20182019學(xué)年高一政治寒假作業(yè)(6)樹立正確消費觀(含解析)新人教版

建立正確的花費觀一、選擇題1、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)以年青貌美的時髦達(dá)人為形象代表,以“紅人”的品嘗和眼光為主導(dǎo)進(jìn)行選款和視覺推行,依靠交際媒體上宏大的粉絲集體進(jìn)行定向營銷,進(jìn)而將粉絲轉(zhuǎn)變?yōu)橘徶昧Α＿@一經(jīng)濟(jì)形式( )A.是求異心理主導(dǎo)的花費,不值得倡議B.是從眾心理引起的花費,應(yīng)理性對待C.不利于提升居民的花費質(zhì)量和水平D.能夠促使家產(chǎn)的升級,拉動經(jīng)濟(jì)增加2、某學(xué)校一美術(shù)生在酷熱的夏季剃了禿頂,又買了一頂較厚的帽子,出門常常戴著帽子,惹起其余同學(xué)異常的眼光,學(xué)校正他進(jìn)行了責(zé)備教育。這位美術(shù)生的做法屬于哪一種心.理引起的花費()A.從眾心理引起的花費B.求異心理引起的花費C.務(wù)實心理主導(dǎo)的花費D.攀比心理引起的花費3、某電子商務(wù)網(wǎng)站“每分鐘能賣2358件衣服,整年銷售的衣服連起來,長度能夠來回月球兩次”。網(wǎng)絡(luò)購物方便快捷,價錢優(yōu)惠。很多人喜愛網(wǎng)絡(luò)購物,主假如鑒于( )A.務(wù)實心理B.從眾心理C.攀比心理D.求異心理4、生活方式的變化推進(jìn)著人們花費觀點的更新,也帶來不一樣花費觀點之間的碰撞。做理智的花費者,我們應(yīng)踐行的正確原則是( )①量人為出,適當(dāng)花費②克制需求,適當(dāng)花費③保護(hù)環(huán)境,綠色花費④防止盲從,理性花費A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、跟著生活水平的不停提升.很多大學(xué)在校生都存在一種虛榮心理,小到吃、穿,大到住、行。很多在校大學(xué)生自駕開車上學(xué)已不是什么新鮮事兒,大學(xué)生把擁有蘋果手機(jī)、平板、電腦作為一種身份的象征。更有甚者,在自己經(jīng)濟(jì)條件不一樣意的狀況下,強(qiáng)行要求父親母親給自己購置高檔電子產(chǎn)品,以知足自己的虛榮心。這些大學(xué)生的花費行為( )①是求異心理引起的花費②是攀比心理引起的花費③違反了適當(dāng)花費的原則④堅持了綠色花費的原則A.①③B.①④C.②③D.②④6、特別受歡迎的火鍋店“海底撈”展開了一項“適當(dāng)點菜,吃完有獎”活動,倡議“夠吃正好”的花費理念,全部菜品都能夠點半份,對傳統(tǒng)的“有吃有剩”的觀點提出了挑戰(zhàn)?！昂５讚啤背h的這類花費( )①是一種理智的花費,切合務(wù)實心理②是求異心理引起的花費③不利于可連續(xù)性花費④表現(xiàn)了“節(jié)儉節(jié)儉,奮發(fā)圖強(qiáng)”的花費原則A.①②B.②③C.③④D.①④7、《朱子家訓(xùn)》中有一句交口稱贊的格言:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這啟迪我們( )①要節(jié)儉資源,珍惜物力,合理花費②要盡可能減少花費,收縮開銷③要理智花費,踐行正確的花費原則④要更新花費觀,適應(yīng)收入水平的提升A.①②B.②④C.①③D.③④二、非選擇題8、“雙十一”成了一年一度的網(wǎng)購狂歡節(jié)。不能否定,“雙十一”花費卻有優(yōu)惠可圖,但“居家過日子”先得衡量衡量自己的口袋,要理性對待。俗語說:有錢不買半年閑。不計成本的盲目購物,造成的是資源浪費,與當(dāng)下倡議的節(jié)儉型社會也是水火不容的。另據(jù)統(tǒng)計,“雙十一”網(wǎng)購書本者甚少。聯(lián)合資料,請運用《經(jīng)濟(jì)生活》知識說說如何做一個理智的花費者?答案以及分析答案及分析：答案：B分析：答案及分析：答案：B分析：該同學(xué)的花費屬于求異心理引起的花費,故B項正確答案及分析：答案：A分析：答案及分析：答案：C分析：答案及分析：答案：C分析：答案及分析：答案：D分析：答案及分析：答案：C分析：答案及分析：答案：(1)量力而行,適當(dāng)花費。購物要衡量自己的口袋,要在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力范圍以內(nèi)進(jìn)行花費。防止盲從,理性花費。不盲目跟風(fēng)情緒化花費,重物質(zhì)花費的同時重視精神花費。保護(hù)環(huán)境,綠色花費?！坝绣X不買半年閑”,要堅持可連續(xù)性花費。節(jié)儉節(jié)儉,奮發(fā)圖強(qiáng)。厲行節(jié)儉,不盲目購置造成資浪費。分析：此題知識限制不明確,題目種類舉措類,問題指向如何做一個理智的花費者。對于做理智的花費者、建立正確的花費觀,教材有明確理論表述,詳細(xì)即量力而行,適當(dāng)花費;防止盲從,理性花費;保護(hù)環(huán)境,綠色花費;節(jié)儉節(jié)儉,奮發(fā)圖強(qiáng)。解讀設(shè)問和資料,聯(lián)合資猜中網(wǎng)購的詳細(xì)花費行為,對應(yīng)上述理論,組織語言,進(jìn)行剖析,詳細(xì)即購物要衡量自己的口袋,要在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力