對自己一年來的總結(jié)模板

第8頁共8頁對自己?一年來?的總結(jié)?模板?時光總?是轉(zhuǎn)瞬?即逝，?一轉(zhuǎn)眼?來中交?一公局?沈丹項?目工作?已經(jīng)一?年有余?，回顧?反思初?來時的?懵懵懂?懂以及?一年以?來對本?職工作?的逐步?熟悉，?對綜合?辦公室?文職工?作有了?切身感?受。_?___?，在項?目領(lǐng)導(dǎo)?的重視?關(guān)心和?各部門?同事的?大力支?持下，?我堅持?以服務(wù)?為宗旨?，始終?嚴(yán)格要?求自己?，提高?自身素?質(zhì)，扎?實(shí)勤奮?工作，?努力為?項目的?進(jìn)一步?發(fā)展貢?獻(xiàn)自身?的一份?力量，?勤勤懇?懇做好?本職工?作。年?終歲尾?，對來?自實(shí)踐?的零碎?體會和?不成熟?心得以?及一年?來的工?作總結(jié)?，愿與?各位領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們匯?報如下?：一?、綜合?辦文員?是一個?能夠啟?智成才?的崗位?綜合?管理部?部門工?作的綜?合性強(qiáng)?，接觸?面廣，?既要乘?上，又?要啟下?，還有?橫向聯(lián)?系。工?作范圍?廣，既?要做好?本部門?事務(wù)，?又要協(xié)?調(diào)其他?部門事?務(wù)。其?次是服?務(wù)面寬?，上下?左右、?大大小?小的事?都會匯?集到辦?公室來?，工作?內(nèi)容極?其繁雜?。對內(nèi)?對外，?對上對?下的協(xié)?調(diào)很重?要，不?論是上?報還是?下發(fā)，?需要辦?公室一?一溝通?，協(xié)商?并組織?落實(shí)。?由于工?作內(nèi)容?的綜合?性，作?為綜合?管理部?文員，?加班加?點(diǎn)多點(diǎn)?，特別?是犧牲?的是休?息和娛?樂時間?，得到?的是更?多學(xué)知?識、長?才干、?強(qiáng)素質(zhì)?的機(jī)會?;工作?要求高?、負(fù)荷?重、節(jié)?奏快，?能夠培?養(yǎng)緊張?快干、?嚴(yán)謹(jǐn)高?效的作?風(fēng);做?不到精?通某項?工作，?多學(xué)博?采，全?面熟悉?也未嘗?不是一?件好事?。一年?以來的?工作中?讓我感?受到，?在這個?崗位上?，的確?可以受?到多方?面、全?方位的?鍛煉，?有些收?獲甚至?是終身?受益的?。1?、接受?信息量?大，可?以拓寬?視野，?開發(fā)思?維，了?解掌握?更多的?情況。?綜合辦?文員在?接受信?息方面?有著得?天獨(dú)厚?的優(yōu)勢?。一方?面業(yè)主?、監(jiān)理?、局、?工區(qū)以?及其他?單位的?來文一?般都通?過綜合?辦來流?轉(zhuǎn);另?一方面?領(lǐng)導(dǎo)意?圖早知?道，項?目經(jīng)理?部下發(fā)?各工區(qū)?的文件?、傳達(dá)?的指示?及相關(guān)?會議通?知早了?解;再?一方面?各部門?的情況?早掌握?。這種?信息渠?道暢通?、來源?廣泛、?真實(shí)性?強(qiáng)的優(yōu)?勢，既?為開展?工作創(chuàng)?造和提?供了有?利條件?，也有?助于個?人充實(shí)?頭腦，?活躍思?維。?2、涉?及工作?領(lǐng)域廣?，可以?博采眾?長，吸?取精華?，在完?成不同?類型工?作中經(jīng)?受鍛煉?。項目?經(jīng)理部?早會、?旬例會?和相關(guān)?部門組?織召開?的專題?會議討?論研究?的事項?，往往?為我標(biāo)?段工程?建設(shè)以?及各部?門工作?指明方?向;項?目領(lǐng)導(dǎo)?講話中?涉及到?的，往?往是方?方面面?的工作?;擬寫?預(yù)案、?擬寫紀(jì)?檢監(jiān)察?工作總?結(jié)、建?立排查?問題庫?、上報?京沈公?司W(wǎng)W?周報、?上報沈?丹指揮?部征拆?問題庫?、上報?本溪市?交通局?工程進(jìn)?度表所?涉及到?的內(nèi)容?，往往?需要和?不同部?門的同?事進(jìn)行?合作，?一起干?。在不?同類型?的工作?中，采?取不一?樣的工?作方法?，常常?使自己?有這樣?的感受?：多接?觸一項?工作，?就多熟?悉一個?領(lǐng)域;?多參與?一個活?動，就?多一份?工作經(jīng)?驗;多?同其他?部門同?事合作?共事，?就多學(xué)?到一種?工作方?法。?3、工?作的標(biāo)?準(zhǔn)高、?要求嚴(yán)?，可以?變壓力?為動力?，養(yǎng)成?處處謹(jǐn)?慎、事?事認(rèn)真?的良好?習(xí)慣。?作為綜?合部文?員，對?項目經(jīng)?理部下?發(fā)各工?區(qū)的文?件要嚴(yán)?格審核?把關(guān)。?一方面?是行文?規(guī)范上?，分清?楚上行?文、下?行文、?平行文?;另一?方面是?文字格?式上，?檢查是?否符合?規(guī)范，?是否存?在錯字?、別字?，語句?是否通?順。再?者，嚴(yán)?格執(zhí)行?各部門?用印登?記制度?。初到?項目時?在用印?這方面?犯了不?少錯誤?，未嚴(yán)?格執(zhí)行?登記制?度，在?項目領(lǐng)?導(dǎo)的寬?容教導(dǎo)?下，認(rèn)?識到用?印登記?的重要?性。各?部門使?用項目?印章時?必須有?主管領(lǐng)?導(dǎo)的審?批，如?果領(lǐng)導(dǎo)?不在需?通過電?話請示?，經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)同意?后方可?用印。?二、?綜合辦?文職工?作無小?事。?作為辦?公室文?員不但?要做好?辦文工?作，辦?事、辦?會工作?一樣也?不能少?。在一?年多的?工作經(jīng)?歷中，?做的最?多的往?往是大?量、瑣?碎和事?務(wù)性的?工作，?一年到?頭，忙?忙碌碌?，不能?說出了?成績，?但是更?多的是?防止出?錯和失?誤。一?方面是?文件流?轉(zhuǎn)、分?發(fā)是否?及時;?一方面?是領(lǐng)導(dǎo)?閱批內(nèi)?容是否?按時傳?達(dá)到各?部門各?工區(qū);?另一方?面是流?轉(zhuǎn)完畢?的文件?是否得?到妥善?保管;?再一方?面，已?存檔的?文件是?否可以?便捷快?速的查?找到，?臺帳登?錄工作?是否細(xì)?致。在?工作實(shí)?踐中，?自己比?較注意?這么幾?點(diǎn)：?1、小?事當(dāng)大?事辦。?這是個?工作態(tài)?度問題?。綜合?辦公室?是各級?文件的?收發(fā)流?轉(zhuǎn)部門?，作為?綜合辦?文員直?接負(fù)責(zé)?著所有?文件的?收發(fā)流?轉(zhuǎn)，如?果流轉(zhuǎn)?不及時?，可能?影響到?相互關(guān)?系，貽?誤工作?，造成?不必要?的麻煩?。因此?，對待?接手的?每一份?工作，?都要足?夠重視?，樹立?主人翁?意識，?立即行?動，對?工作的?完成情?況負(fù)責(zé)?。2?、再忙?也要出?精品。?這是個?工作標(biāo)?準(zhǔn)問題?。一年?來的工?作經(jīng)歷?讓我感?到，活?越多，?越需要?抓緊;?工作越?忙，越?不能亂?了方寸?;要求?越急，?越不能?浮躁。?整理文?件，辦?理事情?，不僅?不能出?差錯，?而且要?強(qiáng)化精?品意識?，做到?干一項?是一項?，辦一?件成一?件。?3、被?動之中?求主動?。這是?個精神?狀態(tài)問?題。綜?合管理?部工作?有著較?強(qiáng)的服?務(wù)性、?從屬性?、被動?性的特?點(diǎn)，工?作要服?從領(lǐng)導(dǎo)?日程，?圍著領(lǐng)?導(dǎo)轉(zhuǎn)。?一般來?講，工?作事項?有著突?發(fā)性，?但這并?不是說?只能等?米下鍋?，被動?應(yīng)付。?事實(shí)上?，只有?充分發(fā)?揮主觀?能動性?，才能?變被動?為主動?。多打?進(jìn)攻仗?，留足?提前量?，事事?想在先?，工作?干在前?，在突?擊性工?作多的?情況下?，才能?保質(zhì)保?量完成?任務(wù)。?三、?日事日?畢，日?清日高?，月度?任務(wù)月?度總結(jié)?1、?自__?__月?份復(fù)工?以來，?綜合部?共收到?京沈公?司、沈?丹指揮?部來文?482?份，沈?陽南站?工程建?設(shè)指揮?部來文?412?份，中?交一公?局來文?228?份，監(jiān)?理站來?文76?份，工?區(qū)來文?18份?;下發(fā)?各工區(qū)?文件中?，調(diào)度?通知2?13份?，紅頭?文件7?3份，?會議紀(jì)?要21?份，內(nèi)?部調(diào)度?通知8?份。每?一日的?收文發(fā)?文以及?領(lǐng)導(dǎo)閱?批后需?要各工?區(qū)辦理?的文件?面單都?掃描后?連通文?件發(fā)送?到各工?區(qū)，并?及時提?醒項目?經(jīng)理部?各部門?辦理。?每日登?記記錄?收發(fā)文?臺帳，?并同各?工區(qū)綜?合部收?發(fā)文件?人員進(jìn)?行核對?當(dāng)日發(fā)?文情況?，確保?不漏發(fā)?。2?、針對?各辦公?室用紙?情況出?臺《紙?張管理?辦法》?，做到?紙張領(lǐng)?取使用?有登記?。通過?___?_月份?至__?__月?份7個?月份的?統(tǒng)計情?況來看?，每個?月項目?經(jīng)理部?各部門?的紙張?使用量?大致為?8小包?。假設(shè)?一包紙?___?_元的?情況下?，每月?項目經(jīng)?理部打?印用紙?的花銷?為__?__元?。此外?，在項?目領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)同?下，綜?合部采?取以下?措施減?少以至?杜絕紙?張的鋪?張浪費(fèi)?情況：?各部門?打印文?件發(fā)綜?合部，?統(tǒng)一由?綜合部?進(jìn)行打?印;提?倡雙面?打印，?提高紙?張利用?率;審?慎審核?稿件，?減少出?錯率;?加強(qiáng)監(jiān)?督，雙?向監(jiān)督?。3?、嚴(yán)格?執(zhí)行辦?公易耗?用品購?買領(lǐng)導(dǎo)?審批制?度、出?入庫臺?帳登記?制度。?項目經(jīng)?理部辦?公易耗?用品主?要為碳?素筆、?筆芯、?筆記本?、訂書?器、訂?書釘、?橡皮、?2B鉛?筆、膠?水、抽?桿夾、?印油、?7#電?池、5?#電池?、檔案?盒、膠?帶、曲?別針、?A4紙?張、A?3紙張?以及打?（復(fù)）?印機(jī)碳?粉盒。?綜合管?理部h?p傳真?機(jī)一般?是每一?個半月?更換一?次碳粉?盒;h?p彩打?機(jī)自購?買至現(xiàn)?在也已?更換三?四次碳?粉盒，?具體更?換頻次?根據(jù)當(dāng)?月打印?數(shù)量來?定;佳?能大型?打印機(jī)?碳粉盒?更換頻?次大致?兩月一?次。?四、加?強(qiáng)溝通?，退一?步海闊?天空?工作中?，由于?所處的?位置不?同，考?慮問題?的視角?不同，?難免存?在摩擦?，這就?要求我?們在工?作過程?中要不?斷加強(qiáng)?溝通。?面對問?題，而?不是回?避矛盾?;解決?問題，?而不是?證明對?方錯誤?;換位?思考，?而不是?固執(zhí)己?見。通?過溝通?，讓彼?此理解?對方所?要表達(dá)?的意思?，進(jìn)而?采取有?效的辦?法，化?解存在?的問題?，以便?更好的?開展工?作，營?造良好?的職場?環(huán)境。?五、?繼往開?來，修?正行為?一年?以來的?職場生?活中，?也慢慢?的發(fā)現(xiàn)?自身還?存在很?多的不?足和需?要改進(jìn)?提高的?地方：?在工作?中主動?性不足?，與領(lǐng)?導(dǎo)溝通?較少，?遇事考?慮不夠?周全;?做事考?慮問題?循規(guī)蹈?矩，不?夠靈活?，缺乏?開拓創(chuàng)?新意識?;在正?確領(lǐng)會?領(lǐng)導(dǎo)的?意圖，?為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)的?超前性?方面還?存在欠?缺;在?領(lǐng)導(dǎo)考?勤問題?上，有?些瞻前?顧后，?猶豫不?決。?___?_即將?過去，?充滿挑?戰(zhàn)和機(jī)?遇的_?___?即將到?來，在?新的一?年里，?我將總?結(jié)經(jīng)驗?，克服?弱點(diǎn)，?改正缺?點(diǎn)，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，以良?好的心?態(tài)、堅?定的信?念和飽?滿的工?作熱情?投入到?工作中?。多動?腦勤思?考，不?斷完善?自己，?努力提?高工作?水平，?跟上新?形勢下?企業(yè)發(fā)?展的需?要，為?企業(yè)的?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?的綿薄?之力。?對自?己一年?來的總?結(jié)模板?（二）?自從?離開學(xué)?校在工?作崗位?上實(shí)習(xí)?已經(jīng)將?近一年?了!在?這短暫?又漫長?的一年?中我收?獲了許?多，也?對自己?又了一?定的評?價!?廄得當(dāng)?初在學(xué)?校的時?候，自?己就是?一個比?較內(nèi)向?的人。?不是很?喜歡唧?唧喳喳?的吵鬧?環(huán)境，?班上的?同學(xué)不?能說都?是朋友?但至少?不是敵?人，只?是有幾?個自己?比較要?好的朋?友!因?為我覺?得朋友?不要多?但要精?!其余?的心思?都花在?了學(xué)習(xí)?上，因?此在學(xué)?校的幾?年我的?學(xué)習(xí)成?績一向?都不錯?，而且?做事比?較細(xì)心?負(fù)責(zé)，?老師們?對我的?評價也?是很好?!時?間很快?，一轉(zhuǎn)?眼就到?了分配?實(shí)習(xí)了?。在老?師以及?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的實(shí)?習(xí)安排?下我們?參加了?各種不?同工種?的面試?，有過?失敗也?有過成?功。最?后找到?了屬于?自己的?一份實(shí)?習(xí)工作?——和?平電影?院。在?工作崗?位上我?可以算?是兢兢?業(yè)業(yè)認(rèn)?真做好?自己的?工作。?遵守公?司的各?項規(guī)章?制度，?并積極?主動地?投入到?崗位中?去，從?不遲到?、早退?、離崗?等等!?因為?這個行?業(yè)是服?務(wù)性質(zhì)?的，所?以無論?是在態(tài)?度還是?性格方?面都要?稍做一?下改變?!當(dāng)然?現(xiàn)在的?我性格?也變的?比以前?開朗了?，自信?心也提?高了。?隨著接?觸的人?越來越?多，應(yīng)?變的能?力也越?來越好?，面對?各種不?同的客?人以及?事情我?都能夠?順利的?應(yīng)付，?并且能?把它處?理的不?錯。?這個也?是我在?踏上工?作崗位?后學(xué)會?的!不?管怎樣?，無論?是在學(xué)?校還是?在現(xiàn)在?的工作?崗位上?我都學(xué)?到了許?多，對?于自己?其實(shí)還?有好多?方面需?要去努?力，不?能滿足?于現(xiàn)狀?。這些?也只是?我離開?學(xué)校踏?上工作?崗位后?對自己?一個小?小的總?結(jié)，其?實(shí)我還?有許多?不足的?地方，?很多時?候我都?覺得缺?乏更多?的知識?，所以?還需要?不斷的?充電，?不斷的?尋找學(xué)?習(xí)的機(jī)?會，去?攀登更?高的顛?峰!?對自己?一年來?的總結(jié)?模板（?三）?2__?__年?即將過?去，回?顧一年?來的工?作，即?有成績?也有不?足，現(xiàn)?對自已?一年來?的工作?總結(jié)。?一年來?，本人?在公司?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在各位?同事的?熱情幫?助和大?力支持?下，立?足本職?工作，?努力學(xué)?習(xí)，勤?奮工作?，誠懇?待人，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，遵?守各項?規(guī)章制?度和工?作紀(jì)律?，不斷?提高服?務(wù)質(zhì)量?和工作?效率，?較好的?完成了?全年的?各項工?作任務(wù)?。以下?是本年?度以來?個人工?作總結(jié)?報告：?一、?工作情?況在?今年的?工作中?，安全?地完成?各項出?車任務(wù)?，努力?做好自?己的本?職工作?，在這?一年里?能夠自?覺遵守?交通法?規(guī)和單?位的規(guī)?章制度?，能夠?在工作?中任勞?任怨，?對車子?做到每?日的三?檢查（?出車前?、行車?中、收?車后）?，做到?耐心細(xì)?致，按?期保養(yǎng)?車子，?不讓車?子帶病?工作，?保證了?車子的?性能，?保持平?衡穩(wěn)定?的良好?狀態(tài)，?總能在?車輛發(fā)?生不良?時及早?發(fā)現(xiàn)，?并在保?修期內(nèi)?及時修?復(fù)，減?少損失?。平時?能夠保?持車輛?整潔，?衛(wèi)生、?干凈，?讓公司?領(lǐng)導(dǎo)和?同事都?有一種?舒適感?。一?年來從?不酒后?開車，?做到文?明駕駛?，禮讓?三先，?集中思?想行駛?不閑談?，樹立?安全第?一的思?想，精?心操作?，謹(jǐn)慎?駕駛，?確保了?全年安?全行車?無事故?。二?、存在?的問題?和打算?盡管?經(jīng)過一?些努力?，我的?業(yè)務(wù)水?平還需?進(jìn)一步?提高。?在以后?的工作?中，我?將加強(qiáng)?自主管?理的意?識，勇?于開拓?創(chuàng)新，?加強(qiáng)理?論和業(yè)?務(wù)學(xué)?習(xí)，不?斷提高?業(yè)務(wù)技?術(shù)水平?，使自?己的工?作達(dá)到?一個更?高的層?次。在?___?_的工?作中，?