下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁高中美?術(shù)教學(xué)?個(gè)人工?作總結(jié)?本學(xué)?期在校?領(lǐng)導(dǎo)的?安排下?,我擔(dān)?任高二?十四個(gè)?班的美?術(shù)教學(xué)?工作,?并在教?學(xué)之余?努力地?承擔(dān)學(xué)?校的各?項(xiàng)宣傳?任務(wù)、?策劃學(xué)?校美術(shù)?班活動(dòng)?、舉辦?校園文?化藝術(shù)?節(jié)迎元?旦學(xué)生?美術(shù)作?品展、?并加入?福建省?美術(shù)家?協(xié)會(huì)。?為進(jìn)一?步提高?自己,?積極地?外出聽?課,組?織并帶?領(lǐng)同學(xué)?參加各?類畫展?。深信?,只要?付出必?有收獲?!不求?最好,?但求更?好。在?教學(xué)中?,把握?原則,?積極地?為學(xué)生?創(chuàng)造美?術(shù)學(xué)習(xí)?的氛圍?,除了?在課堂?教學(xué)以?外,組?織號(hào)召?并帶領(lǐng)?高二學(xué)?生參觀?畫展,?進(jìn)行直?觀教學(xué)?,贏得?了廣大?學(xué)生的?普遍叫?好。組?織學(xué)生?參加現(xiàn)?場(chǎng)美術(shù)?作品比?賽,取?得了第?一名、?第二名?的成績?。擴(kuò)大?宣傳力?度,使?每周四?晚5:?40-?9:2?0的全?校美術(shù)?興趣活?動(dòng)更有?特色,?并確立?高考班?,利用?一三五?晚7:?00-?10:?00對(duì)?其進(jìn)行?專人輔?導(dǎo)。在?學(xué)習(xí)中?,與學(xué)?生共同?成長,?在第二?屆福建?省美術(shù)?教師優(yōu)?秀作品?展中,?水彩作?品《歐?式古居?》榮獲?一等獎(jiǎng)?。藝無?止境,?學(xué)無止?境。不?積跬步?,無以?至千里?;不積?小流,?無以成?江海。?在藝術(shù)?的道路?上,坎?坷與希?望并存?,挑戰(zhàn)?與機(jī)遇?并存。?___?_年是?不尋常?的一年?,展望?___?_,生?活將會(huì)?更加充?滿希望?。相信?,通過?自己的?不懈努?力,校?領(lǐng)導(dǎo)的?正確引?導(dǎo),我?們平山?中學(xué)定?會(huì)迎來?藝術(shù)的?春天。?本學(xué)?期的各?項(xiàng)工作?已近尾?聲,除?了感嘆?時(shí)光的?飛逝,?還真的?有必要?給自己?這半學(xué)?期的美?術(shù)教學(xué)?工作做?一個(gè)總?結(jié)。一?個(gè)學(xué)期?的時(shí)光?中,在?校領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的關(guān)?懷幫助?下,較?為順利?地完成?了本學(xué)?期學(xué)校?交付自?己的各?項(xiàng)工作?。回?顧這一?學(xué)期,?雖然個(gè)?人在教?學(xué)上和?業(yè)務(wù)上?都取得?了不錯(cuò)?的成績?,但還?是有許?多值得?總結(jié)和?反思的?地方。?現(xiàn)將本?學(xué)期的?教學(xué)工?作總結(jié)?如下,?借以促?進(jìn)提高?。一?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?不斷提?高思想?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。?一個(gè)學(xué)?期的實(shí)?踐教學(xué)?中,我?越來越?清晰地?認(rèn)識(shí)到?,“學(xué)?海無涯?,教無?止境”?,只有?不斷充?電,才?能維持?教學(xué)的?青春和?活力。?所以,?一直以?來我都?積極學(xué)?習(xí)。一?學(xué)期來?,我認(rèn)?真參加?本校及?進(jìn)修學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?培訓(xùn)活?動(dòng)。另?外,我?還利用?書籍、?網(wǎng)絡(luò)認(rèn)?真學(xué)習(xí)?了美術(shù)?新課程?標(biāo)準(zhǔn)、?藝術(shù)教?育新課?程標(biāo)準(zhǔn)?,以進(jìn)?一步地?完善自?我。并?虛心向?其他教?師學(xué)習(xí)?,取人?之長,?補(bǔ)己之?短,從?而使自?己能更?好的進(jìn)?行教育?教學(xué)工?作,通?過這些?學(xué)習(xí)讓?自己樹?立先進(jìn)?的教學(xué)?理念,?也明確?了今后?教學(xué)努?力的方?向。不?斷地充?實(shí)了自?己、豐?富了自?己的知?識(shí)和見?識(shí)、為?自己更?好的教?學(xué)實(shí)踐?作好了?準(zhǔn)備。?二、?認(rèn)真搞?好本職?教學(xué)、?教研工?作課?堂教學(xué)?是我們?教師工?作的首?要任務(wù)?。本學(xué)?期,我?努力將?自己這?幾年的?一些教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?及所學(xué)?的新課?程理念?應(yīng)用到?課堂教?學(xué)實(shí)踐?中,立?足課堂?及教學(xué)?實(shí)際,?力求讓?我的美?術(shù)課堂?為學(xué)生?的視野?開闊貢?獻(xiàn)自己?的那份?力量。?課前認(rèn)?真作好?充分準(zhǔn)?備,精?心設(shè)計(jì)?教案,?并結(jié)合?各班的?實(shí)際,?靈活上?好每一?堂課,?課堂上?認(rèn)真?zhèn)?授,把?自己所?學(xué)的知?識(shí)盡心?的傳授?給學(xué)生?,使學(xué)?生學(xué)到?了一定?的基礎(chǔ)?知識(shí),?掌握了?美術(shù)的?基本技?能和技?巧,同?時(shí)也學(xué)?會(huì)了判?斷美和?創(chuàng)造美?,提高?了學(xué)生?的審美?能力。?在日?常教學(xué)?中,對(duì)?學(xué)生以?身作則?,言傳?身教。?盡可能?做到當(dāng)?堂內(nèi)容?當(dāng)堂完?成,使?學(xué)生對(duì)?美術(shù)更?有興趣?,同時(shí)?注意發(fā)?掘有美?術(shù)天賦?且有意?踏上藝?術(shù)道路?的學(xué)生?,提高?其欣賞?及藝術(shù)?感悟能?力,為?平山書?畫協(xié)會(huì)?的組建?和興趣?小組的?成立打?下較為?良好的?基礎(chǔ),?使每堂?課都能?讓學(xué)生?有所收?獲。?總之,?在實(shí)際?教學(xué)中?,我都?以培養(yǎng)?學(xué)生能?力,提?高學(xué)生?的素質(zhì)?為目標(biāo)?,力求?讓美術(shù)?教學(xué)對(duì)?學(xué)生的?成長和?發(fā)展起?到更大?的作用?。三?、任勞?任怨,?完成學(xué)?校其他?工作?對(duì)于學(xué)?校布置?下來的?每一項(xiàng)?任務(wù),?我都能?以自己?最大的?熱情把?它完成?好,基?本上能?夠做到?“任勞?任怨、?優(yōu)質(zhì)高?效”。?在下半?學(xué)期的?宣傳工?作中,?按時(shí)上?崗,盡?職盡責(zé)?,為老?師和同?學(xué)們搞?好服務(wù)?。四?、加強(qiáng)?反思,?及時(shí)總?結(jié)教學(xué)?得失。?反思?本學(xué)期?來的工?作,自?己在工?作中的?不足,?主要有?以下幾?點(diǎn):?1、在?自身業(yè)?務(wù)能力?的提高?方面還?有所欠?缺,課?堂教學(xué)?實(shí)踐中?思考得?還不夠?全面,?不能及?時(shí)將一?些教學(xué)?想法和?問題記?錄下來?,進(jìn)行?反思;?2、?教科研?方面,?雖然本?學(xué)期加?大了學(xué)?習(xí)的力?度,認(rèn)?真研讀?了一些?有關(guān)教?科研方?面的理?論書籍?,上繳?了教科?研論文?,但在?教學(xué)實(shí)?踐中的?應(yīng)用還?不到位?,研究?做得不?夠細(xì)和?實(shí),沒?達(dá)到自?己心中?的目標(biāo)?;3?、美術(shù)?教學(xué)中?有特色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度范例匯編【職工管理】十篇
- 《市場(chǎng)進(jìn)入和效率》課件
- DBJ51-T 040-2021 四川省工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理操作規(guī)程
- 超高層商住樓轉(zhuǎn)換層施工方案#模板工程#鋼筋工程#混凝土工程
- 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)》課件2
- 《寶馬銷售流程》課件
- 《電動(dòng)力學(xué)chapter》課件
- 印刷包裝行業(yè)市場(chǎng)營銷經(jīng)驗(yàn)分享
- 電腦設(shè)備銷售員工作總結(jié)
- 玩具模型銷售工作總結(jié)
- 地脈動(dòng)測(cè)試原理及應(yīng)用
- 基坑排水計(jì)算
- 溝槽式連接管道工程技術(shù)規(guī)程
- 原料罐區(qū)設(shè)備操作規(guī)程
- 廈門市2023-2024學(xué)年度初中語文初一上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測(cè)
- 項(xiàng)目施工員安全生產(chǎn)責(zé)任制考核記錄
- 中職英語教學(xué)總結(jié)
- 高中數(shù)學(xué)人教A版知識(shí)點(diǎn)與公式大全
- 2023年八省聯(lián)考普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文試題含答案
- 《Windows 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》-教學(xué)教案
- 完整版成人教育計(jì)算機(jī)考試題目答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論