機械廠的實習報告供閱讀

PAGE頁碼頁碼__機械廠的實習報告_（供閱讀）機械廠的實習報告機械廠的實習報告范文在這個科技時代，不管何種產品，從原料加工到制成工藝，都須要遵循肯定的生產原理，通過一些設備和流程完成。下面是機械廠的實習報告范文，僅供參考，。機械廠的實習報告范文1為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的相識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性相識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟識典型零件的加工工藝，特意支配了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五，六天的生產實習，我們先后去過了xx包裝機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產狀況，與本專業(yè)有關的各種學問，各廠工人的工作狀況等等。親身感受了所學學問與實際的應用，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合。一、實習目的通過完成畢業(yè)實習過程，結合畢業(yè)設計或論文選題深化工廠企業(yè)實地參觀與調查，達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業(yè)理論學問與實踐緊密結合起來，提高實際工作實力與____實力，以達到學以致用的目的。1、了解機器人的詳細結構及其工作原理。2、駕馭工業(yè)機器人的運動形式及其類型。3、汽車產品的生產工藝過程及企業(yè)基本生產狀況。4、汽車的類型、結構，工作原理及各零件的作用。5、了解與熟識汽車生產的各工藝過程。包括整車裝配部件生產等。6、了解與熟識汽車生產企業(yè)的生產組織過程。7、了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀及趨勢。8、收集畢業(yè)設計內容的相關資料。9、了解與熟識汽車生產的各工藝過程。包括整車裝配部件生產等。二、實習地點xx包裝機械廠三、實習時間年x月四、畢業(yè)實習單位狀況概述xx包裝機械有限公司是xx國xx包裝機械株式會社[公司總部在xx國xx，已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司____引進國外技術與管理，匯合優(yōu)秀人才，全心致力于熱收縮設備的研制開發(fā)與生產制造，產品有l(wèi)式、袖筒式、枕式三大系列，160多個品種。產品科技含量高，生產工藝先進，有多種機型為國內首創(chuàng)，國際領先。1、機器人應用和發(fā)展前景綜述研制機器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動或簡潔的重復勞動，以及替代人到有輻射等危急環(huán)境中進行作業(yè)，因此機器人最早在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領域得以應用。隨著機器人技術的不斷發(fā)展，工業(yè)領域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場合，己經起先大量運用機器人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫(yī)療、農業(yè)、林業(yè)甚到服務消遣行業(yè)，也都起先運用機器人。2、國內外機器人的主要應用方面從機器人的用途來分，可以分為兩大類：軍用機器人和民用機器人。軍用機器人主要用于軍事上代替或協(xié)助軍隊進行作戰(zhàn)、偵察、探險等工作。依據(jù)不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機器人、空中軍用機器人（即無人飛行機）、水下軍用機器人和空間軍用機器人等。軍用機器人的限制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。在民用機器人中，各種生產制造領域中的工業(yè)機器人在數(shù)量上占肯定多數(shù)，成為機器人家族中的主力軍；其它各種種類的機器人也起先在不同的領域得到探討開發(fā)和應用。工業(yè)機器人是機器人中數(shù)量和種類最多的一種機器人，廣泛用于工業(yè)領域的各行各業(yè)。工業(yè)機器人一般由機械本體、限制器、伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置等構成，是一種仿人操作、自動限制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動化生產設備。特殊適合于多品種、變批量的柔性生產。它對穩(wěn)定、提高產品質量，提高生產效率，改善勞動條件和產品的快速更新?lián)Q代起著非常重要的作用。工業(yè)機器人并不是在簡潔意義上代替人的勞動，而是綜合了人的特長和機器特長的一種擬人的電子機械裝置，既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反應和____推斷實力，又有機器可長時間持續(xù)工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的實力，從某種意義上說它也是機器的進化過程產物，它是工業(yè)以及非產業(yè)界的重要生產和服務性設備，也是先進制造技術領域不行缺少的自動化設備。機器人技術是綜合了計算機、限制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術，是當代探討非?；钴S，應用日益廣泛的領域。機器人應用狀況，是一個國家工業(yè)自動化水平的重要標記。工業(yè)機器人由操作機（機械本體）、限制器、伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置構成，是一種仿人操作、自動限制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動化生產設備。特殊適合于多品種、變批量的柔性生產。它對穩(wěn)定、提高產品質量，提高生產效率，改善勞動條件和產品的快速更新?lián)Q代起著非常重要的作用。機器人技術是綜合了計算機、限制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術，是當代探討非?；钴S，應用日益廣泛的領域。機器人應用狀況，是一個國家工業(yè)自動化水平的重要標記。工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預期的作業(yè)任務，在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點，尤其體現(xiàn)了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的精確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的實力，在國民經濟各領域有著廣袤的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展，出現(xiàn)了數(shù)控加工中心，它在減輕工人的勞動強度的同時，大大提高了勞動生產率。但數(shù)控加工中常見的上下料工序，通常仍采納人工操作或傳統(tǒng)繼電器限制的半自動扮裝置。前者費時費工、效率低；后者因設計困難，需較多繼電器，接線繁雜，易受車體振動干擾，而存在牢靠性差、故障多、修理困難等問題。可編程序限制器plc限制的上下料機械手限制系統(tǒng)動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾實力，保證了系統(tǒng)運行的牢靠性，降低了修理率，提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、機械學、電氣液壓技術、自動限制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域，是一門跨學科綜合技術。機械手是一種能自動化定位限制并可重新編程序以變動的多功能機器，它有多個自由度，可用來搬運物體以完成在各個不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國，塑料制品德業(yè)盡管仍屬于勞動力密集型，機械手的運用已經越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現(xiàn)在的改變是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也起先對機械手表現(xiàn)出越來越深厚的愛好，因為他們要面對工人流失率高，以及交帶來的挑戰(zhàn)。五、實習總結通過實習，不僅擴大和鞏固已學過的基礎理論和專業(yè)學問，了解和駕馭機械制造生產過程的實踐學問，還為以后的學習和和工作打下良好的基礎。培育理論聯(lián)系實際的實力，是自己學會在實際生產中通過調查探討發(fā)覺問題并運用所學的學問____問題和解決問題的基本思路和方法。了解機械制造企業(yè)的總體布局、生產組織與管理狀況，是自己對機械產品的生產過程，機械生產企業(yè)的生產組織與管理工作有一個初步的相識。了解制造技術的領域的科技發(fā)展新動態(tài)，了解新技術、新材料、新工藝在機械制造生產的實際應用。同時我們嫻熟操作了數(shù)控機床，嫻熟數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的推斷和處理，進一步駕馭數(shù)控程序的編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的駕馭數(shù)控技術，更快更好的適應機械專業(yè)的發(fā)展和須要。通過實習了解了解制造領域的技術工人的工作特點，增加酷愛勞動，酷愛所學專業(yè)的情趣。在實習過程中，老師耐性地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的運用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也主動仔細地對待，仔細完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的其中一個目的了。畢業(yè)實習是學生在校其間的最終一次實踐性教學環(huán)節(jié)，主要結合畢業(yè)設計課題熟識畢業(yè)設計，培育學生查閱、收籌錢料的實力，熟識各種工程設計規(guī)范，熬煉學生走向社會的綜合技術技能和社交實力。總的說來我們這次的生產實習是非常圓滿的，從中我們不僅對我們曾經學習的理論學問有了更加深刻的理解，對接下來的學習起到了很大的幫助，而且也對我們在實際操作各種車床，對產品的設計，試驗和加工帶來許多新的思路，我們是帶著渴望的心情而來，帶著滿足的笑容而歸的，這樣的生產實習對于我們這些在校的高校生來說是一次難得而珍貴的實踐機會，這給我們以后的學習帶來了很大的動力，也會我們以后的工作帶來了很大的啟發(fā)，使我們對將來能從事這樣的工作而感到了驕傲。機械廠的實習報告范文2這次為期兩周的生產見習是我們參加實踐活動很重要的一部分。在xx老師的帶領下，我們在xx機械廠進行實習。在實習中學到了我們的很多在課堂上學不到的東西，也進一步的將我們在課堂上學的理論學問，通過師傅的講解，更深層次的運用到生產實踐當中去了。一、實習目的生產實習是機自專業(yè)學問結構中不行缺少的組成，并以____的項目列入專業(yè)教學安排中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性學問，理論聯(lián)系實際，擴大學問面；同時專業(yè)實習又是熬煉和培育學生動手實力及素養(yǎng)的重要渠道，培育當代高校生吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培育我們初步擔當技術工作的實力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際學問，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的基礎。二、實習內容①駕馭機械加工工藝方面的學問及方法；②熟識、鞏固鑄造工藝及設備方面的學問；③了解企業(yè)生產管理模式，學習先進的管理方法；④了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的學問，特殊是加工中心等典型的數(shù)控設備；⑤、了解切削刀具的學問，熟識常用刀具的結構、選擇、用途等。三、實習地點簡介xx科技有限公司位于xx小區(qū)5號樓。公司自成立以來，始終秉承“誠于心，信于行”的經營理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業(yè)發(fā)展理念，傾力打造一個融合、友愛、進取的發(fā)展環(huán)境，夯實公司跨越式發(fā)展的基礎。堅持以一流的專業(yè)水準，一流的敬業(yè)精神，一流的服務意識，勤奮細致的工作看法為客戶服務。我們將秉承“專心經營、不斷進取、勇攀新高”的理念，披荊斬棘，直掛云帆，一起努力去實現(xiàn)美妙愿景。四、實習收獲我們去的是xx公司，進入車間看到了成排的立式加工中心，32刀庫的xx機床，走近機床，透過玻璃窗，看到正在加工的鋼件，之后老師支配我們跟著各位公司員工，學習視察。公司員工人很好，對我們管的`也比較松，我并未跟隨員工進行視察生產，我做的第一件事就是細致探討車間分布，車間擁有的資源，有哪些工具和基礎材料，工具的運用方法和材料的型號。車間里有各種各樣的工具箱，第一次看到覺得很亂，各種東西放的到處都是，后來才覺得雖然亂但很便利，假如是自己，可能也會這么放。車間不是很大，各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全，打孔機，切割機等機械工具雖然看起來挺老的，用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片，并記錄下來。我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業(yè)生產業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產加工各類零部件的流程。實習期間仔細聽從了指導老師的支配與同學們分組進行參觀學習，仔細聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的平安細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產品的工藝過程，并與所學理論學問進行對比，獲益匪淺。加工共分為六步：一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工，接著老師又具體講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組，每組一臺機床，老師又具體給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們全部明白之后，老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具，給我們示范了一遍，然后我們就一個一個的接著練習車削了，我們每個人都按著老師說的那六步來，剛起先每個人都有點驚慌，操作不正確，但是經過每個人多次操練后，嫻熟了就不會出現(xiàn)原來出現(xiàn)的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。通過實習發(fā)覺作為生產管理者，對每一個員工的的身體健康水平、生活困難狀況、業(yè)務水平實力、等等一系列干脆與員工生產、生活親密有關的狀況都應當關切和幫助，消退其思想負擔，解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛，使之感受到在工廠工作過程中也充溢人性的真情，也就能夠全身心的投入生產工作中來。這也是管理者本身素養(yǎng)的體現(xiàn)。堅固的建立員工的主子翁意識，讓每一個員工成為工廠的主子。以廠為家，把工廠的事情當作自己的事情來做，建設工廠就是建設自己的家園，為工廠的順當生產和將來的發(fā)展主動的出謀劃策，提出可行性的合理建議在這個科技時代中，高技術產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循肯定的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習過程中，首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培育了我們得學問運用實力。概括起來有以下幾方面：①了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況，生產目的、生產程序及產品供求狀況。②了解了機械