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垃圾分類系列活動?案 1?、活動意圖:垃圾,在我們?活中是不可缺少的,也是隨處可見的,我們每個?每天都會扔出許多垃圾,因此“垃圾”對?們的健康會帶來不良影響,也會對環(huán)境造成?定污染。難道,我們對待垃圾就束??策了嗎?其實,辦法是有的,就是要靠我們的?覺,把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動?分?分,我們的家園就會美?分。?、活動?標:1、能區(qū)分垃圾,并學習正確分類。2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣,建?初步的環(huán)保意識。3、愿意維護環(huán)境衛(wèi)?做?所能及的事。三、活動準備:1、4類垃圾桶2、各類垃圾3、垃圾分類?知識視頻、圖?四、?員分配:10?2410點~11點(多功能室)六、活動流程:(?)主持?引導幼?從顏???認識各類垃圾桶。提前擺好4類垃圾桶在舞臺上(?)主持?利?視頻、圖?、講解等?式,對垃圾分類進?普及。(三)游戲“垃圾分類?能?”。1、主持?介紹游戲玩法。規(guī)則:幼?拿起?份垃圾,?個?個跳躍呼啦圈將垃圾丟進正確的垃圾桶!2、Yana進??范?次。3、保育員將幼?椅?收?邊,有序進?游戲。4、?樂聲響起,游戲開始。(四)主持?總結(jié)。(五)活動延伸。(六)活動結(jié)束,各回各班。垃圾分類系列活動?案 2?、背景及意義20xx年底前,全縣黨政機關公共機構率先實現(xiàn)?活垃圾強制分類,分類投放設施覆蓋率達到100%,建成分類投放、分類收集、分類運輸體系并規(guī)范運?。按照中央和省、市有關部署要求,扎實推進?活垃圾分類投放、分類收運、分類利?、分類處理和減量化、資源化、?害化?作,推動我街道黨政機關公共機構發(fā)揮?范引領作?,為全街道?活垃圾?害化處理提供有益經(jīng)驗。(),廢溫度計,廢?壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。(?)餐廚廢棄物主要品種有:?堂產(chǎn)?的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、?頭、菜根菜葉、果?等。(三)可回收物主要品種有:廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機、公開發(fā)?的廢舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢?屬,廢玻璃等。(四)其他垃圾(?)可回收物投放?法紙張類:硬紙折好壓平、報紙雜志等?繩索捆牢收集。塑料類:塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶內(nèi)殘留物??洗凈,瓶?壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬?。玻璃應裝?透明塑料袋??椢镱悾簭U舊紡織品洗凈,折好壓平后?繩索捆牢。?屬類:易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實,?屬尖利器物?硬紙包裹捆綁,軟管類進?簡單剪裁。(?)有害垃圾投放?法廢電池:廢電池保持完整,防?有害物質(zhì)外漏,采?塑料袋封裝,防?風吹、?淋、暴曬。廢燈管:廢燈管保持完整、清潔、?燥,?硬紙包好,防?燈管破碎。針劑、?劑類注射藥品不開啟,連同其他類藥品撕掉藥品標簽及相關個?標簽,?不透明塑料袋裝好。殺?劑罐:殺?劑要?完或排空,在通風良好避免明?的地?在罐?上打孔后投放。(三)餐廚垃圾投放?法餐廚垃圾濾?袋裝后投放到指定收集容器,避免混?包裝袋、餐?紙、保鮮膜等物品,投放時袋?要扎緊。(四)其他垃圾投放?法將其他垃圾單獨區(qū)分,避免將可回收物、有害垃圾混?袋裝后投放到指定收集容器內(nèi),投放時袋?要扎緊。四、?作要求(?)認真領會,提?認識。?活垃圾分類?作是?項利國、利民、利?的?事,各辦、各科室、各單位要牢固樹?和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠?、開放、共享的發(fā)展理念,將?活垃圾分類?作作為?項重要任務來抓。垃圾分類系列活動?案 3“”,即?活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,?活垃圾分類類別全覆蓋,?活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道?作實際,薛家島街道?活垃圾分類?作?動?案。?、?作?標30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾25%。50%;加快實施標準化農(nóng)貿(mào)市場改造;?爭建設完成餐廚垃圾、建筑(裝修)30%。70%;轄100“”35%。?、主要任務堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全?發(fā)動、全民參與的?作原則,實?分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運、分類處理,實現(xiàn)?活垃圾的減量化、資源化和?害化。(?)完善政策法規(guī)制度。根據(jù)國家相關部門的?件要求,結(jié)合街道實際,制定街道?活垃圾分類實施?案;梳理國家及省市區(qū)現(xiàn)?有關垃圾分類政策法規(guī),并根據(jù)新區(qū)的實際制定相關規(guī)范性?件,提??活垃圾分類管理?作的法治化、規(guī)范化?平;制定?活垃圾分類實施?案,配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。(?)完善垃圾收運體系“”要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、采購和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點、?場公園、公交場站、車站碼頭、機場等公共場所設置分類垃圾桶。2、按照全區(qū)統(tǒng)?要求,完成垃圾分類運輸車輛的外觀設計噴涂?作,確定各類垃圾的分類收運路線。3、按照便利、快捷、安全原則,街道和市政作業(yè)隊選址建?有害垃圾臨時貯存場所,針對不同品種的有害垃圾進?分類收集、運輸、暫存,建?完善有害垃圾收運處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理。(三)加快?分流體系建設,增強垃圾終端處置能?(擴能)項?建設,進?步完善餐廚垃圾分類收運體系;各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場有機垃圾、公共機構和相關企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對集中處置設施的建設。2、推進?件垃圾處理設施建設。加快推進?件垃圾資源化利?體系的建設;建?并完善?件及裝修垃圾收運處置體系,基本實現(xiàn)城區(qū)?件及裝修垃圾收集全覆蓋。3、配套?夠的裝修垃圾消納場地。加快建設裝修垃圾消納場地建設,推進裝修垃圾資源化利?體系的建設。裝修垃圾中可燃部分運??活垃圾焚燒處理設施進?焚燒處置,不可燃部分運?裝修垃圾消納場按要求進?回填、利?或?害化處置。4、完善再?資源回收利?體系。研究制定低價值可回收物品價格補貼機制,激發(fā)全社會參與回收的積極性。5、加快建?有害垃圾收運管理體系。建設有害垃圾暫存設施,將有害垃圾統(tǒng)?送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進?處置,確保源頭分類的有害垃圾得到分類運輸、妥善處理。(四)分步推進垃圾分類實施?區(qū)建設1、在黨政機關、事業(yè)單位率先開展?活垃圾強制分類。同時,各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展?活垃圾強制分類的的相關企業(yè),包括物業(yè)管理的?檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、?礦企業(yè)等。到20xx年底,各區(qū)基本實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機關和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋,配套垃圾分類收運體系。2、以街道辦事處機關、xx管區(qū)、xx島?范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開展?活垃圾分類試點?作。到20xx年底,實??活垃圾分類的居民戶數(shù)達到本?政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類?區(qū)、單位及公共區(qū)域在設置垃圾分類投放設施的同時,必須配套建設相應的分類收集、運輸及處理設施設備,嚴格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。要建?固定的宣傳陣地,引導居民將廚余垃圾瀝??分后投放?其他垃圾。(五)深化宣傳教育培訓,形成共同參與垃圾分類的良好局?1、思想?度重視,街道??宣傳垃圾分類重要性。城市管理中?、宣教?衛(wèi)中?和管區(qū)、社區(qū)要加強?活垃圾分類宣傳,營造??知曉、??參與的?作氛圍,加快推進街道?活垃圾分類宣傳中?建設,各社區(qū)要創(chuàng)新宣傳形式和載體,通過更多的形式開展垃圾分類宣傳,在各類媒體上進??泛宣傳,擴?垃圾分類知曉率和影響?;有針對性地開展宣傳教育,樹?先進典型,形成?范效應。2、抓住學校教育,??拉??促進垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關部門的教育培訓,重點在?中?學和幼?園普及垃圾分類知識,通過多種?式加強實踐練習,讓學?養(yǎng)成垃圾分類的習慣,并以學?帶動家庭、以家庭帶動社會。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點,確定適合的宣傳引導模式,對所轄區(qū)的社區(qū)、居民?區(qū)、單位、學校等制訂不同的宣傳?案。3、結(jié)合街道實際,建?垃圾分類培訓制度。根據(jù)市級開展針對區(qū)級垃圾分類管理?員、志愿者等的集中培訓?作,通過培訓班、專題講座、參觀實踐等?式,提?垃圾分類各層級管理?員的技術?平和管理能?;街道積極引導社區(qū)垃圾分類管理?員培訓?作。三、?作要求(?)加強組織領導。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認清推??活垃圾分類制度的重?意義,把?活垃圾分類作為政府?作的重要任務。街道成?由辦事處主任為組長的?活垃圾分類?作領導?組,研究協(xié)調(diào)?活垃圾分類?作的重?事項。街道建?相應的?作領導?組,負責本轄區(qū)?活垃圾分類?作。(?)強化資?保障。按照污染者付費原則,完善?活垃圾處理費統(tǒng)籌管理制度。建設垃圾分類專項補貼政策,對?活垃圾分類體系建設涉及的設備采購、征地拆?專業(yè)化服務公司,參與?活垃圾分類,積極爭取國家投資補助、貸款貼息等政策性資??!啊薄啊薄斑^程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點、重點求規(guī)”、“”為主題的?活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織?部、督??活垃圾分類和減量管理的智能化、標準化、規(guī)范化?平。垃圾分類系列活動?案 4?、活動?的在平常?活中,垃圾分類處理越來越受到?們的重視。通過此次活動,讓學?們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、?活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從?引導學?養(yǎng)成在?后?活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們?起共同努?,保護好我們?邊的環(huán)境,為了?家都能擁有?個清潔、美好的環(huán)境貢獻出??的?份?量。?、活動時間20xx年x?x?下午xxx年級全體學?四、活動地點xxx五、活動流程1、組織學?觀看《xx市垃圾分類宣傳?》。2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》3、學?代表發(fā)?。4、現(xiàn)場提問并進?模擬操作。5、各班“環(huán)保?衛(wèi)?”宣誓。六、活動安排1、報告廳布置、錄像:xx負責。2、學?座位安排:xx安排。3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。4、電視臺?員茶?:xx。5、活動主持:xx。6、拍照、微官?:xx。7、信息報道:xx。8、學?代表發(fā)?、環(huán)保?衛(wèi)?集合:xx負責。七、補充說明1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強學?的紀律教育,有組織地參加活動。xxxxxx課暫停?次,學?留在??班級上課,涉及到的學?請各班主任關注好。4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊?期?板報。垃圾分類系列活動?案 5?、活動的主題垃圾分類,你我有責?、成?學校“垃圾分類,你我有責”主題活動的領導?組組長:xx副組長:xx各部門負責?(成員):xx、xx教育教學??:宣傳、氛圍與少先隊活動??:校園環(huán)境與后勤補給??:最后以標記垃圾桶等?式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。四、活動時間20xx年x?x?五、活動?標知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、?活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學?了解?活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、?活垃圾和有害垃圾都包括哪些。在?后?活中能夠分類投放各類垃圾,樹?環(huán)保意識。六、活動形式本項活動主要是通過班級?化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計?案等形式讓學?們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、?活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從?引導學?重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。七、具體要求1、學校宣傳通過紅領??播站、國旗下講話、課間?結(jié)的形式進?校園氛圍宣傳。2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。3、利?每期的?板報進?宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結(jié)也要有專門的?作安排。。6、美術科?動展現(xiàn)垃圾分類的形象。7、保持校園衛(wèi)?環(huán)境。?、具體措施1、各班級?師?度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納?到平時學?的學習中。2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。4,所有材料按時上傳ftp,照??律使?復制、粘貼word?檔,并附簡短?字說明的形式。本次活動通過提升同學關注并??垃圾分類這?側(cè)?來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。垃圾分類系列活動?案 6?、活動背景:垃圾分類環(huán)?;顒尤?、活動主題:“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”四、活動?的:1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們?覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,?場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個?改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。美麗學院,從垃圾分類做起。六、主辦單位:xxxx七、活動時間:20xx年x?x??、活動地點:校內(nèi)九、參加對象:學校學??、活動形式:演講,宣傳?冊,宣傳海報,?游戲,知識卡?等。??、活動流程:(上?可以申請院長簽署關于垃圾),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在?流量?的地?打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進?簽名活動。、主題活動:A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),?次來提醒同學們進?垃圾分類。B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標?等名稱)。)()()。并進?知識卡??問答,獎勵物品同上。D、在校?播臺及相關平臺進?報道(3)、活動結(jié)束安排宣傳報道?員,由院新聞中?負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞?。()的留檔保存?作。成?機動?組,謹防活動當天發(fā)?意外事件。對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進?回收()垃圾分類系列活動?案 7?、活動背景及簡介垃圾是放錯地?的資源。然?垃圾的回收與利?卻被垃圾分類這?問題所限。當今社會,垃圾回收并?技術問題,?是?們沒有較強的垃圾分類回收的意識。xx中學中學青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。最后以標記垃圾桶等?式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并??垃圾分類這?側(cè)?來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。四、活動主辦單位、活動承辦單位主辦:共青團xx中學委員會策劃承辦:xx中學青年志愿者協(xié)會贊助:20xx-x-x?20xx-x-x。六、活動地點在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放?邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。同時在?堂各個門?設?傳單回收桶,?便同學將傳單放?其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)?回收。?、活動流程1.項?活動安排以各?組為單位,分別進?不?膠的粘貼及傳單的粘貼?作?;I備?作:20張;“”,“”100張。2.具體安排x?x?前為前期宣傳,出4張宣傳海報及?張展板(垃圾分類的?些照?)?!眱?nèi)容的不?膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。x?x20張宣傳傳單粘貼于?堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進?分類來扔,甚?有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶?的習慣。為了提?同學們的垃圾分類意識,關注環(huán)境問題,從個?做起,積極投?環(huán)境保護?動中去。以?之?,舉?之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使???師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。?、經(jīng)費預算不?膠宣傳單=x(可回收x張,不可回收x張)。宣傳單=x(貼于宿舍園區(qū))。傳單回收桶=x。照?x*1=x。總計:x元。??、注意事項要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性?;顒舆^程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代中學?的良好形象。提前了解活動當天天?
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