2023年測量實訓報告心得體會500字(5篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年測量實訓報告心得體會500字(5篇)學習中的開心,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才對比好,我們一起來看一看吧。

測量實訓報告心得體會500字篇一

測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是穩(wěn)定、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力,進一步熟練把握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

通過教學實習學生應(yīng)達到以下要求:

(1)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

(2)把握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。

(4)把握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(5)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

二、實習任務(wù)及內(nèi)容:

(一)大比例尺地形測圖

1.任務(wù):每小組測繪一幅50cm×50cm、比例尺1∶500的平面地形圖。

2.內(nèi)容:

(1)平面控制。敷設(shè)獨立導(dǎo)線網(wǎng)。

1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。

2)外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導(dǎo)線邊長)、定向。

3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。

(2)高程控制。

1)準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。

2)外業(yè)工作:踏勘、選點、水準觀測。

3)內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

實習時間:20__年11月29——20__年12月10

實習地點:洛陽理工學院東校區(qū)文化廣場

實習報告人:蔣亞星

實習指導(dǎo)老師:章后甜

我們要把握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。達到以下要求,具體要作到:

1、熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,把握儀器的檢驗和校正方法。

2、明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面。

(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源。

(2)觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。

(3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。

3、避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到。

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。

(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢屢測量取平均值等來減少誤差。

4。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)把握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部〞、“先控制后碎部“、〞由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核〞這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

(二)實習過程:

(1)實地探勘,選好控制點,領(lǐng)取儀器工具。

(2)經(jīng)緯儀的檢驗

(3)水準儀的檢驗

(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法。

(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法。

(6)業(yè)計算(四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算)。

(7)根據(jù)坐標展點。

(8)碎步測量及平板儀的正確使用。

第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而簡單操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學探討。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量協(xié)同其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

其次周任務(wù)是局部地形圖測繪(也就是碎部測量)。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必需扎扎實實,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末,務(wù)必重視對細節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極協(xié)同才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我做過協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、繪圖員(主要工作)即每項工作都參與其中,測量中辛勤難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的任務(wù)是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導(dǎo)線點的經(jīng)驗也有很大出息,我們進行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),表達團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽略的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是表達了其中的重要意義。測量是一項要求對比高的工作,必需依照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行準確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核。同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺,以個組員的基礎(chǔ)和能力都達到穩(wěn)定學習的目的。各不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時候,就可以根據(jù)各人的實際狀況進行分工,這樣還可以提高測量效率。

三、收獲體會:

為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)終止了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。雖然測區(qū)對比大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自滿其樂。測量學首先是一項準確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。

通過實際的測量實習,還讓我學到了好多實實在在的東西,譬如對試驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中,我大部分時間是擔任著測量員的工作,因此體會到了大量書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般狀況下,由于相隔距離較遠,假如測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)當立刻通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)。對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間。在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)當沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能。根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大〞的點的值大部分是在讀數(shù)較躊躇的時候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)當看準數(shù)據(jù)后立刻讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準,狠〞。每當周邊有人或車經(jīng)過時,應(yīng)當將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)當接觸到腳架,這樣隨時作好了保護儀器的準備,也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學生有意踢踹腳架所可能帶來的損失。專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,縝密性和艱難性。

即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,大量限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高縝密性的直觀的反映。在學校這樣相比較較簡單的測區(qū)進行觀測,我們大量同學都感到了疲乏,更不用談那些在狀況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學性,縝密性和艱難性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工應(yīng)當也必需使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到細心,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

四、經(jīng)驗教訓:

(1)展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度。

(2)試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

(3)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量。

(4)使用平板儀定向一定要準確,,不然嚴重影響圖形的整體方位。

(5)小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

測量實訓報告心得體會500字篇二

新學期開始了,從開學到現(xiàn)在為期三個星期的控制測量實習終止了。通過本次實習,穩(wěn)定擴大和加深了課堂所學的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細,課后也得到了一定的實際操作,但都是最基本的,本次實習后,我獲得了測量工作的初步經(jīng)驗。

我們這次的實習分三個任務(wù):

(1)閉合導(dǎo)線測量

(2)三等水準測量

(3)成果處理(用南方軟件算平差)

第一周:我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測量,我們共有十六個導(dǎo)線點,通過觀測導(dǎo)線的水平角度和測量水平距離通過嚴密平差得到導(dǎo)線點的平面坐標,必需達到的要求是:測角左右角各兩個測回,半測回差24秒,測回差18秒,2c較差18秒。

這一周都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱心,再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,我們懷著一種對學習的熱心來到了工地。記得剛開始架全站儀的時候,速度特別慢,經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器,后來隨著自己動手次數(shù)的增多,發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高,現(xiàn)在基本上在很短的時間內(nèi)就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時候,我們觀測一個點到數(shù)據(jù)算完得花一個多小時的時間,但是一個星期之后,我們的速度可以在半個小時左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實習帶給我們的收獲。

其次周:我們的任務(wù)是三等水準測量,比以前的四等水準的技術(shù)要求更要高一些了,進行三等水準測量的目的和要求是:

(1)把握用雙面水準尺進行三等水準測量的觀測,記錄和計算方法。

(2)熟悉三等水準測量的主要技術(shù)指標,把握測量測站及水準路線的檢核方法。

在三等水準測量中,我們遇到了對比多的問題,由于每個測站與測站之間必需要測偶數(shù)個站,水準尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個水準尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對于我們這些初學者來說是對比難的問題,但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個相當了。

第三周:我們開始內(nèi)頁工作了,這也是一個很重要的環(huán)節(jié),把測好的數(shù)據(jù)整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得十分細致認真,不能打錯小數(shù)點,也不能在中間多加零,假如那里出了點問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然后給我們機遇自己熟練一下。

就這樣為期三周的實習終止了,回憶下前面三星期的點點滴滴,真是“酸〞“甜〞“苦〞“辣〞一應(yīng)俱全啊!在此次測量實習中,我們犯了大量的低級錯誤,譬如在閉合導(dǎo)線測量的時候,我們本來架a8點的儀器,架到b8去了,導(dǎo)致了我們在算數(shù)據(jù)的時候不能閉合,后來不得不重測了這個點。但這也讓我們了解到,做什么都不要急于求成要細心,一步一個腳印。通過這次測量實訓我不僅學會了大量技術(shù)上的信知識,而且還領(lǐng)會了大量平日測量注意的細節(jié)。譬如,在放樁的時候,我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點的地方,這樣下雨時雨水就可以順利的流走,不至于吞噬木樁。在做導(dǎo)線測量時,架好儀器后,首先應(yīng)做好的事就是量儀器高和覘標高,然后再進行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標高。雖然這只是一些細節(jié)方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免大量不必要的錯誤發(fā)生。

此次實習還讓我們了解到團結(jié)的力量,以前我們班做什么事都好懶散的,這次實習經(jīng)過老師細心的指導(dǎo)和裕老師的交流后,了解到,只有每個人都投入到集體中去,才能真正的實現(xiàn)團結(jié)。實習,見證了我們水建二班的團結(jié)精神,我們每個人都把自己最優(yōu)的一面呈現(xiàn)出來了,如此團結(jié)的集體,完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。

三周的實習也給了我們不少的教訓,某些測站放錯了棱鏡,儀器沒有整平,數(shù)據(jù)讀錯算錯記錯都會給我們最終計算成圖帶來很大的麻煩,這也提醒了我們做什么事都不能馬虎大意急于求成。再次也感謝各位老師,在這三個星期來的耐心指導(dǎo),是你們教會了我們以后謀生的才干,是你們教會了我們做人的道理,是你們在為我們無私的奉獻著,感謝你們,心愛的老師。

測量實訓報告心得體會500字篇三

通過實際的測量實習,讓我學到了好多實實在在的東西,譬如對試驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:

一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,假如要是相互協(xié)同的話,就會宛如一盤散沙一樣潰不成軍,特別是在協(xié)同如此重要的測量學中;

二、令人難忘的三周的測量實習終究終止了,我學會了好多東西,懂得了好多道理。

在這些天的實習過程中,我的收獲的確不小,不僅熟練的把握了經(jīng)緯儀和水準儀的使用,準確的測量距離,以及導(dǎo)線控制測量,還測量出了學校后花園的地形圖。實際測量中,我雖然熟練了對儀器的操作,但同時也在暴露出了自己的缺陷和差距,特別是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實習中的不斷練習,大大縮小了這方面的差距。

這次總實習給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機遇,穩(wěn)定了所學的理論知識,加強了我的實際操作能力,我進一步從實踐中認識到實習在工程測量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。

老師對我們的要求是:

(1)必需以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度負責的精神,完成全部實習環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計算數(shù)據(jù)、和設(shè)計圖表都必需達到一定的規(guī)范要求;

(2)我們必需接觸、把握小地區(qū)控制測量、沉降觀測等的全部過程;

(3)實習中要求我們隨時筆記,同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力;

(4)實習中要聽從安排,嚴守紀律和作息時間,團結(jié)互助,尊重群眾,愛護群眾財物。注意自身和儀器設(shè)備的安全。第一天我們首先熟悉儀器,我在有一個多學期沒有碰過儀器的狀況下,看到儀器確實有點陌生,但是通過看書和老師的指導(dǎo)很快就回憶起了大部分的理論知識。最初我們選擇綜合樓的沉降觀測,依照要求,先在周邊選幾個控制點,再在綜合樓上選擇沉降觀測點,然后就行動起來,每個人都很積極,跑來跑去,分工合作,等到快下課的時候就基本完成了。接下來的一個大任務(wù)就是小地區(qū)控制測量,這個任務(wù)一直到最終都還在測,整理數(shù)據(jù),繪圖等。開始一直都以為測量實在是太簡單了,不就是到外面去玩玩嗎,誰知道實踐后才懂得辛苦。有時候忙了一個下午把任務(wù)完成后覺得蠻有成就感的,但是回寢室后和同學相互探討起來,才知道我們錯得太多了,白白忙了一下午,需要重測。這是我們的失誤,原因是根本就沒有分析透試驗的要求。這是個教訓,我們在此之后時刻想著“細心〞兩個字,在以后的每次讀數(shù)中都反復(fù)讀幾遍,也就很少出錯了。在實習前都要預(yù)習下次要做的內(nèi)容,所以在接下來的測量中過錯漸漸減少,當然速度相應(yīng)也就快了,“細心〞是我們提前完成任務(wù)的主要條件。

在實習過程中,技能的提高是一個方面,另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互協(xié)同的重要,我們組共7個人,我們在開始的時候進度比別人慢,還走了大量冤枉路。經(jīng)過調(diào)整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達到了練習,這可謂是成功的其次大因素。合作,在時時刻刻都是不可少的。在大量的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民房那樣的小工程,任你有再大的才能也無法完成,合作是必需的。

通過實習,達到了理論聯(lián)系實際,進一步理解和把握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。

這次實習雖然圓滿的完成了任務(wù),但在實習中遇到的問題是決不能忽視的,這問題正是我們尋覓的,我們所需要的,我們的口號就是在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,這樣才能穩(wěn)定我們所學的知識,為今后走向工作崗位打下堅強的基礎(chǔ)。

測量實訓報告心得體會500字篇四

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己好多測繪的能力。

一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)把握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部〞、“先控制后碎部〞、“由高級到低級〞的工作原則,并做到“步步有檢核〞。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了好多實實在在的東西,譬如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

二、是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,把握了儀器的檢驗和校正方法。

三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢屢測量取平均值等來減少誤差。

這一次實習給我的總體感覺很好,由于我學到了好多的東西。無論是什么樣的實習,只要自己能夠找到不同的學習方法和實習之路,在實習的過程中不斷的努力,那么學到的東西確定會有好多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實習真的很好,惋惜好多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很可惜。我會做好我自己的!

測量實訓報告心得體會500字篇五

實習,顧名思義,在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實習中。由于任何學問源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們更加重要起來。剛終止的這段實習時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最改善的一段時間。辛苦是由于剛踏上工作崗位,有大量方面不能很快適應(yīng);而改善則是在這段時間里,在校內(nèi)無法學到的學問和技能,更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習也給了我確定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成果和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下閱歷,二來也對自己的工作狀況有個系統(tǒng)的熟悉。

一、實習的位置、任務(wù)與要求

為培育應(yīng)用型人才,結(jié)合我院實際狀況,支配此次集中教學實習的目的,主要有以下幾點:

1.培育同學團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織方案與組織管理的力量;

2.加強理論與實踐的結(jié)合,進一步地消化理論,提高測量在相應(yīng)專業(yè)中的應(yīng)用力量;

3.提高同學對儀器的操作技能,提高觀測速度,重點為操作j6級經(jīng)緯儀、s3級水準儀和完電測距儀或全站儀的力量;

4.樹立執(zhí)行《規(guī)范》意識,提高地形圖測繪和工程測設(shè)的力量,提高數(shù)據(jù)處理的基本力量及對測量成果、資料的管理力量;

5.提高技術(shù)總結(jié)報告或?qū)嵙晥蟾娴幕揪帉懥α?

6.熬煉和提高同學分析問題、解決問題的實際力量,為后期的專業(yè)課程作好鋪墊等。

本次實習的性質(zhì)為集中教學實習,類型為綜合類實習。

(一)測區(qū)概況

本次實習測區(qū)位于四川交通職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū),測區(qū)主要建筑物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學樓、圖書館、鐵柵欄、電線桿、井蓋

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