滿分作文樣本

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__滿分作文_6樣本滿分作文滿分作文錦集9篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的滿分作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。滿分作文篇1我們都有一扇窗，窗內(nèi)窗外是不一樣的世界。每個(gè)人的窗外，也都是不一樣的風(fēng)景，用怎樣的心情打開面前的窗，看到的便是怎樣的風(fēng)景。窗景即心境。我站在我的窗前，任時(shí)間輪回的手將光陰剪成了煙花，一瞬間，就以為看盡窗外繁華;任季節(jié)更替將枝芽開成一樹繁花，只一眼，便以為賞全____爭(zhēng)艷;任一張白紙將腳印刻成了印記，才一步，還以為走過(guò)萬(wàn)水千山。高一的時(shí)候，喜愛(ài)一次次的重復(fù)一個(gè)相同的動(dòng)作：站在窗邊盯著對(duì)面教學(xué)樓的某間教室發(fā)呆，看欄桿前的男生們嘻嘻鬧鬧。因?yàn)槟菚r(shí)暗戀一個(gè)高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，好像靜靜看他一眼便是全世界最美妙的事情。高二的時(shí)候，厭倦每天宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線的重復(fù)，從一摞摞書本的縫隙看過(guò)去，窗外春去夏至的綠意深深淺淺，層層疊疊，真是迷人極了，筆尖停留在還未完成的試卷某處，想著若能和摯友一起出去瘋玩該是多么滿意。高三了，時(shí)間變得短暫，要做的事情都還沒(méi)來(lái)得及完成。抬眼間，窗外遠(yuǎn)處的山不知什么時(shí)候已經(jīng)郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)方我不曾見(jiàn)過(guò)的海浪聲聲正等著我去傾聽。窗外的景色總是隨著境遇不斷改變著，有時(shí)陰郁得令人不解，間或幾下電閃雷鳴，驚嚇的我甚至想要躲避。關(guān)上窗短暫的調(diào)理，平和地再次打開窗，窗外的景色照舊陽(yáng)光明媚，葉子在枝頭翠綠，長(zhǎng)發(fā)又寧?kù)o地伏在肩旁。窗外的景色恒久豐富恒久斑斕，我們之所以看到不同是因?yàn)樾木巢煌?。窗子就是一個(gè)畫框，我們看到的窗外景色如何，就要看我們準(zhǔn)備用手中的彩筆如何繪制這幅圖畫。每個(gè)人運(yùn)用的顏色不用，方法不同，看的窗外也不一樣。在窗外種下一顆彩虹樹，當(dāng)你主動(dòng)地以樂(lè)觀心態(tài)打開窗子，微笑著去看吧，它定能幫你開出最美的幻想。荼蘼花開時(shí)，關(guān)上窗，一切又回到原點(diǎn)，卻不再是初始的模樣，這就是窗外帶給我們的成長(zhǎng)。下一次打算推開窗之前，窗外是否有你想看的花兒，是否有你想跋涉的遠(yuǎn)行，問(wèn)問(wèn)你的心境，它知道。滿分作文篇2往前走，我仿佛看到了一片絢爛的星辰。藍(lán)雪花幾乎撐滿了整個(gè)院墻，花葉奮力向外延長(zhǎng)生長(zhǎng)，在相互交織的綠枝間綻開，變成了一大片的藍(lán)。這片蔚藍(lán)的星辰里，包攬著大大小小的繁星，陽(yáng)光從縫隙中淘氣地透過(guò)，光影交織，在和繁星彼此雜耍，相互游戲著。繁星和光交相輝映，灰藍(lán)中透著些雪青，雪青中摻著些月白，月白中又泛著些銀光我上前細(xì)致端詳，藍(lán)雪花只五片花瓣，每簇十朵，只見(jiàn)它的綠色花莖層次分明，藍(lán)白相間，細(xì)柔飄逸，花色淡雅名貴。正是一朵朵的小花，組成了點(diǎn)點(diǎn)繁星和萬(wàn)花絢麗的星辰。恰是陽(yáng)光讓這叢藍(lán)雪花變得絢麗多姿，此時(shí)連空氣也是五彩的，閃光的，定睛細(xì)看，連空氣中的塵埃都被它照亮。四月，當(dāng)藍(lán)雪花正以熱忱的姿態(tài)迎接春天的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)爸爸竟瀟灑地?fù)]動(dòng)著剪刀，毫不留情地修剪枝條，一顆顆正值豆蔻的花骨朵瞬間如流星隕落。我不免有些傷感：藍(lán)雪花含苞待放，為何要這么對(duì)待她呢？看著被修剪后稀落的枝條，在風(fēng)中孤零零地?fù)u曳著，我甚是不解。入夏，春紅已謝，藍(lán)雪花卻傲然綻放，而且開得這樣盛，這樣密，在藍(lán)紫色繁星的遮擋下，我已經(jīng)難以尋見(jiàn)翠綠的枝條了。爸爸告知我：只有把開過(guò)花的枝條剪掉，從老莖上長(zhǎng)出新枝，開出的花才最盛最美。剪枝就是在最好的年華，努力積淀，蓄勢(shì)待發(fā)。這樣才可以在萬(wàn)物蔥郁的盛夏，綻放出最美最絢爛的星辰。從初夏到深冬，它的花期最長(zhǎng)傲立于群花之首。熏風(fēng)挽著藍(lán)雪花，搖著，搖著，搖進(jìn)我的心底。時(shí)間在花蕊中緩緩綻開，細(xì)嫩的花蕊挺立著，五片水滴狀花瓣舒坦地敞著，他們組成了一朵平淡無(wú)奇的藍(lán)紫色的花。她是星辰中微乎其微的一筆，但也正是千朵萬(wàn)朵花，凝合成了這一叢壯麗的藍(lán)雪花。往前走，前途是一片絢爛的星辰。滿分作文篇3不知何時(shí)，院子里長(zhǎng)出了一棵小樹，青青的桿，細(xì)細(xì)的葉，主子說(shuō)不出它的名字，每有人來(lái)，便請(qǐng)教。一位鄉(xiāng)下?lián)从崖愤^(guò)，說(shuō)：“看葉子就知道，這是一棵李樹?！边^(guò)了幾年，小樹慢慢長(zhǎng)高，見(jiàn)多識(shí)廣的老農(nóng)站在樹下，對(duì)主子說(shuō)：“你們有櫻桃吃了，你看，這是一棵櫻桃樹。”到了又一個(gè)春天，小樹開出了茂密的花，大家都附和，以為是棵櫻桃樹了。但最終，小樹上卻掛滿了一枚枚精致的胡桃。這是一個(gè)典型的耐人尋味的故事，許多人都知道。一棵樹曾多次地被人張冠李戴，從李子到櫻桃，再?gòu)臋烟业胶?，最終，還是它自己，用最最原始也是最最有力的方式，一枚枚小小的果實(shí)，向世人證明了自己的身份。女孩，原是一所鄉(xiāng)村小學(xué)的老師，后來(lái)被選拔到局機(jī)關(guān)工作。一時(shí)間，眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)她家里有錢，找了不少人，花了不少錢才調(diào)上來(lái)的;有人說(shuō)她父親后臺(tái)硬，揣測(cè)某某領(lǐng)導(dǎo)某某長(zhǎng)是她的親戚;更有甚者，說(shuō)她長(zhǎng)得美麗，深得某權(quán)貴常識(shí)，才一路順風(fēng)。女孩從來(lái)不與人爭(zhēng)論，一笑了之。不久，一次偶然的萬(wàn)人技能大賽，市級(jí)的，機(jī)關(guān)誰(shuí)也不敢報(bào)名，女孩卻提出想去試試。不鳴則已，一鳴驚人，女孩力挫群雄，奪得了第一。鎂光燈閃照著女孩，領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)，單位嘉獎(jiǎng)，真金____的。全部的無(wú)稽之談，在女孩刺眼眩目的勝利面前，不攻自破。身邊有些人，總埋怨自己不如人。別人提拔重用，他總是牢騷滿腹，甚至于質(zhì)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)：為什么是他不是我可是，你會(huì)什么呢你做出了什么呢你有多少論文與業(yè)務(wù)成果現(xiàn)代化的辦公設(shè)備你不會(huì)用，簡(jiǎn)潔扼要的公文你不會(huì)寫，一件日常工作交給你只會(huì)拖沓與推諉，除了傳統(tǒng)那一套，鉆營(yíng)人際關(guān)系耍點(diǎn)小權(quán)術(shù)卡要點(diǎn)小東西，捫心自問(wèn)，你付出了多少，你有過(guò)怎樣的努力時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在陽(yáng)光，正如網(wǎng)友們所言，這年頭出來(lái)混是要付出代價(jià)的，濫竽充數(shù)沒(méi)有點(diǎn)真本領(lǐng)越來(lái)越不行了。憑心而論，事實(shí)亦如此，在機(jī)關(guān)在單位，要想讓別人承認(rèn)你，根本不是別人，恰恰是你自己。多數(shù)例證都是最好的證明。畫家徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，常受也是人卑視妄評(píng)，他不與人計(jì)較，靜默努力，畢業(yè)時(shí)，他用他的油畫展，一下子轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。大獨(dú)創(chuàng)家愛(ài)迪生，小時(shí)候生活困苦，身體缺陷，有時(shí)竟靠收集瓶罐做試驗(yàn)，被很多人譏笑誤會(huì)成弱智。但他沒(méi)有灰心氣餒，大智若愚，用心致志地努力，最終讓世人承認(rèn)，他才是聞名遐邇的科學(xué)家。古往今來(lái)，越王勾踐，臥薪嘗膽，復(fù)國(guó)揚(yáng)名;文豪蘇軾，幾經(jīng)貶謫，潛心磨礪，成就了人生之巔;不是嗎沙粒不磨礪成珍寶，誰(shuí)相識(shí)你。成千上萬(wàn)的成才故事，向我們揭示的都是這樣一個(gè)真理：一個(gè)人，必需用實(shí)際行動(dòng)，用成果來(lái)向別人證明自己的存在、成長(zhǎng)和價(jià)值。否則，你很有可能就是一塊扔在沙灘上的石頭，或者也是一棵別人連名字都叫不出的小樹。滿分作文篇4那天，我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室，一切是那么都熟識(shí)，只是沒(méi)有了往日的嬉笑聲，今日我們都即將離開這里，離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校，又如何笑得起來(lái)？教室里靜靜靜的，我們很堅(jiān)毅的沒(méi)有哭出聲來(lái)，老師站在講臺(tái)桌上，靜靜地看著我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽(yáng)光是那么好，可我只覺(jué)得刺眼。我們是多么不想離開這個(gè)熟識(shí)的地方，我們是多么想接著躲在老師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那丑小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼淚最終滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來(lái)，老師站在講臺(tái)桌上，一抹眼淚，說(shuō)：“我們幾位老師真的興奮能陪你們一起走過(guò)這六年，現(xiàn)在你們要小學(xué)畢業(yè)了，要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了，即使以后我們不在你們身邊你們也要走向勝利，明白了嗎！”“是！”老師你們明白我們的心情嗎？這種不想離開你們，不想長(zhǎng)大的心情？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，老師帶著哭腔說(shuō)：“好了，我們?cè)撟吡?，以后又不是?jiàn)不到面是不是？”我站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我們……”我說(shuō)不下去了“愛(ài)您。”有人幫我說(shuō)了下去?！八裕幌?，離開你們?！庇钟腥苏f(shuō)?！安还苁菄?yán)厲的陳老師。”“不管是慈愛(ài)的劉老師”?！拔覀兌紣?ài)您?！弊罱K一句是全班一起說(shuō)的，雖然帶著哭泣聲的聲音不高，但是老師們?cè)缫哑怀陕暋Ｎ易吡松先肀ё×?，陳老師，是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)毅的臂彎，是他在我嘴難過(guò)的時(shí)候，站在我的身邊，給我依靠。陳老師我愛(ài)您。同學(xué)們也走了上來(lái)，我們抱著做一團(tuán)，現(xiàn)在我最終體會(huì)到了，天下無(wú)不散之筵席這句話的含義?！凹偃缡曛螅覀冞€會(huì)不會(huì)是摯友，再見(jiàn)或許會(huì)哭，笑，至少我們回憶中有歡樂(lè)時(shí)間，不歡樂(lè)的時(shí)間……”愿，十年之后，我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。滿分作文篇5疏籬，幽徑，閑云，清風(fēng)，三兩叢綻放的秋菊，幾樹落葉飄舞的紅楓，季節(jié)，總是以不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們的面前。如一幅幅濃淡適宜的水墨丹青，入了眼，潤(rùn)了心，韻味悠遠(yuǎn)。縱使空氣中已經(jīng)流溢著淡淡的薄涼，那又有何妨。季節(jié)正是因?yàn)楦土鬓D(zhuǎn)而漂亮，歲月正是因?yàn)橐资挪抛屓擞佣谜湎АＨ松?，也因?yàn)榛蛎髅幕蛏n涼的經(jīng)驗(yàn)才更加精彩，才會(huì)讓我們由粗淺、浮躁走向睿智、從容。時(shí)間匆忙，流年如風(fēng)。腳下的路沒(méi)有人能代替你行走，歲月的風(fēng)霜沒(méi)有人能代替你品嘗。再艱難的行程也要微笑著走完，信任總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。這世間，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山峰。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬飄雪。時(shí)間的罅隙里，只要專心去品嘗，去感受，總有細(xì)細(xì)碎碎的暖和，總有觸及心靈的感動(dòng)。時(shí)間濾去浮華，歲月漸漸積淀，那些美妙，一如三月枝頭綻放的春紅，雖不能明媚整下春天，亦可以溫潤(rùn)塵世跋涉中乏累的心靈。塵世，再多擁擠，再多荒蕪，只要你情愿，總可以在心中開拓一處寧?kù)o的角落，不染風(fēng)雨，不惹塵埃，安之若素，從容不驚?？梢园残牡脑谶@一方凈土上修籬種菊，撫琴聽曲。在天晴日暖時(shí)，撿拾陽(yáng)光，靜賞花開。在雨落階前時(shí)，獨(dú)坐一隅，聽雨打芭蕉，洗濯心靈。在秋風(fēng)揚(yáng)起時(shí)，青梅煮酒，吟詩(shī)潑墨，且聽風(fēng)吟。在素雪紛飛時(shí)，踏雪尋梅，落雪聽禪，尋一份清澈空靈。年華中，風(fēng)雨幾度，聚散無(wú)由。若流年安暖，就面朝大海，心依花開。若光陰薄涼，就當(dāng)做歷練，淺笑而過(guò)，守心自暖，淡定從容。穿過(guò)經(jīng)年的柵欄，那些回不去的從前，那些細(xì)細(xì)碎碎的散落在光陰里的執(zhí)念，都將在歲月里淡然成回眸一笑，飄渺成一縷塵世的云煙。還有什么，執(zhí)意不能放下呢？流水光陰，花開一季終會(huì)零落成泥，就如四時(shí)的交替、日月的輪轉(zhuǎn)一般自然。也曾不能釋懷一段美妙的相遇，也曾為生活中的挫折苦難而蹉跎感嘆。而時(shí)間終會(huì)教會(huì)我們，花開再美也終有凋謝的一天，再深再美的緣分也會(huì)有分別的一天。光陰，帶走的只是虛幻的擁有，它會(huì)讓濃的更濃，淡的更淡，那些時(shí)間走過(guò)積淀下來(lái)的美妙，更加值得我們?nèi)ヌ巯?，去珍藏。人生的旅途中，我們終不能把全部的風(fēng)景都盡收眼底，不能讓全部的人都在生命中恒久的.駐留。生活，讓我們學(xué)會(huì)了含著淚水邊走邊忘。曾經(jīng)再美，也會(huì)風(fēng)干成久遠(yuǎn)的回憶，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)遺忘，年華才會(huì)靜好，歲月才會(huì)無(wú)恙。漫漫人生路，總會(huì)有無(wú)情的風(fēng)雨，總會(huì)有莫名的惆悵，總會(huì)有無(wú)法言說(shuō)的孤獨(dú)，也總會(huì)有別人無(wú)法了解的哀傷。若心中郁悶，為某些事無(wú)法釋懷時(shí)，不妨到大自然中去走一走吧！蟲鳴、鳥語(yǔ)、暖陽(yáng)、清風(fēng)、金燦燦的向日葵，動(dòng)靜適宜，濃淡恰好。將心安放于大自然清澈、博大的胸懷里，信任，你會(huì)從中獲得一份釋然，一份領(lǐng)悟，一懷恬淡從容。竹林，幽徑，月華如水，清風(fēng)繞肩，有三兩株花樹輕輕搖曳，沾花香滿裳；有蟲鳴鳥兒囈語(yǔ)，惹思緒翩躚。喜愛(ài)這樣的意境，一個(gè)人，即使靜默不語(yǔ)，這一刻的孤獨(dú)也是如此讓人的心動(dòng)。況且，有這么多花兒草兒的陪伴，有清風(fēng)竹影的相隨，又怎么會(huì)是孤獨(dú)的呢？溫一壺酒，對(duì)月淺酌，看月光如帛滑過(guò)案幾，看清風(fēng)悠然的翻起書頁(yè)……亦或輕輕的鋪開一張卷軸，無(wú)須刻意的斟酌，只依著心靈的腳步隨意的勾畫，淡淡的落筆，讓心在風(fēng)中吟唱，在月色下低語(yǔ)。隔著光陰的長(zhǎng)卷，那些走過(guò)的歲月，那些韻染了水色山光的記憶，無(wú)須邀約，一一在筆下鋪陳韻染，依舊溫潤(rùn)，清楚如昨。如若不能活成一棵樹的姿態(tài)，半承雨露，半入塵埃。那就做一個(gè)專心于草木說(shuō)話的女子吧！不慕繁華，不懼荒蕪，只要生命中能擁有一縷陽(yáng)光，一抹清風(fēng)，也要努力的綻放，開成自己喜愛(ài)的樣子。擁清風(fēng)入懷，盈花香滿袖。信任，心若向陽(yáng)，年華靜好，歲月無(wú)恙。滿分作文篇6掃除膩粉呈風(fēng)骨時(shí)下，人們喜愛(ài)美容，買珍貴的化妝品。一項(xiàng)英國(guó)科學(xué)家的探討表明：會(huì)化妝的女性平均收入往往高于不化妝的女性，而且顯得更聰慧。所以，化妝的女人不肯定優(yōu)秀，但優(yōu)秀的女人肯定會(huì)化妝，肯定會(huì)更注意儀容儀表。愛(ài)化妝是愛(ài)美之心的表現(xiàn)，這種心里人皆有之，但只注意這外在的“淺碧深紅”，而忽視了內(nèi)在的“芳香馥郁”，豈不是有徒虛表之嫌？李清照描寫桂花詩(shī)說(shuō)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。我想說(shuō)，清水出芙蓉，自然去雕飾的年頭的確離我們遠(yuǎn)了一些，不施粉黛想清爽脫俗的女子也不多見(jiàn)了。我總認(rèn)為，每天化一點(diǎn)淡妝不僅會(huì)讓自己的心情好，也美化了風(fēng)景，何樂(lè)而不為呢？但僅僅是為了取悅他人而施粉濃眉，翹首弄姿，妖艷惑眾，而內(nèi)里卻“空空如也”，豈不是俗不行耐？因此，表里如一，內(nèi)外兼修，才能芳香馥郁，這應(yīng)是我們追求的“極品”。艱苦樸實(shí)是一種美，但絕不是不修邊幅；適當(dāng)?shù)男揎椀荒苎G，這樣可以被世人接受。一個(gè)人無(wú)在家，還是立足社會(huì)，都應(yīng)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神，才能頂天立地，堂堂正正活出真我。而不是為別人活著?？砂徒鹫f(shuō)過(guò)：人不是為了吃米而活著。那么除了吃穿住以外，還應(yīng)有更高的追求，恰如恩格斯所言：人生的最高境界是有所作為。用實(shí)力證明自己的不凡氣質(zhì)，舍棄行尸走肉的“空皮囊”，就“必需敢于正視……敢當(dāng)?！比擞辛司駳?，往往就敢于擔(dān)當(dāng)。外在之美不行少。試想，假如某公司人力資源部聘請(qǐng)，在筆試成果相差無(wú)幾的狀況下，面試選擇是素面朝天、穿著裝扮的頹廢者，還是情愿選擇細(xì)心修飾的朝氣者，答案確定是不言而喻的。所以，高校畢業(yè)生就業(yè)前美容裝扮一番無(wú)可厚非。而金玉其外，虛有表面，缺少涵養(yǎng)、文化和實(shí)力，就是缺少內(nèi)在之美的底蘊(yùn)，這樣的人能走多遠(yuǎn)，令人懷疑。因?yàn)樯厝A易逝，青春難再，能留得住的只是“芳香馥郁”的人格魅力。內(nèi)在修為是必需的。魯迅說(shuō)得好：“掃除膩粉呈風(fēng)骨，褪卻紅衣學(xué)淡妝。好向濂溪稱凈植，莫隨殘葉墮寒塘。”先賢圣哲提倡清水芙蓉，自然去雕飾是另一種美。關(guān)鍵是美的適度。如宋玉所說(shuō)“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤”，恰到好處。殘花香尤存，蜂蝶戀舊枝。德行、品行與學(xué)識(shí)實(shí)力等綜合起來(lái)，方能彰顯名貴氣質(zhì)?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。假如不想被社會(huì)淘汰，就跟上時(shí)代步伐。人前舉止談吐得體，人后增加內(nèi)蘊(yùn)，今朝我少年必在自強(qiáng)不息中收獲精彩人生。滿分作文篇7鱷魚想交一些摯友，可是沒(méi)有誰(shuí)情愿跟它做摯友，動(dòng)物們看到它都撒腿就跑。鱷魚自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么其它小動(dòng)物都不和我玩？是不是我長(zhǎng)得太丑了？不如去美容一下，說(shuō)不定我美過(guò)容之后，其它動(dòng)物都會(huì)喜愛(ài)我，還會(huì)跟我玩。”說(shuō)著，鱷魚去了猴子開的美容所?？墒?，猴子一看到鱷魚在外面，就抓緊把門給鎖了。鱷魚又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“莫非我長(zhǎng)得太難看了，比豬都還要丑？那我就去老虎的美容所吧?！闭f(shuō)著鱷魚就去了老虎的美容所。老虎熱忱地歡迎鱷魚的到來(lái)，還給鱷魚送上了小點(diǎn)心——幾只肥美的青蛙。老虎給鱷魚做了全身美容，還把它裝扮得又英俊又瀟灑的。鱷魚謝過(guò)老虎后，一路上又吃了四只兔子一只小鹿，來(lái)到了草地?？墒牵莸厣系钠渌鼊?dòng)物看到了鱷魚，還是和以前一樣撒腿就跑。鱷魚摸摸腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在的我這么英俊瀟灑，為什么其它動(dòng)物還是不和我玩？”滿分作文篇8人生的容器多種多樣，可以是直來(lái)直去的矩體，可以是大腹便便的球狀，可以是漂亮曲折的多面體。但是人生的容器來(lái)選擇你還是你來(lái)確定你人生的容器呢有的人已被定形，是固體，只能存放在和自己形態(tài)一樣的容器中。像三國(guó)時(shí)期的馬謖，他在自己的容器中可以助諸葛亮七擒孟獲，等他情非得已跳出了自己的容器，就只能敗得一塌糊涂了。結(jié)果是諸葛亮揮淚斬馬謖!馬謖忍受不了自己容器的變更，或者說(shuō)，他不情愿自己的形態(tài)也不想變更自己的形態(tài)來(lái)適應(yīng)另一種人生的容器，于是他固守陳規(guī)，不愿變更，最終導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生!和馬謖一樣不情愿變更自己以適應(yīng)人生容器的還有同時(shí)期的一代天驕——周瑜。他大嘆“既生瑜，何生亮”他忍受不了自己的人生容器被生生變更，也接受不了戲劇須要變更以適應(yīng)自己的容器的事實(shí)。于是，他氣得吐血，急火攻心而亡!有的人是液體，于他們而言，無(wú)論他們?nèi)松娜萜魇侨绾纹嫘喂譅?，他們都能流淌到容器的每一個(gè)角落，浸潤(rùn)著整個(gè)人生!李白是典型的液體人物。他入朝則違心地唱出“云想衣裳花想容”，出外則大喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂(lè)顏”!他樂(lè)觀向上，恣意生活，飲酒賦詩(shī)，快哉人生!李白在朝中力求保持真實(shí)自我，不諂不媚，在朝外快意生活，有好酒好肉即是人生最美最快意之事!同樣是豪放不羈的大文豪蘇軾更是液體!不論別人，不管仕途如何坎坷、人生如何失意，他都樂(lè)觀面對(duì)!“烏臺(tái)詩(shī)案”將蘇軾連人帶心都傷得體無(wú)完膚，但他依舊樂(lè)觀向上，在《前赤壁賦》和《后赤壁賦》中都表達(dá)出了這種主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)。他用自己的行為為筆，人生為墨，在歷史的畫卷上寫下了一個(gè)大大的“樂(lè)”字!他的人生的容器，幾乎是充溢了曲曲折折的注口的，而他卻如一捧清泉，靜默地，漸漸悠悠地填滿了自己的整個(gè)人生的容器。做一個(gè)液體狀的人，不論自己人生的容器、環(huán)境如何改變，都流盡、浸潤(rùn)人生的每一個(gè)角落!容器方圓有何異變更自己，環(huán)境再惡劣也只是一個(gè)提升自己的臺(tái)階!滿分作文篇9總在追我之愿望。枝繁葉茂的大樹想去遠(yuǎn)方，又或有熱忱洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。唯獨(dú)忘卻自我力氣。大樹從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地;所謂青春年少也只不過(guò)依靠著周身的真實(shí)支撐。我們總尋求寄予，摒棄實(shí)踐;總沉迷念想，忽視作為