基建辦主任上半年個(gè)人工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)基建辦?主任上?半年個(gè)?人工作?總結(jié)?___?_年以?來(lái)，我?在學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的支持?和幫助?下，_?___?和帶領(lǐng)?全科人?員克服?困難、?勤奮工?作，較?好地完?成了學(xué)?院布置?的各項(xiàng)?任務(wù)，?為學(xué)院?的建設(shè)?發(fā)展做?出了應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)，現(xiàn)?將半年?來(lái)的工?作情況?匯報(bào)如?下：?一、思?想政治?表現(xiàn)及?職業(yè)道?德。?注重加?強(qiáng)自身?政治理?論學(xué)習(xí)?，不斷?提高思?想政治?素質(zhì)認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_、_?___?和__?__，?積極參?加公司?“作風(fēng)?教育月?”活動(dòng)?，切實(shí)?轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng)?，在工?作中時(shí)?刻牢記?全心全?意為人?民服務(wù)?的宗旨?，顧全?大局、?令行禁?止，秉?公用權(quán)?、廉潔?從政。?同時(shí)針?對(duì)基建?工作的?特點(diǎn)，?經(jīng)常_?___?科員學(xué)?習(xí)公司?有關(guān)工?程的管?理規(guī)定?、辦法?和違法?、違紀(jì)?案件通?報(bào)，加?強(qiáng)廉正?教育，?防微杜?漸，防?止__?__、?___?_事件?的發(fā)生?，努力?打造一?支團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)、?務(wù)實(shí)求?真、奉?公守法?的優(yōu)秀?團(tuán)隊(duì)。?二、?完成工?作情況?1、?加強(qiáng)內(nèi)?部管理?，提高?工作效?率進(jìn)一?步明確?了科室?內(nèi)部人?員崗位?分工、?職責(zé)權(quán)?限及辦?事程序?，避免?了遇事?相互推?委、職?責(zé)不清?和多頭?管理、?口徑不?一給施?工現(xiàn)場(chǎng)?造成的?混亂，?極大提?高了辦?事效率?。在工?作中努?力做到?既敢于?管理又?善于管?理，不?徇私情?，不講?情面，?不拿原?則作交?易。?2、注?意及時(shí)?化解內(nèi)?部矛盾?，維護(hù)?科室內(nèi)?部團(tuán)結(jié)?作為學(xué)?院的工?程管理?部門，?要保證?工程又?好又快?地完成?，同事?之間的?相互支?持、相?互配合?非常重?要。因?此，對(duì)?在工作?中產(chǎn)生?的問題?和矛盾?，我不?避諱，?而是積?極加以?疏導(dǎo)，?主動(dòng)和?同志們?進(jìn)行勾?通和交?流，以?誠(chéng)待人?，作好?每個(gè)人?的思想?工作，?將矛盾?化解在?初始階?段，為?科室工?作創(chuàng)造?一個(gè)良?好的精?神氛圍?。3?、主動(dòng)?學(xué)習(xí)專?業(yè)理論?知識(shí)，?不斷提?高業(yè)務(wù)?水平半?年來(lái)，?我利用?工作之?余，主?動(dòng)學(xué)習(xí)?專業(yè)理?論知識(shí)?（包括?學(xué)習(xí)新?材料、?新技術(shù)?、新的?工程造?價(jià)管理?辦法以?及軟土?地基處?理等）?，并將?所學(xué)知?識(shí)應(yīng)用?于工程?管理實(shí)?際，為?學(xué)院工?程管理?規(guī)范化?、科學(xué)?化，降?低工程?成本做?出了貢?獻(xiàn)。?4、勤?奮努力?，全面?完成各?項(xiàng)工作?今年上?半年是?我院建?設(shè)任務(wù)?最繁重?的時(shí)期?，既有?二期新?建工程?又有大?修、小?修工程?，同時(shí)?還有大?量的設(shè)?備采購(gòu)?和管理?工作；?從計(jì)劃?下達(dá)到?完成工?程實(shí)體?并資料?歸檔有?大量工?作要做?，包括?計(jì)劃申?請(qǐng)、圖?紙?jiān)O(shè)計(jì)?、規(guī)劃?審批、?招投標(biāo)?工作、?現(xiàn)場(chǎng)管?理、合?同管理?、預(yù)、?決算審?核、資?料歸檔?等。為?按時(shí)完?成以上?工作，?我做到?腿勤、?手勤、?口勤，?盡量使?工程前?期工作?又好又?快地完?成，為?后期施?工爭(zhēng)取?時(shí)間。?寒暑假?期間和?同事們?一起放?棄休息?時(shí)間，?堅(jiān)守在?各自的?崗位，?在工程?關(guān)鍵部?位和施?工緊張?階段，?不計(jì)個(gè)?人報(bào)酬?加班加?點(diǎn)，為?全面完?成各項(xiàng)?工作盡?責(zé)盡力?。上半?年主要?工作如?下：?⑴、全?面完成?金藍(lán)大?道工程?；⑵、?基本完?成本部?總圖工?程（包?括綠化?、道路?、圍墻?、地下?管路等?）的設(shè)?計(jì)、施?工任務(wù)?；⑶、?完成本?部宿舍?南樓大?修項(xiàng)目?的招投?標(biāo)及施?工；⑷?、完成?___?_室練?功房改?造；⑸?、完成?1#教?學(xué)樓廁?所改造?；⑹、?完成食?堂（包?括本部?及西區(qū)?）的裝?修、改?造工作?；⑺、?完成公?司下半?年工程?建設(shè)檢?查工作?；⑻、?完成_?___?年維修?工程決?算審核?；⑼、?完成西?區(qū)宿舍?樓維修?；⑽、?完成5?#機(jī)房?等設(shè)備?采購(gòu)工?作。?5、愛?崗敬業(yè)?、大膽?進(jìn)言，?做好領(lǐng)?導(dǎo)的參?謀在工?作中，?不隨眾?、不刻?意附和?領(lǐng)導(dǎo)，?敢于提?出自己?的觀點(diǎn)?，為領(lǐng)?導(dǎo)決策?當(dāng)好參?謀。工?程建設(shè)?具有投?資大、?返工成?本高的?特點(diǎn)。?因而在?設(shè)計(jì)方?案的確?定和施?工階段?，作為?工程專?業(yè)人員?我能夠?客觀地?、實(shí)事?求是地?提出自?己的觀?點(diǎn)，不?人云亦?云，不?為討領(lǐng)?導(dǎo)喜歡?而違心?附和。?我認(rèn)為?，人非?圣賢，?領(lǐng)導(dǎo)也?不可能?事事精?通，如?果明知?不妥而?不指出?，那就?不是一?名好干?部，更?不是領(lǐng)?導(dǎo)的好?助手，?其結(jié)果?不僅不?能維護(hù)?領(lǐng)導(dǎo)的?威望，?反而會(huì)?使國(guó)家?、__?__的?利益受?到損害?。如在?處理金?藍(lán)大道?軟土地?基過程?中，學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)?因擔(dān)心?地基沉?陷，曾?準(zhǔn)備將?地下3?~__?__米?深的淤?泥全部?挖除更?換，此?想法也?得到相?關(guān)設(shè)計(jì)?人員的?認(rèn)可。?當(dāng)時(shí)，?我完全?可以照?辦，即?便工程?超支也?是現(xiàn)場(chǎng)?條件造?成的，?更何況?還有領(lǐng)?導(dǎo)的指?示，設(shè)?計(jì)人的?認(rèn)可，?我不會(huì)?承擔(dān)任?何責(zé)任?。但是?，憑著?多年的?施工管?理經(jīng)驗(yàn)?和專業(yè)?知識(shí)，?我覺得?這樣處?理不是?很妥當(dāng)?，所以?我并沒?有立即?執(zhí)行。?之后在?查閱了?大量資?料和向?專家請(qǐng)?教后，?我向領(lǐng)?導(dǎo)提出?了新的?處理方?案：根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?情況和?場(chǎng)地的?承載要?求，只?要在_?___?米深度?范圍內(nèi)?進(jìn)行換?土處理?就完全?可以避?免沉陷?并滿足?使用要?求。實(shí)?踐證明?，這一?方案不?僅是經(jīng)?濟(jì)、合?理的、?也是可?行的，?它不僅?使工程?質(zhì)量得?到了有?效保證?，也為?公司節(jié)?約了一?大筆建?設(shè)資金?。三?、存在?的問題?和今后?努力的?方向?回顧半?年來(lái)的?工作，?雖然取?得了一?定的成?績(jī)，但?在某些?方面還?存在著?不足。?如政治?理論學(xué)?習(xí)還沒?有深度?和廣度?，工作?不夠大?膽，缺?乏創(chuàng)造?性地開?展工作?，工作?還不夠?扎實(shí)，?有時(shí)有?畏難情?緒，個(gè)