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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年生命感受600字(五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
生命感受作文600字篇一
春的氣息一到,積累了一冬的雪漸化了,直到滲入大地的每一處縫隙。第一場(chǎng)春雨給予了它們非凡的生命力,它們開始努力的鉆出土地,抽出枝來,發(fā)出芽來,努力的吸收著一冬為呼吸的暖風(fēng)……定格,第一幕。
吸收了春給予的養(yǎng)分,夏來到了,它正散發(fā)著熾烈的陽光,這是它們的最美的年華,它們必需在此努力擁抱陽光,必需再次迸發(fā)生命的最強(qiáng)活力,必需要將每一片葉片都灌注進(jìn)陽光的氣息,開出生命之花……定格,其次幕。
將青春的七夕爆發(fā)后,進(jìn)入了衰弱的日子中了,沒有再多的活力了,享受不到更多的氣息了,它們將老去,漸漸的、走向死亡,但它們卻樂觀的換上了金衣,開心的等待著冬,由于,它們沒有可惜,已經(jīng)將最美的身姿留給了夏……定格,第三幕。
秋走了,第一片雪落下了,冬來了。紛飛的雪花將它們包噬了,將金衣?lián)Q為銀裝,它們被雪包裹著睡了,夢(mèng)想著春天的到來。凜冽的寒風(fēng)一次次的吹著,如毒蛇般撕咬著獵物,寒風(fēng)將它們變得更加頑強(qiáng)……定格,第四幕。
四幕場(chǎng)景,一次生命,它們用向上的心態(tài)迎接春天,用激情擁抱夏天,用樂觀感受秋天,用頑強(qiáng)面對(duì)冬天。四種不一樣的神態(tài),四種向上的場(chǎng)面,而我們,正處于那最美的年華——夏,我們定要努力學(xué)習(xí),必定把最美的身姿留給生命!
生命感受作文600字篇二
夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門外,想要一睹自然風(fēng)光。
下過雨后的味道,很清爽,迎面的和風(fēng)摻和著草的幽香與花的馥郁,不由的心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只美麗的蝴蝶映入眼簾。
的確,這只蝴蝶十分美麗,黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊,別具風(fēng)格。但可悲的是,這一雙漂亮的大翅膀,卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)〞——由于下雨的起因,它的翅膀由于沾濕而貼合在一起,看起來十分沉重,但它還是艱苦的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大約是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。
雨水打濕了的花枝十分滑,它爬起來雖特別提防,但也是遙遙晃晃的,背負(fù)著如此漂亮的包袱,一步一步的回旋在生死線間,顯然的,還沒爬多高它就摔了下去,我嘲諷它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項(xiàng)嚴(yán)格紀(jì)律一樣,大膽的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我竟然開始?xì)J佩它了——換作是我的話,一定早放棄了,但它沒有,絲毫沒有。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把它送到花頂;可是,這就是對(duì)它的侮辱,于是我開始在心中為它加油。
加油啊!蝴蝶!終究,它攀上了枝頭,太陽光照亮了它的翅膀,高尚而閃爍。不一會(huì)兒,它的翅膀便干了,然后它以一種高尚的'神態(tài),開始享用它的晚餐。
我像是受了極大的打擊,一個(gè)弱小的生命,都能夠通過努力,達(dá)到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個(gè)人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛生命,你的生命就會(huì)表達(dá)出無限的價(jià)值!
生命感受作文600字篇三
當(dāng)一只雛雞破殼而出時(shí),一個(gè)小生命便誕生了;當(dāng)一顆種子抽芽長(zhǎng)葉時(shí),一個(gè)生靈便存在了;當(dāng)嬰兒離開母體時(shí),一個(gè)生命便開始了!生命有著不同的意義,生命的芳香萬古長(zhǎng)存。
我家樓墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,那郁郁青青的植物就像是一件絢麗的綠大衣,覆蓋著、保護(hù)著我家。但它往往遭到欺負(fù)。淘氣的小孩時(shí)不時(shí)拉扯它,貓瞇時(shí)不時(shí)撕咬它,風(fēng)雨時(shí)不時(shí)鞭打它,但爬山虎毫不畏懼,它頑強(qiáng)地支撐著,頑強(qiáng)地挺住了。
但那一次,它貌似沒那么幸運(yùn)。那天,一位先生走過,順手扔下了一根未熄滅的煙頭,正是那根煙頭,幾乎成為破壞爬山虎靈魂的罪魁禍?zhǔn)住V饾u的,逐漸的,爬山虎細(xì)膩的身子被火焰吞噬著,火苗似蛇一樣,一步一步地向上躥,仿佛要將爬山虎燒地一干二凈才肯罷休。
由于滅火及時(shí),火勢(shì)沒有什么大礙,但可憐的爬山虎已遍體鱗傷。從前的郁郁蔥蔥已不復(fù)存在,留下那枯萎、焦灼的軀體,我為它感到惋惜,以為爬山虎的生命已終結(jié)。
幾天后,無意間的經(jīng)過讓我為之一震。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那淺淺淡淡的綠重又呈現(xiàn)在我眼前。我馬上走近,那爬山虎重又發(fā)芽、生長(zhǎng)。只見葉下那一個(gè)個(gè)小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一樣,用力地,緊緊地抓住墻面不放。盡管那綠不是很濃,但它是那么奪目,讓每個(gè)人的心都感受到了那綠意,那預(yù)示著生命的綠意。它一點(diǎn)點(diǎn)、一步步重新站起來,重新展示著它的生命,它演繹著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞的頑強(qiáng),它堅(jiān)毅著重爬上樓墻,從它滿身的綠迸發(fā)出一種頑強(qiáng)的芳香,那才是一種生命的芳香。
生命不可缺少頑強(qiáng),它就像是花的香味、海的浪濤、天空的云朵……缺少了它們,花不再會(huì)迷人、大海不再會(huì)洶涌、天空不再會(huì)漂亮。同樣,沒有了頑強(qiáng),生命便失去了意義,就像一潭死水,毫無價(jià)值可言,毫無活力可言,毫無目標(biāo)可言。
頑強(qiáng)宛如一根擎天柱,支撐著生命。生命里沒有了頑強(qiáng),舊像失去了擎天柱的大地,必定崩潰。頑強(qiáng)是生命的精華,是生命的源泉哺育的孩子,更是生命之花散發(fā)的芳香。讓我們學(xué)會(huì)頑強(qiáng),認(rèn)真去吸取那香,使我們每個(gè)人的生命之花同樣散發(fā)芳香!
生命感受作文600字篇四
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著璀璨的陽光,伴隨著快樂的笑聲,我們都在積極的鍛煉。
還記得上周一,我們剛做完課間操,就聽見朱老師在廣播里播報(bào):“同學(xué)們,注意了,明天我們要舉行‘陽光體育’啟動(dòng)儀式,以后我們就要開始跑步了,每天路程800米!〞“啊!不會(huì)吧?〞我們都不約而同地埋怨起來。我一聽,嚇的臉都綠了?!皁h,mygod!〞我這個(gè)‘矮冬瓜’平日跑兩圈就上氣不接下氣了,還要跑4圈,沒搞錯(cuò)吧!……終究挨到了放學(xué),我突發(fā)奇想:800米,我能堅(jiān)持嗎?何不放學(xué)時(shí)就試一下呢!學(xué)校到家差不多800米,這不正好嗎!于是,我放學(xué)后就開始了行動(dòng)。
“一二一,一二一。〞我為自己喊著口號(hào)。才跑了一半,我就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上,大口大口地喘著粗氣,歇了好長(zhǎng)一段時(shí)間才接著跑完了余下的路程?;氐郊?,我又開始了體能訓(xùn)練,俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲諷我:“平日不燒香,臨時(shí)抱佛腳。〞
其次天,跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般,但是我并沒有當(dāng)“逃兵〞,而是堅(jiān)持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持了下來,由于我們的堅(jiān)持,老師還大大的表揚(yáng)了我們一番。
不知不覺中,我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期的“陽光體育〞運(yùn)動(dòng)。教室里,再也聽不到埋怨聲,操場(chǎng)上,也看不到中途退場(chǎng)的同學(xué)。
每到陽光體育時(shí)間,校園里便洋溢起運(yùn)動(dòng)的歡樂。你看,那是一個(gè)個(gè)活潑強(qiáng)壯的身姿,你聽,那是一陣陣歡快而富有節(jié)奏的腳步聲。
我運(yùn)動(dòng)我開心;我開心我運(yùn)動(dòng)……
生命感受作文600字篇五
許久了,我一直感覺逝去的陽光被我在茫然思考中而虛度,我的生命沒有活力,沒有精彩,更沒有什么值得令人銘刻于心的意義。只有用手摸著手腕,感覺脈搏的跳動(dòng),我才能知道自己還活著,才能感受到生命火焰的搖動(dòng)。
我的生命沒有一絲色調(diào),像一張純凈無暇的白紙,顏色單調(diào)而虛無,不愿接受七彩的光的恩賜,猶如貧瘠的土地,一片荒蕪,甚至于寸草不生。如此美好的年代,用不著我憤世嫉俗,身上也沒有肩負(fù)任何的家仇國(guó)恨,不知道我是否應(yīng)當(dāng)為自己生活在如此幸福的時(shí)代而強(qiáng)烈頌歌?
經(jīng)歷了十四個(gè)寒暑,而最近發(fā)生的一件事才宛如冬日的陽光,給我以溫暖也給生命傾注了活力,感覺身體一陣酥松,一陣輕松,一陣愉悅。
那一天,全班同學(xué)和老師迎著初升的太陽為一年一度的運(yùn)動(dòng)節(jié)搞了一個(gè)選拔比賽,成績(jī)較理想的人將代表全班去加入800米長(zhǎng)跑冠軍賽。目睹著前面的同學(xué)被一個(gè)又一個(gè)地淘汰,而后面的同學(xué)還躍躍欲試的表情,我的心里有幾分恐慌,有幾分羨慕,還有幾分不解。于是我靜靜地躲到了人群之后,由于我從不相信,自己有運(yùn)動(dòng)方面的天賦,我滿以為這樣便可以搪塞過去,但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻惡狠狠地把我從夢(mèng)幻中拽了出來。
長(zhǎng)跑過程中,我的腹部一陣疼痛,當(dāng)我準(zhǔn)備毅然退出時(shí),其中有個(gè)隊(duì)員抖動(dòng)嘴角,蔑視地對(duì)我笑了起來。我自尊心嚴(yán)重受挫,那譏笑轉(zhuǎn)變成了一種鼓舞,我開始沖刺,開始有了擁抱勝利的猛烈的欲望。
成績(jī)公布出來,代表全班參賽的人并不是我,而是全班出了名的“飛毛腿〞——杜成濤,而我僅次于他。
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