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折線統(tǒng)計圖學習目標1.認識折線統(tǒng)計圖,并能從統(tǒng)計圖中獲守信息.2.會畫折線統(tǒng)計圖,知道三種統(tǒng)計圖的特色差別.3.認識統(tǒng)計圖在解決實質(zhì)問題中的作用.要點會畫折線統(tǒng)計圖,并能從統(tǒng)計圖中獲守信息.難點采用適合的統(tǒng)計圖.【自學指導】一.知識鏈接為了直觀地表示數(shù)據(jù)信息,能夠用__________圖和_____________圖來表示;前者特色:________________,后者特色:____________________________--.二.自主學習讀課本P11-12頁回答折線統(tǒng)計圖反應(yīng)了.統(tǒng)計表的特色是.統(tǒng)計圖的特色是.【講堂練習】以下圖是某廠2004年各季度產(chǎn)值統(tǒng)計圖(單位:萬元),則以下說法正確的選項是(A.四時度中,每季度生產(chǎn)總值有增有減350B.四時度中,前三個季度的生產(chǎn)總值增加較快300C.四時度中,各季度的生產(chǎn)總值變化同樣250200D.第四時度生產(chǎn)總值增加最快150100500一季度二季度三季度四時度下邊兩幅統(tǒng)計圖(如圖3.圖4),反應(yīng)了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的狀況請你經(jīng)過圖中信息回答下邊的問題.
)系列1.甲、乙兩校參加課外活動的學生人數(shù)統(tǒng)計圖(2002-2008年)2008年甲、乙兩校學生參加課外活動人數(shù)/個狀況統(tǒng)計圖2000150010006002002
2000文體活動科技活動其余110562550%38%30%60%12%10%年2005年2008年時間/年(圖4)甲校乙校(圖3)1)經(jīng)過對圖3的剖析,寫出一條你以為正確的結(jié)論;2)經(jīng)過對圖4的剖析,寫出一條你以為正確的結(jié)論;3)2008年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少?【拓展延長】最近幾年來,某市旅行事業(yè)蓬勃發(fā)展,吸引大量國內(nèi)外旅客前來參觀旅行、購物度假,下邊兩圖分別反應(yīng)了該市2005-2008年旅客總?cè)藬?shù)和旅行業(yè)總收入狀況。依據(jù)統(tǒng)計圖供給的信息,解答以下問題:2005至2008年旅客總?cè)藬?shù)統(tǒng)計圖2005至2008年旅行業(yè)總收入統(tǒng)計圖20052006200720082005200620072008(1)2008年旅客總?cè)藬?shù)為______萬人次,旅行業(yè)總收入為________萬元;(2)在2006年,2007年,2008年這三年中,旅行業(yè)總收入增加幅度最大的是_____年,這一年的旅行業(yè)總收入比上一年增加的百分率為(精準到0.1℅);3)2008年的旅客中,國內(nèi)旅客為1200萬人次,其余為國外旅客,據(jù)統(tǒng)計,國內(nèi)旅客的人均花費約為700元,問國外旅客的人花
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