2023年粗心的 粗心四百字(十一篇)

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馬虎的作文馬虎作文四百字篇一

老師一把將考卷扔在桌子上，這是期末模擬的第三張考卷了，看樣子，狀況不太好！

老師勉強壓下心中的怒火，開始發(fā)考卷了。98分、95分、90分……依舊沒有我的名字，“馮婧！〞老師一聲吼，將我拉回了現實?！?5分！〞這對我來說是一個晴天辟歷的打擊！突然，樹上的麻雀對著夕陽悲鳴一聲，也算是替我感到憂傷吧。

回到家后，我百思不得其解。自從這學期以來，我的成績就一直上不去，這畢竟是為什么呢？偶然翻閱以前的考卷，突然發(fā)現了一個同樣的機要。

為什么每次卷子發(fā)下來都不理想？為什么家長的評價總是在表達同一問題：“這道題太馬虎〞“審題不細心〞“單位看錯不應當〞……第四張期末模擬考試卷，我謹記"檢查"兩字，發(fā)現出來一些我從未發(fā)現的錯誤。那一刻，我懂得了大量，也知道了大量大量……

那張試卷，我考了100分，我欣慰地笑了，高傲地笑了！從今往后，不管是什么卷子，我的成績總是名列前茅：“96〞，“98分〞，“97分〞……

我想：我一定要帶著“檢查〞兩字，一直走下去，直到成功！如今的我，不再馬虎，由于我的內心此時此刻，已是明空萬里，桃紅柳綠的春天了！

馬虎的作文馬虎作文四百字篇二

“叮叮叮〞上課鈴響了。教室里一片沉寂，連呼吸聲都聽得清明了楚。同學們端正地坐著，睜大眼睛盯著教室門口等待老師的降臨。

原來今天數學課要講評期中測試卷。就在這時，老師伴著沉重的腳步聲走進教室。同學們的目光盯住那一疊厚厚的試卷。老師走到講臺前，把試卷砸在桌上。無奈地說道：“你們考成什么樣子?。∵B一個100分都沒有！跟七班比差遠了！〞同學們渾身瑟瑟哆嗦，都知道自己考得不好。我心里更是慌，第一次就沒考到九十五，這次試卷這么難，確定更差了。

我埋著頭，咬著牙，等著老師發(fā)試卷。“張晉睿，快起來?？纯茨愕脑嚲怼（曃也桓抑币暷莻€成績，躊躇不決地睜開了眼。可是實際和我的想法恰恰相反，我考了九十八分吶！

我的心情剛剛恢復過來，又被打回了原點。竟然做錯了一道簡單的填空，細心的斟酌了題目，一拍腦門。唉！全是馬虎惹的禍呀！明明是讓我求出現在的面積，我卻求成了原來的。聽了老師的講解，我更是懊悔當時沒有勾勾畫畫，認真審題。這下回家又要挨罵了。

我懷著忐忑擔心的心情回到了家中，結果預料的跟我想的一樣。

一進家門，媽媽就搜出了我的試卷，很快地找出了鮮紅的叉，“你怎么這兒馬虎呀！到手的一百分就丟了，做題也不勾勾畫畫，講了多少遍也沒用。把我們的話都當耳邊風啦！以后再不勾畫，犯這種低級錯，就不要回家了！〞聽了媽媽的話，我知道了馬虎的后果。

馬虎會讓一百分白白丟了，讓到嘴的肉長腿跑掉了。我再不馬虎了，我要做一個認真、細心的人。

馬虎的作文馬虎作文四百字篇三

馬虎，是每個人都會有的壞習慣。好多時候，由于我們的馬虎，錯失了一次次機遇、一個個好成績……

當然，馬虎是能夠改的，可是要改掉也沒那么簡單。

一次數學考試，有兩道數學應用題的計算對比麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不簡單得出了答案，愉快地在試卷上寫下來。

交卷后，大家習慣性地開始對答案，我都沒有發(fā)現有錯誤，總覺得這次確定能得一個滿意的分數。

午時，教師來報分數了，“夏子荃，90分。〞咦！不可能?。∥野言嚲眍I過來一看，竟然是那兩道應用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天??！我竟然把答案抄錯了！我應當能夠得總分值的啊。

下課了，教師走到我跟前，一本正經地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下。〞我不好意思地拿出了草稿本，“這么亂，難怪會寫錯啊！下次明白該怎樣做了吧！〞我點了點頭。

自從那次以后，我馬虎的毛病改了大量了，可是難免還會有馬虎的時候。

五年級剛開學，數學教師朱教師就教了我們一個好方法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。

馬虎，就是不認真、不細心，若是每個人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會再有“馬虎〞了！

此后刻開始，不管你是否有馬虎的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無害！

馬虎的作文馬虎作文四百字篇四

從小，我就被冠了一個做事馬虎的名號，特別是在寫作業(yè)的時候。明明有些題目都是會的，結果由于精心，不是忘了寫符號，就是寫了錯別字，結果白白被扣了一些分數，名次也給拉下來了。

老師不只一次說過我了，而爸媽也一直在指導我，我總是左耳朵進，右耳朵出，由于我覺得自己已經很認真地做了呀，也不知道為啥會忘掉。

“你確定是做作業(yè)的時候，想著要趕快寫完，然后急著出去玩，才會這樣的。〞姐姐對我說道。我覺得她說出了我的心里話，但我可不會在嘴上承認。只到有一次，她在我的作業(yè)上找出了錯誤，鬧了一個大笑話，這才讓我開始反思，一定要改掉馬虎的毛病。

那是一個入夜，我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面，有老師的一段批語：請豆芽同學認真地完成作業(yè)，不能再馬虎應對了！

我用橡皮擦把錯誤的東西擦掉再改正，有點兒心虛，由于那是不應當錯的地方，我本來就知道正確允許，可由于馬虎所以沒有寫好。

然后我莊重其事地在老師的評語下寫道，“老師我以為再了不馬虎了。〞

可當我剛寫完，湊過來看我寫作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了，"哈哈哈，豆芽，你真是個天才呀，這上面寫的字讓你下面跟著寫，也能寫錯!"

我一看，即刻臉紅了，同時也跟著不好意思地笑了，原來把“馬虎〞寫成了“馬皮“

通過這件事，我下定決心要改正馬虎的毛病。

馬虎的作文馬虎作文四百字篇五

前幾天，我們進行期中的數學測試，數學余老師對我們莊重地說:〞這次是統(tǒng)考，區(qū)里面出的試卷，可能會量很大，并且有點難度。〞她一再叮囑，弄得我緊張兮兮的。

卷子發(fā)下來了，我大致看了一下卷子，哈，很簡單嗎!我懸著的心終究放了下來。于是，我便聚精會神地寫起來。

時間一分一秒地流逝了，考場上鴉雀無聲，只有鉛筆在紙上散步出〞沙沙〞的聲音，匯成了一部考試交響曲。在距離終止還有十分鐘左右，我檢查完畢。

其次天一節(jié)數學課上，余老師公布正確答案。她先說了應用題，我依據著自己的記憶，回想著，回想著……

突然，一個數字從我耳邊出現了。這是最終一題的答案，和我寫的極然不同，我大吃一驚，這下怎么辦，這題是五分呢!

余老師開始講解這道題了，我這才茅塞頓開，原來是我忘掉乘二了，這是不認真讀題―馬虎惹的禍。我暗暗懊悔，當時還剩下十分鐘為什么就不能再細心檢查一下呢?

下課后，我坐在座位上，想著那題因馬虎而錯的題目，我的一百分的夢又落空了。唉，馬虎之神為什么總落在我的頭上!

唉，馬虎……

馬虎的作文馬虎作文四百字篇六

我老覺得我與馬虎結下了不解之謎！

就拿前不久的語文期末模擬試卷來說吧，我在全班算中上成績。但懊惱的是總是錯在一些雞毛蒜皮的小題上。我心里嘀嘀咕咕，埋怨一通！

緊接著，又一次考試，我把從“短文中用————線劃出擬人句〞看成“從短文中用波浪線劃出擬人句〞而白白扣了2分。

又一次考試，這次我聚精會神的細心盯著一道道題目，絕對不漏做一題，也不寫錯一個字。

筆桿一上一下，有節(jié)奏的晃動著，宛如和著鼓點，伴著琴音。

只見我的手臂悠閑擺來，悠閑擺去。一行行，一題題，一個個的答案宛如印刷機似的印在試卷上了。不一會兒，一份清楚的答卷就浮現在眼前了。

我又進行檢查，可是成績公布，不僅沒有考好，還考得一塌糊涂！

試卷發(fā)下來，我竟然把“寫出以下詞語的近義詞。〞看成“寫出以下詞語的反義詞！〞后來，每次考試時，每一題，每一個空格，每一個答句我都時刻提醒自己提防小心！

錯誤并不可怕，最可拍的是不冷靜下來去分析，去思考。而是一味的馬虎大意！我要改掉這個毛病，不然會影響我的終生。

馬虎的作文馬虎作文四百字篇七

“龍龍！你怎么考這么差！〞媽媽大聲呵斥?！安痪褪浅e和漏抄嗎，我本來可以考總分值的。〞我辯駁道?！斑€敢狡辯！〞說完，媽媽一巴掌扇了上來，我臉上立馬感到火辣辣的，眼淚禁不住地流了下來。

這事為什么會變成這樣呢？聽我緩緩道來。

星期三，學校數學考試。卷子發(fā)了下來，我定睛一看，心想：題目竟然那么簡單，我確定能考總分值！接著，拿起筆，快速地寫了起來。不一會兒，考卷做完了，我十分自信，連檢查都不檢查，把試卷交了上去，等待著一百分到手。

隔日，卷子發(fā)了下來，85分，我詫異不已，我怎么考這么差！我看了一遍卷子，心想：真慘啊，竟然抄錯了，昨天還說要給媽媽看100分的卷子呢！一想到回家要來一頓“女子單打〞，我的心不由得一顫。我十分懊悔，本來可以不錯的題目由于沒檢查而丟了分，真不應當??！

回到家，媽媽便對我暴打一頓，我哭的昏天黑地，連烏青塊也被打了出來，身上一條條紅印子觸目驚心，不忍直視。我十分懊悔。

哎！早知道就改掉馬虎大意的壞毛病了。哎……

馬虎的作文馬虎作文四百字篇八

我是一個經常糊里糊涂，馬虎大意的的人，每個星期天都要被媽媽埋怨。

“小明，還在玩電腦??！你的作業(yè)做完了嗎？沒做完的話快點！明天還要上學??！〞我聽了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書包里拿出書、又快速的翻開作業(yè)。看看我的作業(yè)有沒有又“馬虎〞的跡象。

果真不出我所料，有一道題放在對比“隱蔽〞的地方，我卻沒看見、差一點就把它忘掉了又要被教師說了，并且這道題學過，我卻把它想的很繁雜，結果還把簡單的題目算錯了。

“快點啊！是不是忘掉什么作業(yè)沒做??？〞媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去?！鞍?！什么？〞媽媽突然把聲音擴大了十倍，“你多馬虎！你看這道題……〞我以為要被媽媽打了，嚇得快哭出來。

我真想改掉我的壞毛病，不想讓“馬虎〞生存在我的學習生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全明白怎樣使這敵人“馬虎〞滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔細心細的檢查看一遍有沒有馬虎的，看了一遍。我為什么會把這道題算錯呢？我經過了反復的思考，最終得知為什么會把這道題做錯了！那是由于太馬虎了！

哎！“馬虎〞這個大壞蛋，你休想再走近我。由于我決心改正馬虎的毛病不再馬虎大意了。

馬虎的作文馬虎作文四百字篇九

我有一個惡習：馬虎。這個壞毛病，我從一年級開始就存在了，并且一向“流傳〞到此刻!馬虎就像一個小人，戴著一頂“惡魔之帽〞，一雙烏黑的眼睛在骨碌碌地轉，仿佛正在打什么鬼主意。這個“馬虎小人〞一向賴在我身上不走，好像我身上有什么寶物似的。

馬虎這個毛病，真是令人不好受!有一次考試，我覺得很簡單，兩三下就做完了，也沒認真檢查，認為這一次總分值我勢在必得!試卷發(fā)下來，我本興高采烈地開啟試卷，可結果卻令我大吃一驚。原本我能夠拿總分值的，可最終就是被自我的自以為是和馬虎毀掉了!后面，確定有一場腥風血雨在等著我。我懊悔極了，心想：假使我當時認真檢查、假使我不馬虎、假使我拿到了總分值…...可我明白，根本沒有那么多假使。

之后，教師教了我們一個“總分值秘訣〞：

檢查三遍，看有沒有漏題。

把一些易錯題和細節(jié)檢查一遍。

把整張試卷認真地、一道一道題地檢查三遍。

我用了教師的“總分值秘訣〞，其次次考試果真取得了不小的成績!我即刻變得心花怒放!就這樣，我的馬虎毛病逐漸改掉了，正確率也逐漸提升了。我仿佛看到：我變成了一輛火車，用著最快的速度沖刺，而那個“馬虎小人〞呢當然是被我甩下去了!

馬虎的作文馬虎作文四百字篇十

外面的雨無情地洗刷我的臉，我因自己的馬虎而感到自責。

那是一場考試，我拿到試卷后，細心地看了一下，發(fā)現上面的題目其實很簡單。于是就“三下五除二〞地做試卷。

做完試卷后，我發(fā)現周邊的人都沒有做完，心想：這張卷子這么簡單，你們還沒有做完?？礃幼幽銈円欢〞嫉帽任也?。我捂著嘴偷笑著，胸有成竹地交了試卷。

過了幾天后，成績出來了。數學老師站在講臺上，準備宣布考試分數。我感到勝利正向我走來，整個身體都在搖擺?？墒钱敂祵W老師念到我的分數時，著重強調了一個“0〞。我十分震驚，整個人都傻了，感覺自己像木頭一般，呆呆地望著數學老師。

然后數學老師的臉上仿佛掩蓋了一層烏云，眼神中貌似有一絲殺氣，好像地獄里的撒旦一樣。他批評我道：“你看看你的試卷，怎么連這么簡單的題都做錯了，你是怎么回事？〞

我的心好像被雷劈了一樣，碎成渣渣。在回家的路上，外面下起了小雨。雨滴無情地打在我的臉上，好像要我清醒一點，下次不再犯同樣的錯誤?！爸t遜使人進步，高傲使人落后〞，此后不管做什么事，我都會十分細心。

馬虎的作文馬虎作文四百字篇十一

阻礙我們變得優(yōu)秀的困難多如天上的繁星，曾經最讓我煩擾的就是馬虎的毛病，但是自從那次下定決心之后，我終究改變了我自己。

從前我錯別字十分多，別人經常稱呼我為錯字大王。我十分悲傷，由于我真的很馬虎，其實我不僅錯別字多，在做題目時還經常把題目抄錯，導致全題錯光。

記得有一次，語文考試，我本可以取得高分，但由于錯字多，我只得了88分