duì)的垃圾要扔進(jìn)相對(duì)的垃圾箱內(nèi),不能亂扔。
2、不僅在外面的垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品,這樣就不會(huì)覺得垃圾很枯燥了。
所以,請(qǐng)廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護(hù)環(huán)境。
xxx
20xx年10月
校園垃圾分類的提議書篇四
心愛的同學(xué)們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有好多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境,影響著我們的`生活。假如我們將這些垃圾進(jìn)行分類處理,就會(huì)儉約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護(hù)。為此我提出以下提議:
一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分開出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類,自覺投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊
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