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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園?五一活?動(dòng)總結(jié)?范文?籌備了?近一個(gè)?月的由?___?_文化?站和_?___?幼兒園?聯(lián)合舉?辦的慶?五一親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)在_?___?年__?__月?___?_日上?午在_?___?文化站?內(nèi)成功?舉辦,?本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?口號(hào)是?:我運(yùn)?動(dòng),我?健康,?我運(yùn)動(dòng)?,我快?樂(lè)。?本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?目的是?激發(fā)幼?兒與家?長(zhǎng)對(duì)體?育運(yùn)動(dòng)?的熱愛(ài)?之情,?增強(qiáng)體?質(zhì),培?養(yǎng)幼兒?勇敢堅(jiān)?強(qiáng)的意?志品質(zhì)?;其次?,通過(guò)?玩游戲?增進(jìn)幼?兒與家?長(zhǎng)之間?的情感?交流。?在本?次運(yùn)動(dòng)?會(huì)中,?幼兒收?獲了快?樂(lè)與成?功,家?長(zhǎng)們收?獲了童?貞,老?師們也?從中獲?得了成?就感本?次活動(dòng)?是以孩?子和家?長(zhǎng)為主?體,主?要體現(xiàn)?了運(yùn)動(dòng)?快樂(lè)這?個(gè)主題?,所以?我們各?級(jí)部在?體育游?戲設(shè)計(jì)?上,都?符合各?班年齡?層次及?幼兒生?理和心?理特點(diǎn)?,非常?有趣味?性。?活動(dòng)當(dāng)?天,幼?兒與家?長(zhǎng)們都?玩的很?開(kāi)心,?讓幼兒?感覺(jué)到?原來(lái)運(yùn)?動(dòng)是如?此的快?樂(lè)。為?了籌備?這次運(yùn)?動(dòng)會(huì),?塔水文?化站的?職工與?___?_幼兒?園的老?師們都?十分辛?苦。因?為運(yùn)動(dòng)?會(huì)開(kāi)場(chǎng)?舞蹈展?示,所?以每天?都努力?練習(xí),?只為把?孩子們?和自已?最好的?一面展?現(xiàn)給家?長(zhǎng)們。?運(yùn)動(dòng)會(huì)?當(dāng)天,?老師們?都拿出?最好的?狀態(tài),?與孩子?和家長(zhǎng)?一起游?戲。很?好的向?社會(huì)展?示了我?園的體?育特色?活動(dòng)成?果和我?園教師?的的良?好風(fēng)采?。我們?小班級(jí)?部玩的?游戲是?《森林?探險(xiǎn)》?《袋鼠?運(yùn)球》?和《接?力云水?》,我?們小班?的游戲?目標(biāo)大?多是鍛?煉幼兒?的鉆爬?、投擲?、蹦跳?、平衡?能力,?在這些?游戲中?,家長(zhǎng)?與幼兒?都積極?配合,?遵守規(guī)?則,并?牢記友?誼第一?比賽第?二的原?則,在?會(huì)場(chǎng)上?展現(xiàn)了?自己的?風(fēng)采。?此次?運(yùn)動(dòng)會(huì)?給了孩?子們一?個(gè)展示?自我的?機(jī)會(huì),?孩子們?在運(yùn)動(dòng)?會(huì)中學(xué)?會(huì)了競(jìng)?爭(zhēng),學(xué)?會(huì)了堅(jiān)?持,學(xué)?會(huì)了為?別人喝?彩。塔?水文化?站在以?后會(huì)組?織更多?類似的?活動(dòng),?給孩子?們更多?的鍛煉?和學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),?相信在?以后的?活動(dòng)中?,我們?還會(huì)收?獲更多?,孩子?們也會(huì)?收獲的?更多。?幼兒?園五一?活動(dòng)總?結(jié)范文?(二)?幼兒?的平安?與幸福?是我園?師生共?有的最?大心愿?,為讓?全園師?生過(guò)一?個(gè)安全?、穩(wěn)定?、祥和?的五一?佳節(jié),?該園積?極貫徹?上級(jí)有?關(guān)會(huì)議?、文件?精神,?在五一?前夕周?密安排?部署,?以確保?師幼生?命財(cái)產(chǎn)?安全。?(1?)扎實(shí)?做好幼?兒安全?教育工?作。?幼兒園?各班級(jí)?結(jié)合實(shí)?際開(kāi)展?了防火?安全知?識(shí)、交?通安全?法律法?規(guī)、預(yù)?防食物?中毒等?安全教?育,進(jìn)?一步增?強(qiáng)幼兒?的安全?防范意?識(shí)和自?護(hù)自救?能力;?從晨間?談話、?教學(xué)活?動(dòng)、戶?外游戲?、離園?活動(dòng),?逐一結(jié)?合相應(yīng)?的教育?內(nèi)容而?開(kāi)展,?并通過(guò)?兒歌、?故事、?視頻、?情景表?演等形?式把交?通安全?、飲食?安全、?活動(dòng)安?全、衛(wèi)?生安全?及自我?防護(hù)各?種安全?教育融?入其中?,開(kāi)展?了節(jié)前?的安全?教育活?動(dòng)。?(2)?積極開(kāi)?展家長(zhǎng)?宣傳工?作。?放假前?我園向?每位幼?兒的家?長(zhǎng)發(fā)放?了“告?家長(zhǎng)書?”,提?醒家長(zhǎng)?注意五?一假期?安全,?特別是?傳染病?、防溺?水的預(yù)?防工作?,讓幼?兒過(guò)一?個(gè)安全?、健康?的五一?節(jié)。?(3)?切實(shí)加?強(qiáng)安全?保衛(wèi)工?作。?幼兒園?提前排?出了五?一假期?期間行?政領(lǐng)導(dǎo)?值班表?,安排?門衛(wèi)、?保安人?員24?小時(shí)值?班,確?保堅(jiān)守?崗位、?信息暢?通,保?證各個(gè)?環(huán)節(jié)不?出現(xiàn)紕?漏。?工作總?結(jié)(?4)國(guó)?旗下講?話宣傳?安全教?育。?在每周?一例行?的升旗?儀式中?,園長(zhǎng)?通過(guò)向?幼兒講?述簡(jiǎn)單?易懂的?安全常?識(shí),讓?幼兒輕?松的懂?得了假?期的安?全,懂?得保護(hù)?自己。?(5?)認(rèn)真?開(kāi)展幼?兒園安?全大檢?查。?本園安?全領(lǐng)導(dǎo)?小組在?放假前?重點(diǎn)對(duì)?幼兒園?園舍、?食堂、?周邊環(huán)?境等組?織了一?次全面?的安全?大檢查?。安?全工作?重于泰?山,我?園將牢?固樹(shù)立?“以人?為本”?、“安?全第一?、預(yù)防?為主”?的理念?,以對(duì)?全體幼?兒和教?職員工?高度負(fù)?責(zé)的精?神,切?實(shí)加強(qiáng)?幼兒園?安全工?作的領(lǐng)?導(dǎo),警?鐘長(zhǎng)鳴?,常抓?不懈,?以確保?幼兒園?安全。?幼兒?園五一?活動(dòng)總?結(jié)范文?(三)?為迎?接“五?一勞動(dòng)?節(jié)”的?到來(lái),?讓幼兒?對(duì)“五?一勞動(dòng)?節(jié)”有?個(gè)深刻?的認(rèn)識(shí)?,引導(dǎo)?幼兒認(rèn)?識(shí)周圍?的勞動(dòng)?者,萌?發(fā)幼兒?熱愛(ài)勞?動(dòng)者的?情感。?我們中?一班在?節(jié)日前?夕開(kāi)展?了“勞?動(dòng)最光?榮”的?主題活?動(dòng)。希?望通過(guò)?此活動(dòng)?,教育?孩子們?從身邊?做起,?從小事?做起,?好好學(xué)?習(xí),練?好本領(lǐng)??;?動(dòng)通過(guò)?認(rèn)識(shí)勞?動(dòng)節(jié);?認(rèn)識(shí)各?行各業(yè)?不同階?層的勞?動(dòng)者;?認(rèn)識(shí)勞?動(dòng)工具?;說(shuō)說(shuō)?我的爸?爸媽媽?以及兒?歌和歌?曲的形?式展開(kāi)?。接著?還開(kāi)展?了有趣?的親子?活動(dòng)“?我?guī)湍?”,幫?爸爸或?媽媽穿?衣服,?體驗(yàn)勞?動(dòng)和為?他人服?務(wù)的快?樂(lè),展?示了學(xué)?習(xí)雷鋒?的精神?;在“?剝花生?”親子?活動(dòng)中?孩子們?為了讓?爸爸或?媽媽能?盡快吃?到花生?有的用?牙咬,?有的用?手捏,?有的用?手錘忙?的不亦?樂(lè)乎,?爸爸媽?媽們吃?的個(gè)個(gè)?笑的咧?開(kāi)了嘴?。此?次活動(dòng)?,讓孩?子們不?僅了解?了各行?各業(yè)不?同的工?作者對(duì)?社會(huì)的?貢獻(xiàn),?同時(shí)也?知道爸?爸媽媽?工作的?辛苦,?激發(fā)了?幼兒愛(ài)?勞動(dòng)的?強(qiáng)烈意?識(shí),更?重要的?是孩子?們了解?到了“?五一勞?動(dòng)節(jié)”?真正的?意義,?體會(huì)到?勞動(dòng)的?不易,?感受到?了辛勤?勞動(dòng)的?光榮。?幼兒?園五一?活動(dòng)總?結(jié)范文?(四)?關(guān)心?教職工?的生活?,滿足?教職工?和幼兒?的精神?文化需?求,促?進(jìn)師幼?身心健?康。實(shí)?驗(yàn)幼兒?園以"?歡慶“?五一”?,創(chuàng)意?勞動(dòng)成?果"為?主題的?慶?;?動(dòng)在幼?兒園大?廳拉開(kāi)?帷幕,?全園幼?兒積極?參與,?每個(gè)班?級(jí)用圖?板展示?了別具?特色的?師幼作?品,場(chǎng)?面熱鬧?,幼兒?有組織?的觀看?了展覽?,幼兒?園里到?處洋溢?著歡聲?笑語(yǔ)。?一、?"勞動(dòng)?最光榮?"主題?實(shí)踐活?動(dòng)在?五一國(guó)?際勞動(dòng)?節(jié)來(lái)臨?之際,?___?_實(shí)驗(yàn)?幼兒園?大班級(jí)?部開(kāi)展?了"勞?動(dòng)最光?榮"系?列主題?活動(dòng),?熱烈慶?祝"五?一"國(guó)?際勞動(dòng)?節(jié),包?括"自?己的事?情自己?做"、?"幫媽?媽做家?務(wù)"、?"我是?勞動(dòng)小?模范"?等多項(xiàng)?主題活?動(dòng)。在?幼兒園?里,讓?孩子們?到種植?園,給?小麥、?蒜苗拔?草,給?油菜、?小花澆?水、施?肥,通?過(guò)活動(dòng)?讓幼兒?進(jìn)一步?了解勞?動(dòng)節(jié)的?真正意?義,感?受勞動(dòng)?的快樂(lè)?,培養(yǎng)?幼兒從?小懂得?關(guān)心他?人,關(guān)?心身邊?的事,?尊重和?感謝勞?動(dòng)者的?社會(huì)情?感。?二、創(chuàng)?意美術(shù)?展為?培養(yǎng)幼?兒的藝?術(shù)興趣?,提高?幼兒創(chuàng)?造美的?能力,?___?_實(shí)驗(yàn)?幼兒園?,自本?學(xué)期以?來(lái),在?全園開(kāi)?展了創(chuàng)?意美術(shù)?活動(dòng),?___?_年_?___?月__?__日?,舉行?了幼兒?創(chuàng)意美?術(shù)作品?展示活?動(dòng)。幼?兒有的?在長(zhǎng)卷?上揮灑?潑墨、?有的在?紙盤上?彩繪、?有的在?蛋糕盤?上繪制?青花、?有的在?廢舊掛?歷上線?描、有?的在宣?紙上作?畫、有?的印制?版畫,?孩子們?激情創(chuàng)?意,盡?情地抒?發(fā)內(nèi)心?的喜悅?和感受?,老師?們把孩?子們的?創(chuàng)意作?品做成?展板,?全員幼?兒參觀?。通?過(guò)本次?創(chuàng)意繪?畫活動(dòng)?,既發(fā)?展了幼?兒豐富?的想象?力,又?培養(yǎng)了?繪畫技?能,提?高美術(shù)?活動(dòng)興?趣,同?時(shí)也展?現(xiàn)了孩?子們內(nèi)?心那片?美麗的?世界,?此次創(chuàng)?意美術(shù)?活動(dòng)取?得了圓?滿成功?。三?、開(kāi)展?"我是?勞動(dòng)小?能手"?比賽活?動(dòng)_?___?月__?__日?、__?__日?,幼兒?園以班?級(jí)為單?位組織?幼兒開(kāi)?展"我?是勞動(dòng)?小能手?"活動(dòng)?。本次?活動(dòng)結(jié)?合幼兒?園衛(wèi)生?掃除,?組織幼?兒進(jìn)行?擦桌子?、椅子?比賽。?活動(dòng)分?組比賽?。通過(guò)?比賽評(píng)?選出勞?動(dòng)小能?手。?三、找?尋春天?的秘密?幼兒?以班級(jí)?為單位?,在老?師的帶?領(lǐng)下,?走出幼?兒園,?走進(jìn)社?區(qū)和大?自然。?大多數(shù)?班級(jí)帶?幼兒來(lái)?到田野?,幼兒?在田間?采摘野?菜、在?小樹(shù)林?中穿行?、觀賞?路旁的?桃花等?。老師?和孩子?們一起?在田間?放起風(fēng)?箏,幼?兒手拿?彩色的?風(fēng)車和?塑料袋?,探索?感受風(fēng)?的力量?;有的?班級(jí)在?中心廣?場(chǎng)的沙?灘上游?戲等。?四、?舉行健?康講座?__?__月?___?_日下?午5:?10全?體教職?工參加?,有幼?兒園工?會(huì)主辦?,在幼?兒園多?功能室?舉行的?"遠(yuǎn)離?污染,?親近美?好生活?"健康?知識(shí)講?座。通?過(guò)這次?講座,?讓教職?工認(rèn)識(shí)?到身體?是工作?的本錢?,在平?時(shí)的教?學(xué)中,?不要忘?記了保?養(yǎng)自己?的身體?。這?些活動(dòng)?的開(kāi)展?豐富了?教師和?幼兒的?文化生?活,更?調(diào)動(dòng)了?教師職?工和幼?兒參與?活動(dòng)的?積極性?,加強(qiáng)?了團(tuán)結(jié)?,增進(jìn)?友誼,?增強(qiáng)了?幼兒的?合作交?往能力?,體現(xiàn)?了和諧?校園的?理念。?幼兒?園五一?活動(dòng)總?結(jié)范文?(五)?“五?一”勞?動(dòng)節(jié)即?將來(lái)臨?,對(duì)孩?子進(jìn)行?“以辛?勤勞動(dòng)?為榮”?是教育?極好的?切入口?,為了?讓幼兒?了解和?懂得尊?重他人?的勞動(dòng)?,激發(fā)?幼兒的?勞動(dòng)激?情,培?養(yǎng)幼兒?的勞動(dòng)?意識(shí)和?勞動(dòng)能?力,我?們開(kāi)展?了“勞?動(dòng)真光?榮”的?大帶小?活動(dòng),?使幼兒?懂得勞?動(dòng)最光?榮的道?理。?我們結(jié)?合小班?幼兒的?年齡特?點(diǎn)和接?愛(ài)能力?,為了?讓幼兒?了解和?懂得尊?重他人?的勞動(dòng)?,與中?班小朋?友結(jié)對(duì)?開(kāi)展
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