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文檔簡介
第法制教育宣傳總結(jié)1000字
法制教育宣傳總結(jié)1000字為了加強(qiáng)青少年法制教育工作,提高廣大青少年學(xué)生的思想道德和法律素養(yǎng),我校在上級(jí)文件精神的指引下,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從__年10月21日至11月7日,在全校范圍內(nèi)開展了以增強(qiáng)全體師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)為目的六個(gè)一法制宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)的開展達(dá)到了預(yù)期的目的。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
收到局里下發(fā)的文件后,第一時(shí)間內(nèi)校長室就組織辦公會(huì)成員和1-9年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開展進(jìn)行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動(dòng)的開展達(dá)到預(yù)期的目的,校長室成立了以校長陳__為組長,李__、丁__等同志為副組長,許__、1-9年級(jí)班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、精心計(jì)劃。
為了使活動(dòng)有步驟地開展,對(duì)照局里文件的要求,校長室精心制定了活動(dòng)計(jì)劃,每一項(xiàng)活動(dòng)的開展都明確了具體的負(fù)責(zé)人,真正保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展落到實(shí)處。
三、具體活動(dòng):
1.由政教處、少總輔牽頭,要求班主任組織學(xué)生每天利用黑板報(bào),堅(jiān)持每天刊出一條法制標(biāo)語,內(nèi)容為法律法規(guī)條文,學(xué)校規(guī)章制度,也可以是班級(jí)紀(jì)律規(guī)定,使學(xué)生真正體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩、不成方圓。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、生活與法律有著密切的聯(lián)系,一個(gè)人如果要享受權(quán)利和自由,必須履行法律法規(guī)的義務(wù),增強(qiáng)了同學(xué)們的守法、護(hù)法意識(shí)。
2.政教處組織所有班主任集體備課,精心準(zhǔn)備了一堂法制教育主題班會(huì),在集體備課的基礎(chǔ)上,要求各個(gè)班的班主任結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,圍繞主題、周密設(shè)計(jì),充分發(fā)揮個(gè)人所長,準(zhǔn)備一堂特色明顯的法制教育主題班會(huì),將設(shè)計(jì)得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒,保證了每個(gè)班主任都能為學(xué)生上一堂生動(dòng)、活潑、知識(shí)性、針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題班會(huì)。
3.根據(jù)政教處的布置,每個(gè)班都開展了一期我是遵紀(jì)守法的小公民手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng),并將評(píng)比出的優(yōu)秀法制手抄報(bào)上繳學(xué)校檔案保管,手抄報(bào)制作評(píng)比的過程實(shí)際上又是學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程,搜集手抄報(bào)內(nèi)容的過程中,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了我國法律制度的全面性,認(rèn)清了社會(huì)生活的每個(gè)方面都有法可依,每個(gè)人都要用法律約束自己。
4.學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、少總輔聯(lián)合組建了一支__學(xué)校文明監(jiān)督崗隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)生自主管理,文明監(jiān)督崗隊(duì)伍的同學(xué),利用課余時(shí)間在校園內(nèi)巡查,對(duì)于同學(xué)們中不文明、不守紀(jì)的言行進(jìn)行糾正,并將有關(guān)情況反饋給班主任,有效地增強(qiáng)了全校同學(xué)遵紀(jì)守法意識(shí),提高法律素養(yǎng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人在行使自己的權(quán)益和自由時(shí)不能侵害他人的權(quán)利和自由,否則,自己也無權(quán)和自由可言。
5.11月1日,學(xué)校邀請(qǐng)了律師事務(wù)所的陳主任(因我校校外法制副校長曹__赴北京學(xué)習(xí))來校給全校師生作了一場法制專題講座,陳主任以案說法的講授方式,使同學(xué)們聽得懂,好理解,從講座結(jié)束時(shí)同學(xué)們的熱烈掌聲中可以看出,陳主任的生動(dòng)講座同學(xué)們收益頗多,讓同學(xué)們掌握了更多的法律知識(shí),知道了在日常生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)如何規(guī)范自己的言行,不以身試法。
6.由學(xué)校安全法制中心負(fù)責(zé),向全校學(xué)生家長發(fā)出了致全體學(xué)生家長的一封信。信的內(nèi)容是向?qū)W生家長宣傳未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年犯罪法,信中還建議廣大家長做子女遵規(guī)守法的榜樣,用正確的言行教育子女,配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生在人生的道德上不走彎路,成長為對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。
法制教育宣傳總結(jié)1000字
4月,我校借傣歷新年到來之際,帶領(lǐng)全體師生開展了平安出行、遵守交規(guī)講座,以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)了《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。對(duì)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、貫徹文件精神,樹立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
做好三個(gè)陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到六有,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)
學(xué)?;顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號(hào)召學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞依法治校,依法治教的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會(huì),重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每學(xué)期召開家長會(huì)。幫助家長對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長何瑞給家長及學(xué)生做禁毒教育講座,從而提高了家長對(duì)毒品的意識(shí),增強(qiáng)了對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)。
五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)大渡崗派出所同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展?fàn)巹?chuàng)文明班集體活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
法制教育宣傳總結(jié)1000字
一、高度重視,營造普法教育氛圍。
利用教學(xué)樓前的電子屏滾動(dòng)播放弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念、弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。
學(xué)校及時(shí)對(duì)124系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí),提高法律意識(shí),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳,活動(dòng)形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動(dòng)過程中,我校開展了一系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1、12月1日利用師生國旗下演講深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì),對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn),大力加強(qiáng)法制教育。
3、班級(jí)開展活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法
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