2018年中小學餐飲之禮主題教育活動方案

2018年中小學餐飲之禮主題教育活動方案為進一步使學生養(yǎng)成文明就餐的良好習慣，培養(yǎng)學生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導學生從文明細節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習，崇尚禮儀，切實提高師生素質(zhì)和學校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學校形象，我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實施方案。一、活動主題文明餐桌，從我做起二、活動目的以提高小學生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標，以“排隊購買飯菜、不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。三、組織領導為了加強對學校“文明餐桌”活動的落實，本校成立由校長任組長，政教處、教導處、各級部、各班主任為成員的領導小組，制定活動方案，指導學校開展“文明餐桌”活動，確保活動取得成效。四、活動安排（一）宣傳發(fā)動階段各班要倡導節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發(fā)動。（二）全面展開階段在學校課間餐（飲用學生奶）期間，爭創(chuàng)“三個一”：1.校園廣播站課間進行一次提醒，要求就餐有序文明，不到操場走廊飲用，盡量做到不剩，餐余剩物扔入垃圾桶；2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓，講文明用語，主動引導學生文明就餐。3.學校安排值班人員及時跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況，并每周進行一次反饋。（三）總結評比階段各班認真總結“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。五、活動形式.國旗下講話：《文明就餐，提升素養(yǎng)》。.主題班隊會：《文明餐桌，從我做起》。.團委政教處發(fā)起倡議，發(fā)放倡議書。.文明餐桌評比活動。.各班出一期“文明餐桌”主題黑板報。.衛(wèi)生室開展一次“文明用餐與健康”的主題講座。六、活動要求：.為確保這一活動落在實處，學校成立了相應的組織機構，落實責任、精心組織，確保活動順利開展。.學校要召開動員會，廣泛發(fā)動，深入宣傳加強學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通。.學校要貼近學生實際，使他們能理解、能學