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2023老師學(xué)期工作總結(jié)7篇2023老師學(xué)期工作總結(jié)7篇
工作總結(jié)會全面提升員工。對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑閱歷辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。下面我給大家?guī)黻P(guān)于2023老師學(xué)期工作總結(jié),希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
2023老師學(xué)期工作總結(jié)精選篇1
本學(xué)期,本人任教初三級的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以專心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
一、作為年輕老師,能專心制定計劃。
留意討論中學(xué)教學(xué)理論,專心備課和教學(xué),樂觀參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、專心的形象去面對學(xué)生。根據(jù)初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生把握好科學(xué)知識。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
二、教育是愛心事業(yè)。
為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,激勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
三、作為教初三歷史課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到專心備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。
為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除留意討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采納多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
四、通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能專心備好復(fù)習(xí)課,培育好尖子生,提高中等生,幫助差生。
但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成果未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)閱歷,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),信任一切問題都會迎刃而解,我也信任有耕耘總會有收獲!
2023老師學(xué)期工作總結(jié)精選篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作,專心備課、上課、聽課、評課。嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的制造能力,培育學(xué)生全面進(jìn)展。
一、政治思想方面:
本人作為一名三班級老師,在該學(xué)期中專心繼續(xù)學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念,還留意從書本中汲取養(yǎng)分,理論聯(lián)系實際,專心學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好老師。
二、教育教學(xué)方面:
在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實踐能力,增長教學(xué)閱歷,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的討論型的小學(xué)英語老師,我主要做了下面的工作:
1、課前打算:通覽教材,備課深入細(xì)致;專心參閱各種資料,正確把握難重點,準(zhǔn)時撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)閱歷。
2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時了解他們的愛好、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)防措施,并樂觀調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于這學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢,擴(kuò)展學(xué)生的思維。
3、堅持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作,力爭教學(xué)扎實有效;專心批改作業(yè),準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,準(zhǔn)時給他們反饋信息,準(zhǔn)時查漏補缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,把握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,執(zhí)行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成果。
4、在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。由于英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達(dá)到良好的語言輸出。
5、樂觀參加聽課,在這學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)以上,專心聽取其他老師的閱歷及對我的公開課的評課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課了,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
6、樂觀參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。準(zhǔn)時進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題討論和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)討論方面有所建樹。
作為一名一線老師,踏踏實實工作,認(rèn)專心真做人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素養(yǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。
2023老師學(xué)期工作總結(jié)精選篇3
這一學(xué)年來,本人擔(dān)任高一(5—6)兩班的英語老師,在相互熟悉了之后,樂觀地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”。本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷去提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方面,我深知,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,保證課堂45分鐘的效率。為了上好每一堂課,我做了下面的工作:
1、備好課
由于本學(xué)期從初中教學(xué)樓搬到高中教學(xué)樓,擁有相應(yīng)的多媒體設(shè)備,得以運用多媒體輔助教學(xué),新教材又大量的要求使用多媒體設(shè)備進(jìn)行直觀教學(xué),為了增大課堂教學(xué)的容量,增強課堂教學(xué)的直觀性和生動性,我在備課時盡量的多的采納課件教學(xué),讓學(xué)生盡可能的多接受豐富多彩的多媒體教學(xué),學(xué)生的反映效果比較好。
2、專心鉆研教材
領(lǐng)會《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,弄清晰教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的規(guī)律,能自如運用英語組織教學(xué),知道應(yīng)該利用哪些課外資料,專心開展以學(xué)生為主體的任務(wù)型教學(xué)模式。
3、了解學(xué)生原有的知識基礎(chǔ)
他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣以及在學(xué)習(xí)新知識的過程可能會遇到哪些困難,執(zhí)行何種相應(yīng)的預(yù)防措施。在備課組的統(tǒng)一安排下進(jìn)行有組織的培優(yōu)補差工作。
4、在授課過程中滲透中西方文化
本學(xué)期我們歷經(jīng)了一些節(jié)日,比如中秋節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等。為了讓學(xué)生更好地了解中西文化的差異,在節(jié)日的當(dāng)天,我制作了精美的PPT,結(jié)合自己在加拿大研修時的體驗與拍攝的圖片,和學(xué)生共享了節(jié)日的起源,飲食、節(jié)日的慶?;顒拥?,讓學(xué)生對比我們的節(jié)日,以此培育學(xué)生的跨文化交際能力和批判性思維能力,讓學(xué)生學(xué)會簡要口頭介紹這些節(jié)日。
5、學(xué)生展現(xiàn)活動豐富多彩
為了發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性與主動性,我讓學(xué)生進(jìn)行了各種課堂展現(xiàn)活動,分角色朗讀課文,小組討論展現(xiàn),利用教室里的展臺進(jìn)行優(yōu)秀作文展現(xiàn)等,同時,為了協(xié)作全市“聽說杯”中學(xué)生英語仿照秀競賽,在班內(nèi)進(jìn)行了學(xué)生自我介紹和課文朗讀競賽,活躍了氣氛。
6、培育學(xué)生的自學(xué)能力
只有通過培育學(xué)生把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并培育他們的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性和主動性得以發(fā)揮。本學(xué)期我主要做的事情是:培育學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、把握英語基本知識的能力、整理所學(xué)知識的能力,并指導(dǎo)學(xué)生用好聽寫本、自主學(xué)習(xí)記錄本和錯題本。另外,自學(xué)能力的提高還得益于大量的閱讀,讓學(xué)生勤查字典,每日進(jìn)行一定量的短文閱讀,并填寫閱讀卡,給每個學(xué)生都專心寫好評語以便激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的信心。
總之,這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我在勞碌中收獲著,和學(xué)生一起幸福成長著。但由于自身的不足,還沒形成具有鮮亮個性特點的課堂,在提高學(xué)生英語語言運用能力方面還有很長的路要走。在新的學(xué)期里,我會更加努力,多學(xué)習(xí),多讀書,多討論,更快更好地成長!
2023老師學(xué)期工作總結(jié)精選篇4
本學(xué)年,我擔(dān)任初一__班的英語教學(xué)。由于剛剛調(diào)進(jìn)__中,對新環(huán)境、新教材的教學(xué)要求知之甚少,加上多年未教初一,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此,本人虛心請教同行、潛心討論教法、在實踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)到了很多教學(xué)閱歷,也取得了應(yīng)有的成果。以下是對本學(xué)年教學(xué)情況的簡要總結(jié)。
一、培育英語學(xué)習(xí)愛好
英語作為一門外語,對大多數(shù)學(xué)生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生愛好。為此,我執(zhí)行了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培育了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好。目前,我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的愛好始終穩(wěn)定在較高水平。
二、專心備課、上課,改進(jìn)教學(xué)方式、留意輔導(dǎo)學(xué)法
在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、討論學(xué)生,進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照料全部,課堂就能夠吸引住學(xué)生。本人能做到每日都有樂觀的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種樂觀的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時訂正。課后堅持專心批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時解決。對部分不自覺的同學(xué)還執(zhí)行強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。
三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”
按以往閱歷,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是7A教材開頭啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,我制定了詳細(xì)的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。例如我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我執(zhí)行集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),多加激勵,漸漸提高他們的成果;第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不專心的同學(xué)。對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。由于實施了分類輔導(dǎo),針對性強,效果比較明顯。
一個學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成果凹凸,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)期本人確實學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學(xué)期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
2023老師學(xué)期工作總結(jié)精選篇5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任三班級英語、四班級兼班主任工作,村小的孩子基礎(chǔ)薄弱,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在樂觀參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很留意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就準(zhǔn)時記下來與同事溝通,在博客評比中獲獎。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。
四、工作成果
1、獲海州區(qū)鄉(xiāng)村老師技能大賽二等獎。
2、獲市博客一等獎。
3、獲區(qū)演講競賽二等獎。
4、所帶班級被區(qū)里評比優(yōu)秀班集體。
5、區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人。
6、被連云港市鄉(xiāng)村老師人才“領(lǐng)雁計劃”第一周期第三層次培育對象。
2023老師學(xué)期工作總結(jié)精選篇6
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示誠心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中常常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教育主任工作的兩年來我感到非常有意義,由于我可以用我的知識、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對將來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的幻想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,由于我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對老師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,由于從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的將來,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括敬重信任學(xué)生、關(guān)心愛惜學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成果好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱忱幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,老師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生公平相處,激勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種溝通的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、教學(xué)方面
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、專心備課
課前我努力學(xué)習(xí)新課程的理念,專心鉆研教材,爭取上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前打算,備課不僅僅是備教材,備教學(xué)步驟,還要備學(xué)生,想學(xué)生所想,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學(xué)生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng),而老師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)做出相對應(yīng)的反應(yīng)。
2、組織好課堂教學(xué)
我在上課時專心講課,關(guān)注全體學(xué)生,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,執(zhí)行多種教學(xué)活動,例如猜單詞、背單詞競賽、英語抄寫競賽,讓學(xué)生在多樣化的競賽活動中增加知識,同時在班級里開展小組互助競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,以此來增強他們學(xué)習(xí)英語的信心。
3、做好課后輔導(dǎo)工作
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生回家不愿讀書,復(fù)習(xí),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。同時,要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生要做到從友善開頭,從贊美著手,讓全部的人都得到別人的理解和敬重。在課堂上對于簡潔的題目我常常激勵后進(jìn)生勇敢的舉手回答,然后讓全班學(xué)生向他們鼓掌、祝賀,來增強他們的自信心。布置作業(yè)時我也常常降低難度,從而讓不同層次的學(xué)生都有所進(jìn)步。
4、樂觀參加聽課、評課
在教學(xué)中我珍惜每一次外出聽課的機(jī)會,向有閱歷的老師學(xué)習(xí)他們寶貴的教學(xué)閱歷。今年3月份我有幸去__觀摩20__年__市小學(xué)英語全國新課改課堂教學(xué)展現(xiàn)課,這次聽課學(xué)習(xí),讓我眼界大開,學(xué)到了許多小學(xué)英語教學(xué)方面的理念,也讓我看到了小學(xué)英語課的高度,更看到了小學(xué)英語的不斷進(jìn)展,更難能可貴的是學(xué)科之間的融合。
以上是我對任職期內(nèi)教育教學(xué)的總結(jié),雖然有了一定的閱歷,但是還有很多不足之處。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性,爭取在教學(xué)上有更大的進(jìn)步。
2023老師學(xué)期工作總結(jié)精選篇7
本學(xué)年,我擔(dān)任高一189班的物理教學(xué),為了提高自己的教學(xué)水平,在本學(xué)期初我就下定決心從各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向老老師請教,結(jié)合本校和本班學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟。經(jīng)過了一個學(xué)年,我對教學(xué)工作有了如下感想:
一、專心備課,做到既備學(xué)生又備教材與備教法。
本學(xué)期我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況設(shè)計課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,專心寫好教案。每一課都做到“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的打算,課后準(zhǔn)時對該課作出小結(jié),并專心整理每一章節(jié)的知識要點,幫助學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名老師不斷努力的目標(biāo)。我追求課堂講解的清晰化,條理化,正確化,條理化,情感化,生動化;努力做到知識線索清晰,層次分明,教學(xué)言簡意賅,深入淺出。我深知學(xué)生的樂觀參加是教學(xué)取得較好的效果的關(guān)鍵。所以在課堂上我特殊留意調(diào)動學(xué)生的樂觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。他們強調(diào)讓我一定要留意精講精練,在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心向其他老師學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到有疑必問。
在每個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他有閱歷老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時多聽老老師的課,做到邊聽邊學(xué),給自己不斷充電,彌補自己在教學(xué)上的不足。
四、專心批改作業(yè)、布置作業(yè)有針對性,有層次性。
作業(yè)是學(xué)生對所學(xué)知識鞏固的過程。為了做到布置作業(yè)有針對性,有層次性,我常常多方面的搜集資料,對各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改準(zhǔn)時、專心,并分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時評講,并針對反映出的情
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