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文檔簡介

第頁夢想的演講比賽主持詞關于幻想的演講競賽主持詞1

甲:敬重的老師

乙:敬愛的同學

合:大家下午好!歡迎來到放飛幻想演講競賽的競賽現(xiàn)場。

甲:幻想是平凡生活中的等待,幻想是奮斗道路上的執(zhí)著。

乙:幻想是漫漫長夜里的曙光,幻想是波濤洶涌中的前行。

合:同學們,今日讓我們一起放飛幻想,放飛希望,展翅翱翔吧!

甲:毛毛蟲的幻想是有一天能變成漂亮的蝴蝶,鳥的幻想是擁有一對強而有力的翅膀,而三一班呂晨珂同學的幻想是當一名光榮的人民老師,下面請觀賞呂晨珂的《讓幻想翱翔,讓信念開花》。

乙:感謝呂晨珂同學跟我們共享她的幻想,她的幻想非常樸實而又美妙。怎樣才能實現(xiàn)幻想呢?那我們就須要付出行動,邁出堅實的步伐,為了幻想而努力拼搏,讓我們一同和三一班的呂貝嘉同學《放飛幻想》。

甲:感謝呂貝嘉同學的精彩演講。有這樣一個小伙子,他的幻想是當一位醫(yī)生,搶救傷員的生命,研制出有效的藥品救死扶傷,這個小伙子就是三一班的王祺,請觀賞他為我們演講《放飛幻想》。

乙:感謝王祺同學的精彩表現(xiàn)?;孟胧鞘裁??幻想是風,吹動生命的船;幻想是雨,滋養(yǎng)生命的花。請觀賞四一班關夢真同學的演講《中華魂,放飛幻想》。

甲:感謝關夢真同學在我們面前放飛了她的幻想。有這樣一位同學,他激烈地說著:“我要幻想放飛,我要放飛幻想?!彼褪撬囊话嗟奶A知飛同學,現(xiàn)在我們請他為大家演講《中華魂,放飛幻想》。

乙:感謝藺知飛同學的精彩演講。周恩來在少年時便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請觀賞四二班曲帥仰的演講《完善自我,放飛志向》。

甲:感謝曲帥仰同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的幻想分成一輩子的幻想,一個階段的幻想,一年的幻想,一個月的幻想,甚至一天、一小時、一分鐘的幻想。想知道他為什么這么劃分嗎?請觀賞四二班焦文成同學的演講《樹立信念,放飛幻想》。

乙:感謝焦文成同學的演講。好了,同學們,放飛我們的幻想,讓我們用堅決的信念,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)吧!接下來有請五一班的龐雨姍為大家演講《放飛志向,演繹精彩人生》。

甲:感謝龐雨姍同學。同學們都知道,有了自己的幻想就要努力創(chuàng)新,努力奮斗,堅持到最終,這樣自己的幻想才會變?yōu)楝F(xiàn)實。接下來有請五一班的張瑜榮同學為大家演講《堅持究竟,肯定會勝利》。

乙:感謝張瑜榮同學的精彩演講。每個人都應有只屬于自己的幻想,幻想?yún)s屬于每一個人,它沒有分別,不分好壞和凹凸貴賤。接下來有請五二班的曲夢婷同學為大家演講《放飛幻想》。

甲:感謝曲夢婷同學。幻想須要腳踏實地,一步一個腳印,并且堅持每一個腳印,直到勝利。下面有請五二班的陶佳藝同學演講《我的中國夢》。

乙:感謝陶佳藝同學的精彩展示?;孟胧俏覀兦斑M的目標,是我們孜孜不斷的追求;幻想是我們對將來的渴望,是我們?nèi)倘柝撝氐膱猿?。接下來有請六一班的趙子怡和秦白云兩位同學為大家演講《讓青春放飛幻想》。

乙:感謝這兩位同學的精彩演講。假如幻想是花、是草、是樹,那會發(fā)生什么狀況呢?下面有請六一班的王依琳同學為大家演講《假如幻想是樹》。

甲:感謝王依琳同學的深情演講。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的憧憬,才能直插云霄。接下來有請六一班的秦卓越和呂夢潔兩位同學為大家?guī)怼斗棚w志向》。

乙:感謝這兩位同學的精彩展示。放飛志向,不要怕路途艱險;放飛志向,不要說山遙路遠;放飛志向,讓汗水繪成人生的畫卷。下面請觀賞六二班譚新遠,楊婷波帶來的《放飛青春幻想》。

甲:感謝兩位的精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情翱翔,小溪因為選擇了大海才能盡情流淌,青松因為選擇了危峻才顯示誕生命之堅韌。接下來有請六二班的藺茹寧同學帶來《讓夢翱翔》。

乙:特別感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們,我們每個人都要有幻想,就像鳥兒必需有翅膀,魚兒必需有尾巴,駿馬必需有騰飛的四蹄一樣,下面有請六二班的席依琳和王萌同學演講《放飛幻想》。

合:同學們,剛才的這些同學說的多好啊!最終請讓我們用一段名言來為本次演講競賽劃上圓滿的句號:幻想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導人走向勝利的信仰。有了崇高的幻想,只要矢志不渝地追求,幻想就會成為現(xiàn)實,奮斗就會變成壯舉,生命就會創(chuàng)建奇跡。同學們,讓我們都擁有幻想并且義無反顧的堅持下去吧,美妙的明天肯定屬于我們!感謝大家。

關于幻想的演講競賽主持詞2

男:每當晨光初現(xiàn),我們胸懷青春的幻想,乘風破浪,一路前行

女:每當繁星滿天,我們回味奮斗的征程,內(nèi)心激蕩,感慨欣慰

男:我們用幻想點綴青春,讓青春無悔

女:我們用幻想激勵青春,讓青春飛揚

男:是幻想,讓我們停不下拼搏的腳步,指引我們砥礪奮進

女:是幻想,讓我們熄不滅心中的信念,呼喊我們面對將來

男:中國夢,凝合著華夏兒女的殷切期盼

女:駱中夢,回響著駱中學子的錚錚誓言

男:我的夢,熔鑄著青春成長的美妙愿景

女:敬重的各位領導、各位評委

男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們:

【合】大家,上午(下午)好!

女:大家好,在學校朱校長的提議下,由教務處主辦,校團委承辦的駱駝坳中學“中華魂—放飛幻想”演講競賽最終拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,同時也歡迎大家光臨競賽現(xiàn)場。

男:擔當本次演講大賽的評委有xxx;還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。

女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準:本次大賽采納百分制,其中主題占30分,要求主題顯明思想性強,聯(lián)系實際貼近生活,思維靈敏邏輯性強;語言表達占30分,要求語言美麗精確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清楚,運用一般話;藝術表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言運用得當;演講效果占15分,看觀眾反應,看氣質、形象和著裝,看時間把握。本次大賽共設一等獎xxx名;二等獎xxx名;三等獎xxx名;優(yōu)秀獎xxx名。

男:另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎,依據(jù)上交稿件質量評出一等獎xxx人,二等獎xxx人,三等獎xxx人。競賽立刻起先了,希望參賽選手留意競賽規(guī)則,把握好時間,超常發(fā)揮,賽出風格,賽出好成果。選手的成果實行平均分制,去掉一個最低分,去掉一個分,最終平均得分為選手的最終得分。

女:好,現(xiàn)在有請第一位選手上場,來自高xx班的xxx,她演講的題目是《xxx》

女:尋幾許陽光放飛幻想,駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個不須要裝扮的行程,它充溢激情,富有幻想,它滿懷希望,向往將來。然而青春又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這須要我們專心去呵護,用行動去放飛幻想。至此全部選手已經(jīng)演講完畢,最終上場的一位同學的成果稍后揭曉,下面有請xxx校長對本次大賽做精彩點評發(fā)言。有請xxx。

男:xxx的點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深化淺出,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了詳細要求,提出了希望。讓我們以熱情的掌聲感謝xxx。

女:下面揭曉xxx和xxx的最終得分,xxx最終得分是xxx分,xxx最終得分是xxx分。

男:大家翹首期盼的最終成果已經(jīng)統(tǒng)計出來了。下面,請為大家宣布競賽成果。

女:對各位取得優(yōu)異成果的選手表示慶賀。

閉幕詞

男:回顧歷史我們心潮澎湃

女:展望將來我們熱血沸騰

男:今日幻想從這里啟航

女:今日青春在這里呼喊

男:今日我們向駱中莊重宣誓:

【合】青春無悔幻想馳騁!

男:駱駝坳中學“中華魂—放飛幻想”演講競賽到此結束!感謝大家!

關于幻想的演講競賽主持詞3

(開場舞)

男:敬重的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師,同學們,大家———

合:晚上好

男:高校是播灑幻想種子的一丘熱土

女:高校是放飛青春魅力的一片藍天

男:在這個青春與幻想編織的舞臺,我們用汗水與淚水來獻給逝去的韶華女:在這個幻想與青春牽絆的歲月,我們用激情與活力來詮釋生命的價值男:既然站在了這個舞臺,就要無懼風雨

女:既然選擇了走向遠方,何畏前路坎坷

男:信任自己,或許你就是,生命時間機里下一個永恒的奇跡

女:在競賽正式起先之前,請允許我隆重地為大家介紹一下出席本次競賽的嘉賓及評委老師,他們是———

男:讓我們再一次以熱情的掌聲歡迎他們的到來

現(xiàn)在我宣布,“藝暖甲子,炫彩科大”藝術學院首屆青春幻想大賽,正式————合:起先。

女:下面為大家介紹一下本次競賽的詳細環(huán)節(jié)及評分標準,本次競賽共分4個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié),青春一起秀,由初賽選拔上來的選手抽簽確定分組,共分四組,每個團隊可個人、組合或以團體的形式進行簡短的才藝表演;由評委老師分別給選手進行打分,此環(huán)節(jié)團體分以每個選手得分相加得出。共計20分

男:其次環(huán)節(jié),學問達人秀,每隊派出一名代表進行答題,答對一題為團體分加上4分,答錯不加分不扣分,共4題。共計20分。

女:第三環(huán)節(jié),幻想仿照秀,每隊進行視頻選擇,團隊分工進行仿照表演;由評委老師分別給選手進行打分,團體最終得分以每個選手相加得出。共計20分。

男:第四環(huán)節(jié),歌曲接接唱,由歌手領唱紅歌、流行歌曲,選手進行接唱,團隊里每個選手都可接唱,每隊共接唱8首歌曲。共計40分。這就是我們本次競賽的詳細環(huán)節(jié)和評分標準。

女:哎,新禹啊,席慕容曾經(jīng)說過,青春是一本太倉促的書,那么在你心里,青春是什么呢?

男:我覺得啊,青春是一棵沒有年輪的樹,正是因為這樣,她才能永不老去。女:的確,青春有太多太多的形式,我也很新奇,咱們今日的這一組“青春”究竟是什么樣的哪。

男:好,接下來讓我們一起進入本次競賽的第一環(huán)節(jié),首先掌聲有請今日的第一組選手,青春組,看看他們會帶給我們怎樣的精彩。

女:看完了咱們青春組的競賽,我都快抑制不住內(nèi)心的激烈,想沖上臺來大展一下身手了。

男:哎,小晗,這可不行,咱們可不是今日的主角,你這激烈啊得抑制下去,你得淡定。

女:???淡定

男:對,擁有一顆安靜如水的`心,擁有淡定的生活看法,不失為人生的另一種華蜜。女:好,接下來讓我們掌聲有請今日的其次組選手,淡定組。

男:掌聲有請

男:小晗啊,接下來咱們是不是得說說今日的第三組選手,對不對啦?女:對啊

男:那你說說這個對不對吧

女:啊,對不對該怎么說啊

男:就是說一下對不對么?

女:對啊,怎么說???你說對不對啊?

男:臺下觀眾,你們說一下。對不對?

女:停停停,這究竟是對還是不對???

男:不逗你了,實話告知你吧,咱們今日的第三組的名字就叫“對不對”

女:新禹,你這就不地道了,好歹咱倆也是搭檔一場,你就這么忽悠我是吧。男:好啦,好啦,和你開玩笑哪,你看,咱們臺下的觀眾都等不及了,就讓我們用熱情的掌聲有請咱們的“對不對”上臺吧

女:好,掌聲有請

女:哎,新宇啊,這一會兒不見,你去哪偷了個帽子啊,你這是啥扮相?男:這就是你不懂了吧,我這是嘻哈,這可是當下最流行的。

女:恩,是挺不錯的,有特性,夠時尚。

男:好,接下來就讓我們掌聲有請今日的第四組選手,“嘻哈組”上臺,看看他們又會給我們帶來怎樣的驚喜。

女:有請

男:目前為止,咱們第一環(huán)節(jié)的競賽已經(jīng)結束了,信任四組選手的精彩表演肯定令現(xiàn)場的觀眾大飽眼福。

女:的確,各位選手的確都懷有不俗的技能,但是不知道他們學問積累怎么樣。男,好,就讓我們進入今日的第2環(huán)節(jié),學問達人秀,每隊派出一名代表進行答題,答對一題為團體分加上4分,答錯不加分不扣分,共4題。

女:現(xiàn)在讓我們再次以熱情的掌聲歡迎“青春組”上臺。

男:請看大屏幕,請從大屏幕上出現(xiàn)的題目中選擇題目進行回答,請選題

(主持人讀題,選手回答,公布答案,答對加4分,剛好公布成果)(淡定組,對不對,嘻哈組)

男:看完這么精彩的競賽,就讓我們來放松一下緊繃的神經(jīng),接下來請觀賞雙節(jié)棍協(xié)會為我們帶來精彩表演

女:掌聲有請

男:特別感謝街舞協(xié)會為我們帶來的精彩表演。

女:咱們的競賽接著,競賽進入第三環(huán)節(jié),幻想仿照秀,每隊進行視頻選擇,團隊分工進行仿照表演;由評委老師分別給選手進行打分,團體最終得分以每個選手相加得出。共計20分。

男:讓我們掌聲有請青春組上場

女:請看大屏幕,請選擇。

(淡定組,對不對,嘻哈組)

男:咱這已經(jīng)看了3個環(huán)節(jié)的競賽了,你能用一句話來表達一下你現(xiàn)在的感受嗎?

女:簡潔的一句話,那就是“啟一個精彩了得啊”。

男:說的對,你看咱么今日課外學問積累考過了,仿照也考過了,不過我還是覺得不過癮,我還想在考考他們

女:是實話我也有同感,那就讓我們抓緊進入今日的最終一個環(huán)節(jié),歌曲接接唱,由進行歌手領唱,選手進行接唱,每隊共接唱8首歌曲。共計40分。男:首先讓我們用最熱情的掌聲有請我們今日的領唱(領唱上場)

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