第一章-機械運動專題輔導-復習及試題

機械運動專題輔導考點一長度和時間的測量1.國際單位制中，長度的基本單位：______，符號______。成年人走兩步的距離大約是_____m,課桌的高度大約是______m.km→km→m→dm→cm→mm→μm→nm1010101000100010002.常用_________測量長度，使用前要先觀察刻度尺的零刻線、量程和分度值．記錄結(jié)果應(yīng)包括_______和________，不但要記錄數(shù)值，還要注明________。_________mm.3.國際單位制中，時間的基本單位：____，常用測量工具：秒表、鐘表，實驗室用______。1h=60min,1min=60s,1h=3600s4._____值與_____值之間的差異叫誤差．誤差不是錯誤，誤差_____避免，只能盡量減小；錯誤_____避免．減小誤差的方法：(1)多次測量求平均值；(2)選用精密的測量工具；(3)改進測量方法．考點二運動的描述1．物體____________的變化叫做機械運動，運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象．2．研究機械運動時被選作______的物體叫參照物。判斷物體是否運動的方法：比較被研究物體與參照物的位置有沒有變化，如果相對位置發(fā)生了變化，則物體是_______的，如果相對位置沒有變化，則物體是_______的。同向同速運動的兩個物體保持_________.考點三運動的快慢1．速度：_______與________的比值。速度是描述物體運動快慢的物理量，速度大的物體運動地一定快。練習：1.進行百米賽跑時,觀眾認定跑在前面的人跑得快,他采用的是“相同比”方法；而裁判員則認定,到達終點計時少的人運動得快，他采用的是“相同比”的方法。物理學中是用________比較運動的快慢．2.小華騎自行車在10s內(nèi)前進了50m，若他保持這個速度不變，前進600m需要______時間。3.若噴氣式客機以1080km/h的速度飛行，特快列車用30m/s的速度行駛，則噴氣式客機的速度是特快列車速度的____倍。4.下面的說法中，正確的是（）

A．速度是表示物體運動快慢的物理量B．物體在相等的時間內(nèi)通過的路程相等，就一定是勻速直線運動C．速度是表示物體通過路程的多少D．勻速直線運動是指運動的路程是直的，且運動的路程是不變的2.公式：v=EQ\F(s,t)物理量表示單位v——速度m/s（km/h）s——路程m(km)t——時間s(h)1m/s＝3.6km/h,練習：一、對公式的理解1.下列說法中，正確的是（）A．運動路程越長，速度越大B．運動時間越短，速度越大C．相同時間內(nèi)，通過的路程越大，速度越小D．通過相同的路程，所用時間越短，速度越大2.一物體做勻速直線運動,由公式v＝s/t可知（

）A．v與s成正比

B．v與t成反比

C．s與t正比

D．以上說法都不對3.勻速直線運動的路程公式v＝s/t說明：（）A．路程越長，則速度越大；B．時間越長，則速度越大；C．速度一定時，路程與時間成正比；D．路程一定時，速度與時間成正比。二、比值問題：1.甲乙兩個物體都做勻速直線運動，它們路之比為5:3，所用的時間之比為3:2，則它們速度之比為_______。2.甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們的速度之比是3：1，通過的路程之比是2：3，則甲、乙兩物體運動的時間之比是()A.2：1B.1：2C.9：2D.2：93.甲、乙兩車作勻速直線運動，若兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2:3，則它們的速度之比是_________；若兩車經(jīng)過相同路程所用的時間之比是5:3，則速度之比是_______；若兩車的速度和時間之比分別是1:2和2:3，則兩車的路程之比是__________三、圖像問題1．甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB.4s～8s內(nèi)，甲乙同學都勻速直線運動C.0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學通過的路程相等D.8s末甲乙兩同學速度相等2．某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷A．0~5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/sB．0~7s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/sC．2s~5s內(nèi)，小車受到的合力不為零D．Ss~7s內(nèi)，小車受到的合力不為零3．可以用圖像來表示物體的運動狀態(tài)，如圖所示，表示物體運動速度相同的是：_____、_____4、圖3是某物體運動的v-t圖像，則圖4中能相應(yīng)表示出該物體運動的s-t圖像的是5、如圖是一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的變化圖線，從圖中可以獲得的合理信息很多，請再寫出兩條。信息一：騎車者的速度為4m／s；信息二：______________________________；信息三：_______________________________。3．沿著________,_______不變的運動叫做勻速直線運動．勻速直線運動的速度是一個定值，與路程、時間_____。4.變速運動的快慢用_________表示，它只能粗略地反映物體整體的快慢程度.v=EQ\F(s總,t總)5.測量平均速度需要測量_______和________兩個物理量，再利用公式_______求出。練習:1、小明參加學校運動會的百米賽跑，當他用15s跑到終點時測得其當時速度是12m/s,那么小明同學在這百米比賽中的平均速度是______。2、一物體作直線運動，全程48m，前一半路程用4s鐘，后一半路程用6s鐘，那么物體通過前一半路程的速度是_______m/s，通過后一半路程的速度是_______m/s，全程的平均速度是__________m/s3.小彤家到學校有一條500m長的平直馬路，一次他從學?；丶?，開始以1m/s的速度勻速行走，當走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時間是______s，他從學校到家整個過程的平均速度是_______m/s計算專題：一、過橋（山洞或隧道）問題一列長200米的火車，以12m/s的速度通過4000米的大橋，（1）要完全通過大橋需要多長時間？（2）火車全部在大橋上運行的時間？二、平均速度1、已知前段路程和后段路程的平均速度，求整段路程的平均速度汽車在平直的公路上行駛，前一半路程的速度為6m/s，后一半路程的速度為4m/s，求汽車全程的平均速度。2、已知前半段時間和后半段時間的平均速度，求整段時間的平均速度汽車在高速公路上做直線運動，前一半時間的平均速度是30m/s，后一半時間的平均速度是60m/s，則物體在整段時間中的平均速度為多少？80南京市60km80南京市60甲乙1、如圖所示為某交通標志牌，（1）請你說出這兩個數(shù)據(jù)的含義，甲“80”的含義：，乙“南京市60km”的含義：。（2）按這樣的速度到南京還需的時間至少需要多少小時？四、速度計、里程表、里程碑1、一輛汽車行駛在合肥到南京的高速公路上，汽車上的速度表指針始終指在如圖3.2-15a所示的位置.汽車由圖3.2-15b中所示的位置A處行駛到B處，需要多少時間？圖2圖22、如圖2所示是汽車上的速度表在某一時刻的示數(shù)，（1）它表示此時汽車的速度是.（2）若汽車以這個速度行駛3h，則汽車通過的路程為多少km？五、列車時刻表問題T31車次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15：500北京—13：2020：2129497濟南418：331：1624979蚌埠543：465：45531458上海西2423：167：30—1664杭州21：401、在北京和杭州之間對開著一對特快列車T31和T32，表中所列是這兩次列車的時刻表，請回答下列問題：(1)T31列車從濟南到蚌埠的平均速度是多少km/h？(2)T32列車運動的平均速度是多少km/h？站名自北京起公里數(shù)到達及離站時刻北京0─18:08濟南49722:3947蚌埠9793:3442上海14638:08─2、下表為簡化的2002年春季北京至上海T13次特快列車時刻