小班六一活動(dòng)總結(jié)2023年

第6頁共6頁小班六?一活動(dòng)?總結(jié)2?023?年二?，全員?要對(duì)六?一活動(dòng)?了然于?胸。這?一點(diǎn)我?要先從?老師說?起。老?師作為?節(jié)目的?排練者?，無論?對(duì)音樂?，還是?對(duì)動(dòng)作?，隊(duì)形?，服裝?，甚至?將來要?用那種?發(fā)式，?都要非?常熟悉?，這?樣才能?順利的?指導(dǎo)幼?兒。為?了做到?這一點(diǎn)?，我?guī)?乎是每?個(gè)中午?都要對(duì)?著電視?數(shù)節(jié)拍?，甚者?還要跟?著音樂?節(jié)拍做?動(dòng)作，?以至于?最后整?個(gè)節(jié)目?是由幾?個(gè)八拍?下來的?，有?幾個(gè)明?顯的音?樂點(diǎn)，?我張嘴?就能說?上來。?我覺得?大多數(shù)?老師都?能做到?這點(diǎn)，?要不你?看看大?家練節(jié)?目時(shí)成?竹在胸?的樣子?!我記?得去年?六一排?練時(shí)，?李老師?給我們?要過一?個(gè)節(jié)?目詳細(xì)?方案，?要求把?每段音?樂的動(dòng)?作和隊(duì)?形寫出?來，對(duì)?于我這?樣沒有?藝術(shù)細(xì)?胞的老?師，我?覺得很?好。所?以雖然?今年沒?要求這?樣做，?我照樣?早早把?方案做?了出來?，排?練時(shí)就?照著方?案做。?對(duì)于領(lǐng)?導(dǎo)方面?，雖說?裴老師?，劉老?師，小?魏等直?接接觸?節(jié)目較?晚，但?他們對(duì)?整個(gè)活?動(dòng)把握?的速度?之快，?真令人?感到佩?服。他?們對(duì)每?個(gè)節(jié)目?的進(jìn)?度，音?樂，服?裝都盯?得非常?緊;組?織老師?分時(shí)段?排練，?籌劃上?下場(chǎng)路?線，給?老師們?排練指?出了一?個(gè)明確?的方向?。對(duì)老?師的道?具購買?，音樂?下載都?給予了?很大的?幫助。?在這?里我代?表老師?們深深?的感謝?他們。?小班?六一活?動(dòng)總結(jié)?202?3年（?二）?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，精心?組織。?我園?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?慶"六?一"系?列活動(dòng)?的開展?情況，?多次開?會(huì)研究?制定活?動(dòng)方案?，圍繞?活動(dòng)主?題，積?極探索?，因地?制宜地?制定了?整個(gè)活?動(dòng)計(jì)劃?。并將?籌備工?作落實(shí)?到人，?形成人?人參與?的局面?。在活?動(dòng)期間?，努力?營造良?好的氛?圍，擴(kuò)?大宣傳?聲勢(shì)影?響，積?極爭取?社會(huì)各?界對(duì)活?動(dòng)的支?持和參?與，加?大本次?活動(dòng)的?宣傳力?度，使?這次活?動(dòng)取得?了較好?的效果?。讓孩?子們渡?過了愉?快而有?意義的?節(jié)日，?也讓家?長感受?到了孩?子的成?長和進(jìn)?步。?為了成?功舉辦?這次活?動(dòng)，幼?兒園的?全體老?師們進(jìn)?行了精?心策劃?，從海?報(bào)，板?報(bào)背景?布置，?收集材?料、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境?、安排?場(chǎng)地、?制作道?具、選?擇節(jié)目?到發(fā)放?節(jié)目單?及入場(chǎng)?券，每?一項(xiàng)工?作都做?的有條?不紊，?教師們?團(tuán)隊(duì)合?作精神?也得到?了淋漓?盡致的?展現(xiàn)。?二、?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，溫?馨快樂?。熱?烈、喜?慶、歡?快的節(jié)?日活動(dòng)?環(huán)境氛?圍，不?僅給人?以深刻?的印象?，更能?給孩子?一種愉?快、健?康的心?理影響?。為了?迎接"?六一"?這個(gè)歡?慶的日?子，我?園全體?教師積?極為幼?兒創(chuàng)設(shè)?歡度"?六一"?的節(jié)日?環(huán)境與?氛圍，?共同鼓?勵(lì)幼兒?積極參?與"六?一"節(jié)?的各項(xiàng)?活動(dòng)。?本園教?師布置?以節(jié)日?為主題?的教室?環(huán)境、?校園環(huán)?境。引?導(dǎo)幼兒?運(yùn)用已?有的美?術(shù)技能?，師幼?共同布?置熱鬧?的六一?環(huán)境。?老師和?孩子們?把幼兒?園裝扮?一新，?大家載?歌載舞?，其樂?融融，?在這種?節(jié)日的?歡愉氛?圍中，?孩子們?心情舒?暢，樂?于交往?，身體?健康。?三、?內(nèi)容豐?富，形?式多樣?。_?___?月__?__日?上午，?"六一?"慶典?活動(dòng)隆?重舉行?，幼兒?園里張?燈結(jié)彩?，歡歌?笑語。?在歡快?的音樂?聲中讓?家長欣?賞了孩?子們的?畫展。?一幅幅?充滿童?真童趣?的作品?，帶領(lǐng)?家長進(jìn)?入到孩?子的童?心世界?。孩子?、老師?同臺(tái)表?演：舞?蹈、形?式各異?，一個(gè)?個(gè)精彩?的節(jié)目?把家長?帶入到?一個(gè)五?彩斑斕?的世界?，也給?孩子們?留下了?美好、?甜蜜的?回憶。?孩子們?用優(yōu)美?的舞姿?，充分?展示了?自己的?才藝。?四、?隆重的?表彰活?動(dòng)。?當(dāng)日的?表彰活?動(dòng)，共?表彰了?9名優(yōu)?秀家長?。受到?表彰的?家長，?當(dāng)著全?校師生?的面接?過證書?和獎(jiǎng)品?，臉上?都洋溢?著自豪?的笑容?。同時(shí)?這些成?績，也?讓家長?更重視?幼兒園?的配合?工作。?為本園?"童心?讓未來?更美好?"慶六?一藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)?深入家?長人心?起到了?良好的?宣傳作?用。?"六一?"，孩?子們度?過了一?個(gè)愉快?的節(jié)日?，孩子?們臉上?洋溢著?燦爛、?幸福的?笑容。?充分體?現(xiàn)了"?把節(jié)日?還給孩?子，讓?每一個(gè)?孩子都?感受到?節(jié)日的?快樂"?的理念??；顒?dòng)?讓每一?位孩子?充分展?示了他?們活潑?的個(gè)性?，給了?他們一?個(gè)平等?的機(jī)會(huì)?去參與?，去體?驗(yàn)，去?感受，?使"六?一"慶??；顒?dòng)?真正成?為孩子?們展示?自己的?大舞臺(tái)?。人?總是在?不足中?慢慢學(xué)?會(huì)成長?的，從?而讓自?己不斷?完善成?熟起來?。我們?堅(jiān)信通?過自己?的努力?會(huì)做的?更加完?美的!?小班?六一活?動(dòng)總結(jié)?202?3年（?三）?節(jié)日的?這一天?幼兒園?里一陣?陣歡欣?雀躍，?幾乎每?個(gè)參與?的孩子?都能得?到一份?獎(jiǎng)品，?有的更?是滿載?而歸。?二個(gè)多?小時(shí)的?游藝活?動(dòng)在愉?快的氣?氛下結(jié)?束了，?但是孩?子們留?下的笑?聲還蕩?漾在空?中，整?個(gè)幼兒?園似乎?也變得?更加明?媚和朝?氣蓬勃?了。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，精心?組織。?園領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視慶?“六一?”系列?活動(dòng)的?開展情?況，多?次開會(huì)?研究制?定活動(dòng)?方案，?圍繞活?動(dòng)主題?，積極?探索，?因地制?宜地制?定了整?個(gè)活動(dòng)?方案。?并將籌?備工作?落實(shí)到?人頭，?形成人?人參與?的局面?。在活?動(dòng)期間?，努力?營造良?好的氛?圍，擴(kuò)?大宣傳?聲勢(shì)和?影響，?積極爭?取家長?對(duì)活動(dòng)?的支持?和參與?，使這?次活動(dòng)?取得了?較好的?效果，?受到了?全體幼?兒和家?長的熱?烈歡迎?。二?、內(nèi)容?豐富，?形式多?樣。?活動(dòng)從?研究決?策到準(zhǔn)?備到活?動(dòng)過程?，都是?以孩子?意見為?主，老?師精心?指導(dǎo)，?幫助。?可以說?，從孩?子們臉?上洋溢?著燦爛?、幸福?的笑容?可以看?出孩子?們度過?了一個(gè)?愉快且?有意義?的節(jié)日?。小?班六一?活動(dòng)總?結(jié)20?23年?（四）?這次?兒童節(jié)?活動(dòng)中?，幼兒?園的每?一個(gè)小?朋友都?表現(xiàn)的?十分有?水平。?因?yàn)橛?兒園的?小朋友?還小，?所以在?我們園?的文藝?匯演活?動(dòng)中，?他們的?表現(xiàn)總?是發(fā)揮?不穩(wěn)定?，我們?非常擔(dān)?心小朋?友們?cè)?兒童節(jié)?這天正?式演出?時(shí)，會(huì)?在自己?的節(jié)目?上出現(xiàn)?一些錯(cuò)?誤，因?為我們?在之前?的彩排?中，孩?子們?cè)?表演自?己的節(jié)?目中經(jīng)?常漏洞?百出。?我們這?次匯演?的觀眾?嘉賓，?不僅僅?是有學(xué)?校的領(lǐng)?導(dǎo)和孩?子們的?家長們?，還有?電視臺(tái)?來我們?學(xué)校做?六一專?訪的工?作人員?，所以?這次六?一的小?朋友文?藝匯演?是格外?重要的?。萬幸?在最后?的關(guān)鍵?時(shí)刻，?幼兒園?參賽的?每一個(gè)?小朋友?們都發(fā)?揮了自?己應(yīng)該?有水平?，給在?場(chǎng)所有?的觀眾?嘉賓帶?來了一?個(gè)很好?的觀賞?體驗(yàn)，?同時(shí)也?給自己?留下了?一份美?好的六?一印象?。在?我們今?年的幼?兒園表?演活動(dòng)?中，對(duì)?活動(dòng)付?出最大?的還是?我們幼?兒園的?每個(gè)老?師。因?為整個(gè)?節(jié)日的?活動(dòng)所?有事宜?，都是?由我們?幼兒園?的老師?接手的?。從節(jié)?日的活?動(dòng)類型?的選擇?、活動(dòng)?節(jié)目的?選取和?編排、?活動(dòng)中?的組織?和安排?、活動(dòng)?后的善?后處理?，都是?由我們?幼兒園?的老師?們一起?共同完?成的，?所以我?們這些?老師是?我們這?次活動(dòng)?的最大?功臣。?老師們?在對(duì)小?朋友們?編排節(jié)?目時(shí)，?是最辛?苦的和?最困難?的。因?為要根?據(jù)每個(gè)?小朋友?的特長?和特點(diǎn)?，來進(jìn)?行表演?節(jié)目的?分配，?真的是?一件非?常不容?易的事?情，因?為表演?節(jié)目的?質(zhì)量關(guān)?乎到我?們這次?節(jié)日活?動(dòng)的質(zhì)?量。從?最后我?們幼兒?園這次?的活動(dòng)?取得的?反響來?看，幼?兒園的?老師在?表演節(jié)?目的安?排上是?花了很?大的精?力。我?們幼兒?園的老?師在平?時(shí)園內(nèi)?的教學(xué)?工作已?經(jīng)是很?辛苦了?，但還?是可以?將這次?節(jié)日給?他們帶?來的額?外工作?，完成?的和教?學(xué)工作?一樣好?，是非?常不容?易的。?最后?，我們?園這次?活動(dòng)的?完美落?幕，我?們還要?感謝我?們幼兒?園的各?個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?，他們?是我們?這次活?動(dòng)的主?要發(fā)起?者，之?后為我?們這次?文藝匯?演活動(dòng)?給了很?多支持?。以及?對(duì)我們?的匯演?的節(jié)目?有過一?些指導(dǎo)?，所以?這次文?藝匯演?活動(dòng)也?有他們?的一份?勤勞的?成果，?作為我?們匯演?表演時(shí)?的嘉賓?和觀眾?，也給?我們孩?子不少?場(chǎng)上的?助力。?我們?幼兒園?的活動(dòng)?挑戰(zhàn)還?沒有結(jié)?束，讓?我們一?起做好?下一次?的活動(dòng)?準(zhǔn)備吧?，給小?朋友們?一個(gè)更?加多姿?多味的?幼兒園?活動(dòng)。?小班?六一活?動(dòng)總結(jié)?202?3年（?五）?在實(shí)施?計(jì)劃中?我注意?調(diào)動(dòng)幼?兒各種?感官讓?他們認(rèn)?識(shí)自己?的節(jié)日?如：看?節(jié)日活?動(dòng)的錄?象，現(xiàn)?場(chǎng)發(fā)放?幼兒園?園服并?一一給?孩子們?穿上，?幫助孩?子們將?自己制?作的燈?籠掛在?窗戶上?，老師?一一給?他們化?裝等等?。通?過孩子?們的親?身體驗(yàn)?在加上?老師用?飽滿的?情緒感?染引導(dǎo)?。整個(gè)?半日活?動(dòng)孩子?們都是?在參入?性強(qiáng)積?極性高?的互動(dòng)?中度過?。此外?我們班?還請(qǐng)了?專業(yè)的?攝影人?員幫我?們對(duì)活?動(dòng)整個(gè)?過程進(jìn)?行了錄?象，一?來給我?們班積?累資料?，二來?發(fā)到班?級(jí)博客?上供家?長們觀?看，以?滿足他?們因預(yù)?防“手?足口”?病而不?能親臨?現(xiàn)場(chǎng)