2015-2022年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2015-2022年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(kù)(共25題)1.5顆骰子同時(shí)擲出,共擲100次則至少一次出現(xiàn)全為6點(diǎn)的概率為()A.B.C.D.2.設(shè)雙曲線的漸近線為:y=±32x,則雙曲線的離心率為_(kāi)_____.3.設(shè)有三個(gè)命題:“①0<12<1.②函數(shù)12x0<a<1=logax4.若平面α與β的法向量分別是A.平行B.垂直C.相交不垂直D.無(wú)法判斷)5.雙曲線的中心是原點(diǎn)O,它的虛軸長(zhǎng)為26,右焦點(diǎn)為l:x=a2c與x軸交于點(diǎn)A,且|OF|=3|OA|.過(guò)點(diǎn)F的直線與雙曲線交于P、Q兩點(diǎn).(Ⅰ)求雙曲線的方程;(Ⅱ)若AP?AQ=0,求直線PQ的方程.6.下面是某工藝品廠隨機(jī)抽取兩個(gè)批次的初加工矩形寬度與長(zhǎng)度的比值樣本:甲批次:0.5980.6250.6280.5950.639乙批次:0.6180.6130.5920.6220.620我們將比值為0.618的總體平均數(shù),正確結(jié)論是()A.甲批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近B.乙批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近C.兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度相同D.以上選項(xiàng)均不對(duì)7.如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為橢圓x2a2+y2b2=1的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上,△POF2是面積為3的正三角形,則b2的值是______.8.若直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)2π3,則直線l的參數(shù)方程為_(kāi)_____.9.若<(0.2)xC.(12)x<(0.2)x<2xD.(0.2)x<(12)x<2x10.已知雙曲線的兩漸近線方程為(1)求此雙曲線方程;(2)寫(xiě)出雙曲線的準(zhǔn)線方程和準(zhǔn)線間的距離.11.直線2x+y-3=0與直線3x+9y+1=0的夾角是(A.)B.a(chǎn)rctan2C.D.12.請(qǐng)寫(xiě)出所給三視圖表示的簡(jiǎn)單組合體由哪些幾何體組成.______.13.下列數(shù)字特征一定是數(shù)據(jù)組中的數(shù)是(A.眾數(shù))B.中位數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.平均數(shù)14.在方程(θ為參數(shù)且θ∈R)表示的曲線上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是(),),)3500高一學(xué)生數(shù)多300人,現(xiàn)在按的抽樣比用分層抽樣的方法抽取樣本,則應(yīng)抽取高一學(xué)生數(shù)為()A.8B.11C.16D.10V1和)3B.1:1C.2:1D.3:117.若長(zhǎng)方體的三個(gè)面的對(duì)角線長(zhǎng)分別是a,b,c,則長(zhǎng)方體體對(duì)角線長(zhǎng)為(A.a(chǎn)2+b2+c2B.12a2+b2+c2C.22a2+b2+c2D.32a2+b2+c218.設(shè)向量a=(x+1,y),b=(x-1,y),點(diǎn)P(x,y)為動(dòng)點(diǎn),已知|a|+|b|=4.(1)求點(diǎn)p的軌跡方程;(2)設(shè)點(diǎn)p的軌跡與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)F(1,0)的直線交點(diǎn)P的軌跡于B、C兩點(diǎn),試推斷△ABC的面積是否存在最大值?若存在,求其最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.19.四名男生三名女生排成一排,若三名女生中有兩名相鄰,但三名女生不能連排,則不同的排法數(shù)有()A.3600B.3200C.3080D.288020.在向量方向上的投影為(A.)B.C.2D.1021.設(shè)在b上的投影為在x軸上的投影為b23.已知△ABC,D為AB邊上一點(diǎn),若AD=2DB,CD=13CA+λCB,則λ=.24.某小組有3名女生、4名男生,從中選出3名代表,要求至少女生與男生各有一名,共有______25.探測(cè)某片森林知道,可采伐的木材有10萬(wàn)立方米.設(shè)森林可采伐木材的年平均增長(zhǎng)率為8%,則經(jīng)過(guò)______年,可采伐的木材增加到40萬(wàn)立方米.二.語(yǔ)文題庫(kù)(共20題)]一整整一年呢?”門(mén)采爾很?chē)?yán)肅地說(shuō):“倒過(guò)來(lái)試試吧,親愛(ài)的!”A.我想,你在賣(mài)畫(huà)上,用去了太多的時(shí)間。B.我總是用上整整一年的時(shí)間來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。C.親愛(ài)的,你在畫(huà)的創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。D.用一年時(shí)間畫(huà)一幅畫(huà),你就能心想事成。2.下列劃線的詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。B.有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎(jiǎng)情況,明明只獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)卻寫(xiě)成學(xué)校的或更高級(jí)的,有的推薦表則更是空穴來(lái)風(fēng)。C.你的這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很為難,過(guò)兩天我再答復(fù)你吧。D.全黨和全社會(huì)都要高度重視知識(shí)創(chuàng)新、人才開(kāi)發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重大作用,使科教興國(guó)真正成為全民族的廣泛共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。4.下面有關(guān)《水滸傳》的歇后語(yǔ),不正確的一項(xiàng)是[B.林沖看守草料場(chǎng)——英雄有用武之地C.黑旋風(fēng)劈宋公明——錯(cuò)看(砍)了人D.李逵升堂辦案——亂打一通]A.盧俊義上梁山——不請(qǐng)自來(lái)5.加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是[致的輪廓)6.提取下面一段話的主要信息,寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。完成了三個(gè)目標(biāo),即培訓(xùn)200萬(wàn)下崗失業(yè)婦女,為200萬(wàn)婦女提供就業(yè)指導(dǎo),多渠道幫助200萬(wàn)婦31就業(yè)信息指導(dǎo)中心,拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。7.對(duì)下列各句的修辭方法及其表述作用的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A酒入豪腸,七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個(gè)盛唐——緊扣李白詩(shī)歌豪放飄逸的特點(diǎn),用夸張的修辭方法凸現(xiàn)詩(shī)仙的逼人的才氣和對(duì)盛唐詩(shī)歌的巨大影響。B月亮終于被遮住了?!脭M人手法,筆法輕靈地描繪了一幅云追月的圖畫(huà),把云和月寫(xiě)活了。C巴金先生在致冰心的信中曾寫(xiě)道:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了?!爆F(xiàn)在我神力量。D我的兩耳灌滿了大潮的喧響。多少面鼙鼓在擂動(dòng)?多少面旗幟在翻卷?多少人組成的巨型樂(lè)隊(duì)在8.將下列語(yǔ)句填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫,下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[]中國(guó)傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)問(wèn)題,自1985年以來(lái),已成為中國(guó)當(dāng)代的一個(gè)熱門(mén)話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。①雖有人自稱(chēng)“國(guó)粹派”,只不過(guò)是針對(duì)全盤(pán)否定派的憤激之辭,實(shí)際是革新派中的堅(jiān)定分子②各派學(xué)者紛紛議論,褒貶不一③基本上分否定派和革新派兩種④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派⑤否定派中有全盤(pán)否定派和基本否定派之分⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗(yàn)性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點(diǎn)的方法來(lái)論證他們的主張A.③⑤⑥④①②B.③②①④⑤⑥C.②③⑤④⑥①D.②③①⑤④⑥9.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,俄羅斯邀請(qǐng)了世界50多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織_____的人物參加慶典活動(dòng)。②在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,我們?nèi)匀灰獜膶?shí)際情況出發(fā),從中探索出固有的而不是_____的規(guī)律。③放學(xué)時(shí)間還沒(méi)到,集體活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束,你怎么能_____離開(kāi)學(xué)校呢?A.重要臆造徑自B.重要編造徑自C.要害編造徑直D.要害臆造徑直10.補(bǔ)寫(xiě)出下列詩(shī)文名句中的空缺部分。(任選2小題)(4分)____________________房宮賦》)(2)茍以天下之大,____________________,____________________。(蘇洵《六國(guó)論》)(3)鏡中衰鬢已先斑。____________________,____________________!(陸游《書(shū)憤》)11.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是百”,相傳為孔子所作,共收錄從西周初年到戰(zhàn)國(guó)末期的詩(shī)歌305篇,是我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的源頭。感受到花草的色和香,更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D.朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者,著12.幾千年來(lái)中華民族提倡孝道,人們?cè)谏钪袆?chuàng)造了一些有關(guān)孝道的熟語(yǔ)。下面兩則熟語(yǔ),選擇一則,解說(shuō)它的意思,并造句。(1)屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴。___________________________________________________________(2)一籠雞不叫,一籠雞要叫。___________________________________________________________13.閱讀下面兩首詩(shī),完成1~2分)送沈子福之江東唐王維楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。柳枝詞宋鄭文寶亭亭畫(huà)舸系春潭,直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過(guò)江南。分)①這兩首詩(shī)都以分)②這兩首詩(shī)描繪了相似的情境,但感情基調(diào)并不完全相同,前者分),后者分)8字)度。被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng),救援人員未到,或者沒(méi)有聽(tīng)到搜救信號(hào),就要想辦法維持自己的生命,盡量尋找食品和飲用水,水和食品一定要節(jié)約,必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。以上文字告訴我們,在遭遇地震災(zāi)害時(shí)要_____________________________________________15.畫(huà)線詞語(yǔ)在句中褒貶色彩運(yùn)用不同的一項(xiàng)是[我們,并沒(méi)有要打我們的意思。]A.B.實(shí)在標(biāo)致極了。C.D.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。我喜歡海,溺愛(ài)著海,尤其是潮來(lái)的時(shí)候。16.下列各組詞語(yǔ)中,錯(cuò)別字最多的一組是A.蔭敝人情事故抱怨罄竹難書(shū)B(niǎo).歉收行蹤鬼秘寒暄稀世珍寶C.文采源木求魚(yú)委曲簽定協(xié)議D.降伏心心相映撕殺憑心而論17.用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容。央視國(guó)際網(wǎng)報(bào)道2007年9月21日,云南勐臘公安邊防大隊(duì)搗毀了一個(gè)特大私藏槍支窩點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)繳獲氣手槍187支、瞄準(zhǔn)鏡484只以及軍用子彈帶等其他物品一批。支起獲的。姚某被抓獲后交代,這批氣手槍是15年前她在某商行打工時(shí),一名老撾籍老板從昆明購(gòu)進(jìn)的,當(dāng)時(shí)主要銷(xiāo)往境外。后來(lái)由于我國(guó)明令禁止銷(xiāo)售氣槍?zhuān)率共糠輼屩](méi)有賣(mài)出,商行倒閉后,支的下落,便聯(lián)系了一家廢品收購(gòu)站,打算以每公斤1點(diǎn)6元的價(jià)格將這些氣槍當(dāng)廢鐵賣(mài)掉。目前,當(dāng)?shù)鼐揭浴吧嫦铀讲貥屩ё铩币褜⒁δ臣捌湔煞蚩锬承淌戮辛簟___________________________________________________________________________________顧及敵人的誹謗、詛咒。]A.馬克思致力于革命工作,無(wú)暇B.對(duì)馬克思的攻擊雖然很多,卻十分無(wú)力。C.表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。D.表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。19.在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使句子表達(dá)完整紅色,如冬日里的太陽(yáng),發(fā)出光和熱,給人帶來(lái)溫暖;綠色,__________________;藍(lán)色,_________,______,_____,___________知,引人不斷探索。改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),不可能一蹴而就,要有不斷探索、不斷實(shí)踐的思想準(zhǔn)備。B.這次突領(lǐng)導(dǎo)不是從國(guó)家和集體的根本利益出發(fā),而是借機(jī)構(gòu)和人事改革之機(jī)結(jié)黨營(yíng)私,黨同伐異。三.英語(yǔ)題庫(kù)(共20題)1.Youcaneatfoodfreeinmyrestaurant______youlike.2.—Hegotthefirstplaceintheexamination.—That’s_________hisparentsaresopleasedwithhim.3.English________inmoreandmorecountriestoday.A.teachesB.teachC.wastaughtD.istaught4.-__________shallwedealwithnext?-___________theideaintopractice.5.—Doyoureallybelievethedoctorknows______todowiththispossiblesituation?—No,never.But,believeitornot,heisleft______theoperation!A.what;inchargeofB.how;inchargeofC.what;inthechargeofD.how;inthechargeof6.It________inHangzhoueverydayoverthelastthreeweeks.7.Whenyou'vefinishedschool,don'tforgettocomebacktovisityourschool,_____?A.willyouB.doyouC.haveyouD.won'tyou8.Maryhas__________herself__________fortheparty.A.held;upB.a(chǎn)ttended;toC.done;upD.turned;up9.Thehighschoolstudentshavealreadyremembered_____usefulEnglishwordsandexpressions.[A.agreatmanyofB.aplentyof]C.agreatnumberofD.agreatdealof10.Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,from____effectsthepeoplearestillsuffering.11.—AtlastI’vemadeit.Iamontopoftheworld.—______A.Congratulations!B.Youarereallyclever!C.Oh,really?D.Congratulate!12.----We’reorganizingapartynextSaturday,andI’dlikeyoutocome.----_______!Ihaveanotheronethatday.Thankyoujustthesame.A.GoodluckB.WhatapityC.NeverdoitagainD.Welldone13.11.Weshouldconsiderthestudents’requesttheschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.A.thatB.whenC.whichD.where14.Thepoetand填D.a(chǎn)n______pianistisgoingtogiveusatalkthisafternoon.A.a(chǎn)B.theC.不分)第一節(jié),情景作文(20分)據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹植樹(shù)活動(dòng)的全過(guò)程,給某英文雜志的“綠色行動(dòng)”專(zhuān)欄寫(xiě)一篇以“GreenActioninOurClass”為題的英文稿件。注意:詞數(shù)不少于60提示詞:郊區(qū)suburbs第二節(jié)開(kāi)放作文(15分)請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫(xiě)一篇短文,詞數(shù)不少于50InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.第四部分:書(shū)面表達(dá)(共兩節(jié),35分)第一節(jié)情景作文(20分)一、內(nèi)容要點(diǎn):1、騎車(chē)去植樹(shù)2、植樹(shù)3、安插提示牌4、照相二、說(shuō)明:內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)16.Itwaslackofmoney,notofeffort,_____defeatedtheir17.Her______,however,wouldnotletherdothis.A.proudB.pridesC.prideD.beingpride18.Everyday25millionU.S.childrenrideschoolbuses.Thesafetyrecordforthesebusesismuchbetterthanforpassengercars;butnevertheless,about10childrenarekilledeachyearridingonlargeschoolbuses,andnearlyfourtimesthatnumberarekilledoutsidebusesintheloadingzones.Byandlarge,however,thenation’sschoolchildrenaretransportedtoandfromschoolsafety.Eventhoughthenumberofschoolbusaccidentsisnotlarge,thesafetyofchildrenisalwaysofintensepublicconcern.Whileeveryonewantstoseechildrentransportedsafely,peoplearedividedaboutwhatneedstobedone-particularlywhetherseatbeltsshouldbecompulsory.Peopleinfavourofseatbeltsonschoolbuses-manyofthemparentsandmedicalorganizations-arguethatseatbeltsarenecessarynotonlytoreducefatalityandinjury,butalsototeachchildrenlessonsabouttheimportanceofusingthemroutinelyinanymovingvehicle.Asidebenefit,theypointout,isthatseatbeltshelpkeepchildrenintheirseats,awayfromthebusdriver.PeoplewhoobjecttoseatbeltinstallationsuggestthatchildrenarealreadywellprotectedbytheschoolbusesthatfollowtheNationHighwayTrafficSafetyAdministration’s(NHTSA)safetyrequirementssetin1977.Theyalsobelievethatmanychildrenwon’twearseatbeltsanyway,andthatmaydamagethebeltsorusethemasweaponstohurtotherchildren.AnewResearchcouncilreportonschoolbussafetysuggestthattherearealternatesafetydevicesandproceduresthatmaybemoreeffectiveandlessexpensive.Forexample,thestudycommitteesuggestedthatraisingseatbacksfourinchesmayhavethesamesafetyeffectivenessasseatbelts.ThereportsponsoredbytheDepartmentoftransportationattherequestofCongress,reviewsseatbeltsextensivelywhiletakingabroaderlookatsafetyinandaroundschoolbuses.1.Accordingtothepassage,the“schoolbus”is.A.thebusofferedbytheschoolanddifferentfromthepublicbusB.thebusthathasnodifferencefromthepublicbusC.thebusthatisdrivenbythestudentsD.thebusthatisnotsafe2.Accordingtothepassage,whohasthegreatestdegreeofcontroloftheschoolbuses“safety”?A.AnewResearchCouncil.B.TheDepartmentofTransportation.D.NationalHighwayTrafficSafetyC.TheMedicalOrganization.Administration.3.Itmaybeinferredfromthispassagethat..A.manyoftheopponents(反對(duì)者)ofseatbeltinstallationareparentsandofficialsoftheDepartmentofTransportationB.proposalsofseatbeltsonschoolbuseswouldbeseriouslyconsideredC.analternatesafetydevice(raisingseatbacksfourinches)maybetakenintoconsiderationD.TheDepartmentofTransportationmayeithertaketheideaofseatbeltsorothermeasureswhenitreviewsthewholesituation4.Thetitlebelowwhichbestexpressestheideaofthepassageis“”.A.MakingSchoolBusesEvenSaferforChildrenC.AlternateSafetyDevicesandProceduresBusesB.SeatBeltsNeededonSchoolBusesD.SafetyinandaroundSchool19.Ifyoulookforabookasapresentforachild,youwillbespoiledforchoiceeveninayearthereisnonewHarryPatten.J.KRowling’swizardisnotalone.Thepastdecadehasbeenaharvestforgoodchildren’sbooks,whichhassetoffalargequantityoffilmsandanincreasedsalesofclassicssuchasThelardoftheRings.Yetdespitethat,readingisincreasinglyunpopularamongchildren.Accordingtostatisticsin1997,23%saidtheydidn’tlikereadingatall.In2003,35%didn’t.Andaround6%ofthechildrenleaveprimaryschooleachyearunabletoreadproperly.Maybethedeclineiscausedbytheincreasingavailabilityofcomputesgames.Maybethebooksboomhasaffectedonlythetopoftheeducationalpile.Eitherway,ChancellorCordonBrownplanstochangethingsforthebottomoftheclass.Inhispre-budgetreport,heannouncedthenationalprojectofReadingRecoverytohelpthechildrenstrugglingmost.ReadingRecoveryisaimedatsixyearolds,whoreceivefourmonthsofindividualdailyhalf-hourclasseswithaspeciallytrainedteacher.Anevaluationthisyearreportedthatchildrenontheschoolmade20months’progressinjustoneyear,whereassimilarlyweakreaderswithoutspecialhelpmadejustfivemonths’progress,andsoendedtheyearevenfurtherbelowthelevelexpectedfortheirage.InternationalresearchtendstofindthatwhenBritishchildrenleaveprimaryschool,theyreadwell,butreadtextoftenforfunthanthoseelsewhere.Readingforfunmattersbecausechildrenwhoarekeenonreadingcanreportlifelongpleasureandlovingbooksisanexcellentindicatoroffutureeducationalsuccess.AccordingtotheOECD,beingaregularandenthusiasticreaderisofgreatadvantage.51.WhichofthefollowingistrueofParagraph1?A.Manychildren’sbookshavebeenadaptedfromfilms.B.Manyhigh-qualitychildren’sbookshavebeenpublished.C.Thesalesofclassicshaveledtothepopularityoffilms.D.Thesalesofpresentsforchildrenhaveincreased.52.Statisticssuggestedthat.A.thenumberoftopstudentsincreasedwiththeuseofcomputersB.a(chǎn)decreasingnumberofchildrenshowedinterestinreadingC.a(chǎn)minorityofprimaryschoolchildrenreadproperlyD.a(chǎn)hugepercentageofchildrenreadregularly53.WhatdoweknowaboutReadingRecovery?A.Anevaluationofitwillbemadesometimethisyear.B.Weakreadersontheprojectwerethemosthardworking.C.Itaimstotrainspecialteacherstohelpchildrenwithreading.D.Childrenontheprojectshowednoticeableprogressinreading.54.Readingforfunisimportantbecausebook-lovingchildren_________.A.takegreateradvantageoftheprojectB.showthepotentialtoenjoyalonglifeC.a(chǎn)relikelytosucceedintheireducation.D.wouldmakeexcellentfutureresearchers55.Theaimofthistextwouldprobablybe_________.A.toovercomeprimaryschoolpupilsreadingdifficulty.B.toencouragethepublicationofmorechildren’sbooksC.toremindchildrenoftheimportanceofreadingforfunD.tointroduceawaytoimproveearlychildrenreading20.8.You’dsoundalotmorepoliteifyoumakearequestofB.intheformofC.inneedofD.inthedirectionofaquestion.A.insearch第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫(kù)1.答案:C6100次至少一次出現(xiàn)全為6點(diǎn)的概率是.2.答案:由題意ba=32或ab=32,∴e=ca=132或133,故為132,133.3.答案:三段話寫(xiě)成三段論是:大前提:當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)f(x)=logax是減函數(shù),小前提:0<12<1,結(jié)論:函數(shù)f(x)=log12x是減函數(shù).其“小前提”是①.故為:①.a(chǎn)+b=0由此可得a∥b∵a、b分別是平面α與β的法向量∴平面α與β的法向量平行,可得平面α與β互相平行.x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)由已知a2+6=c2c=3a2c解得a=3,c=3PQ與x方程為PQ與xPQ的方程為x23-y26=1y=k(x-3)得(k2-2)x2-6k2x+9k2+6=0由于過(guò)點(diǎn)F的直線與雙曲線交于P、Q兩點(diǎn),則k2-2≠0,即得且設(shè)x1+x2=6k2k2-2(1)x1x2=9k2+6k2-2(2)由直線PQ的方程得+9](3)∵AP?AQ=0,∴(x1-1,y1)?(x2-1,y2)=0即9k2+6k2-2-6k2k2-2+1+k2(9k2+6k2-2-36k2k2-2+9)=0整理得k2=12,∴k=±22滿足(*)∴直線PQ的方程為x-2y-3=0或x+2y-3=06.答案:A7.答案:∵△POF2是面積為3的正三角形,∴S=34|PF2|2=3,|PF2|=2.∴c=2,∵△PF1F2為直角三角形,∴a=3+1,故為23.傾斜角為α的直線的參數(shù)方程為x=a+t?cosαy=b+t?sinα(t∵直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)2π3,故直線的參數(shù)方程是x=1+t?cos2π3y=5+t?sin2π3即x=1-12ty=5+32t(t9.答案:由題意考察冪函數(shù)y=xn在第一象限是增函數(shù),又2>12>0.2∴2x>(12)x>(0.2)x故選D2a2c=2×1826=182613.11.答案:C12.答案:由已知中的三視圖我們可以判斷出該幾何體是由一個(gè)底面面積相等的圓錐和圓柱組合而成故為:圓柱體,圓錐體13.答案:A14.答案:B15.答案:A1故選D.17.答案:解析:設(shè)同一頂點(diǎn)的三條棱分別為x,y,z,則x2+y2=a2,y2+z2=b2,x2+z2=c2得x2+y2+z2=12(a2+b2+c2),則對(duì)角線長(zhǎng)為12(a2+b2+c2)=22a2+b2+c2.故選C.P的軌跡M是以點(diǎn)為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4的橢圓.因?yàn)閏=1,a=2,則b2=a2-c2=3.故動(dòng)點(diǎn)P的軌跡M方程是x24+y23=1BC的方程x=my+1x24+y23=1聯(lián)立消去x設(shè)點(diǎn)y1+y2=-6m3m2+4,y1y2=-93m2+4,所以|BC|=m2+1(y1+y2)2-4y1y2=12(m2+1)3m2+4點(diǎn)A到直線BC的距離d=31+m2S△ABC=12|BC|d=181+m23m2+4令1+m2=t,t≥1,∴S△ABC=12|BC|d=18t3t2+1=183t+1t≤92故三角形的面積最大值為9219.答案:由題意知本題需要利用分步計(jì)數(shù)原理來(lái)解,∵三名女生有且僅有兩名相鄰,∴把這兩名女生看做一個(gè)元素,與另外一名女生作為兩個(gè)元素,有C32A22種結(jié)果,把男生排列有A44,把女生在男生所形成的5個(gè)空位中排列有A52種結(jié)果,共有C32A22A44A52=2880種結(jié)果,故選D.20.答案:C21.答案:∵b在x軸上的投影為2,∴設(shè)b=(2,y)∵a在b上的投影為522,∴8+3y4+y2=522∴7y2-96y-28=0,解可得y=-27或-27)故選B22.答案:由題意可得(2x+1)3的展開(kāi)式中,二項(xiàng)式系數(shù)和為a=23=8令x=1可得各項(xiàng)系數(shù)和為b=(2+1)3=27∴a+b=35故為:3523.答案:∵AD=2DB,CD=13CA+λCB,CD=CA+AD=CA+23AB=CA+23(CB-CA)=13CA+23CB,∴λ=23,故為:23.24.答案:由題意知本題是一個(gè)分類(lèi)計(jì)數(shù)問(wèn)題,要求至少女生與男生各有一名有兩個(gè)種不同的結(jié)果,即一個(gè)女生兩個(gè)男生和一個(gè)男生兩個(gè)女生,∴共有C31C42+C32C41=30種結(jié)果,故為:30n年可采伐本材達(dá)到40萬(wàn)立方米則有故有n=log1.084,解得n≈19即經(jīng)過(guò)19年,可采伐的木材增加到40萬(wàn)立方米故為19二.語(yǔ)文題庫(kù)1.答案:C2.答案:C3.答案:D解析:“上行下效”用于壞的風(fēng)氣?!翱昭▉?lái)風(fēng)”比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的?!安磺橹?qǐng)”不合情理的請(qǐng)求。提出請(qǐng)求時(shí)用的套語(yǔ)。是一個(gè)自謙之詞?!翱平膛d國(guó)”通過(guò)發(fā)展科學(xué)和教育來(lái)振興國(guó)家。4.答案:B5.答案:C6.答案:政府幫助婦女就業(yè)解析:關(guān)鍵詞是指一篇文章或一段文字中最重要的詞語(yǔ),常出現(xiàn)在文章篇名或文章正文中。要求考生從一段文字中提取出關(guān)鍵詞,其目的在于考查學(xué)生概括思想內(nèi)容、提取信息的能力。考生在解題時(shí)要大致把握關(guān)鍵詞的意思,否則解題思路就會(huì)受阻。7.答案:D解析:該選項(xiàng)中含四個(gè)問(wèn)句,三個(gè)設(shè)問(wèn)句,一個(gè)反問(wèn)句,不能說(shuō)“連續(xù)使用反問(wèn)”。8.答案:D9.答案:A解析:重要:具有重大的意義、作用和影響的。要害:比喻重要的部分或軍事上重要的地點(diǎn),多用在事物上。第一句是來(lái)修飾人物,故用“重要”。臆造:憑主觀的想法編造。編造:捏造。第二句強(qiáng)調(diào)從實(shí)際情況探索,與客觀實(shí)際情況相對(duì)的應(yīng)是主觀,故應(yīng)用“臆造”。徑自:表示自己直接行動(dòng)。徑直:表示直接向某處前進(jìn),不繞道,不在中途耽擱。徑自,強(qiáng)調(diào)自己作出決定,符合句意。故選A項(xiàng)。10.答案:⑴后人哀之而不鑒之亡之故事是又在六國(guó)下矣解析:無(wú)亦使后人而復(fù)哀后人也⑵而從六國(guó)破⑶出師一表真名世千載誰(shuí)堪伯仲間11.答案:B造句:我們誰(shuí)都會(huì)有老的一天,老人的今天就是我們的明天,屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,我們應(yīng)自覺(jué)地做到孝造句:父母認(rèn)為他讀書(shū)不行就算了,反正還有四個(gè),俗話說(shuō)“一籠雞不叫,一籠雞要叫”。13.答案:集中:1.①(2分)送別(離別)楊柳②(2分)王詩(shī)以新奇的比喻,把無(wú)形的惜別之情比作眼前無(wú)處不在、無(wú)邊無(wú)際的春色(1恨”,化為可以運(yùn)載的有形有量之物(1愁的深重(1解析:集中解析《送沈子福之江東》解析王維大約在開(kāi)元二十八、二十九年(740、741)知南選,一處。沈子福,不詳。長(zhǎng)江從九江以下往東北方向流。江東,指長(zhǎng)江下游以東地區(qū)??丛?shī)題和頭兩句的意思,這詩(shī)當(dāng)是作者在長(zhǎng)江上游送沈子福順流而下歸江東之作。渡頭是送客之地,楊柳是渡頭現(xiàn)成之景。唐人有折柳送行的習(xí)俗。這里寫(xiě)楊柳,不僅寫(xiě)現(xiàn)成之景,更是烘托送別氣氛。行客已稀,見(jiàn)境地的凄清,反襯出送別友人的依依不舍之情。第一句點(diǎn)明送別之地。第二句醒出“歸江東”題意。罟(gǔ古)師,漁人,這里借指般夫。臨圻,當(dāng)指友人所去之地。友人乘船而去,詩(shī)人依依不舍,望著大江南北兩岸,春滿人間,春光蕩漾,桃紅柳綠,芳草萋萋。這時(shí),詩(shī)人感覺(jué)到自己心中的無(wú)限依戀惜別之情,就象眼前春色的無(wú)邊無(wú)際。詩(shī)人忽發(fā)奇想:讓我心中的相思之情也象這無(wú)處不在的春色,從江南江北,一齊撲向你,跟隨著你歸去吧?“惟有相思似春色,江南江北送君歸”,多么美麗的想象,多么蘊(yùn)藉而深厚的感情!將自然界的春色比心靈中的感情,即景寓情,情與景妙合無(wú)間,極其自然。狀難寫(xiě)之景如在目前,便算是詩(shī)家能事。這里藉難寫(xiě)之景以抒無(wú)形之情,功夫查子》有這樣的兩句:“記得綠羅裙,處處憐芳草?!睂?xiě)的是少婦對(duì)遠(yuǎn)行人臨別的叮嚀:記住我的綠羅裙吧!你無(wú)論到哪里,那里的芳草都呈顯著我的裙色,都凝結(jié)著我對(duì)你的相思,你要憐惜它?。≡?shī)句比較,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,風(fēng)格一渾成一婉約,各具姿態(tài),而又同樣情盡意。下面忽然一瀉而下,行船載著離人,徑自去了,也不理會(huì)是浪濤還是風(fēng)雨。一縱一擒,一15.答案:B16.答案:D項(xiàng)“蔭敝”應(yīng)是“蔭庇”,“人情事故”應(yīng)是“人情世故”;B項(xiàng)“行蹤鬼秘”應(yīng)是“行蹤項(xiàng)“源木求魚(yú)”應(yīng)是“緣木求魚(yú)”;D項(xiàng)“心心相映”應(yīng)是“心心相印”,“撕殺”應(yīng)是“廝殺”,“憑心而論”應(yīng)是“平心而論”。17.答案:云南公安邊防大隊(duì)查獲一起特大非法私藏槍支案。18.答案:B充滿生機(jī)和活力給人帶來(lái)希望如清澈的天空充滿幻想和希冀引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達(dá)出比喻后的意義。20.答案:C解析:“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功?!笆煲暉o(wú)睹”看慣了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現(xiàn)象,但不關(guān)心,只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)。“沆瀣一氣”比喻意趣投合的人勾結(jié)在一起。貶義?!包h同伐異”指結(jié)幫分派,偏向同伙,打擊不同意見(jiàn)的人。三.英語(yǔ)題庫(kù)1.答案:A2.答案:C3.答案:D4.答案:D5.答案:A6.答案:D7.答案:A8.答案:C解析:dooneselfup意為“梳妝,打扮自己”,符合句意。9.答案:C10.答案:C11.答案:A解析:向某人的成功表示祝賀要用復(fù)數(shù)“congratulations”.12.答案:B解析:Whatapity!真可惜!這答語(yǔ)往往用來(lái)表達(dá)對(duì)無(wú)法做到的事表示遺憾。13.答案:A解析:that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,解釋request的內(nèi)容,并且從句中不缺成分而且意義完整。14.答案:Candpianist前加the,則是指thepoet和thepianist兩個(gè)人,而題目中的thepoetandpianist是指一個(gè)人,即這個(gè)人即是詩(shī)人又是鋼琴家。15.答案:Onepossibleversion:GreenActioninOurClassApril12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.Inthemorning,webicycledtothesuburbstoplanttrees,talkingandlaughingalltheway.Uponarrival,webegantoworkimmediately.Somewerediggingholes.Somewerecarryingandplantingyoungtrees.Otherswerewateringthem.Aftergettingtheworkdone,weputupaboardremindingpeopletoprotec

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