![讀書活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7586507383386e20950f31d810f90af1/7586507383386e20950f31d810f90af11.gif)
![讀書活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/7586507383386e20950f31d810f90af1/7586507383386e20950f31d810f90af12.gif)
![讀書活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7586507383386e20950f31d810f90af1/7586507383386e20950f31d810f90af13.gif)
![讀書活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/7586507383386e20950f31d810f90af1/7586507383386e20950f31d810f90af14.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁讀書活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.____中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),并制定了專門的活動方案。二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。讀書活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二)時間很快我們讀書沙龍又一次有聲有色的在這里展開了。在這2個月內(nèi)我看的書并不多,有《修煉你的第二顆心》、褚亞芳女士的《泖水風(fēng)情》。褚亞芳女士的《泖水風(fēng)情》,自從發(fā)下來后我經(jīng)??吹?,我覺得能將我們新埭以前的事情用字來匯聚成一本書真的很不容易,看內(nèi)容是其次更重要的是被她那種執(zhí)著的精神所感動。就像序言寫的有一些風(fēng)俗不能遺忘,雖然歲月讓它們失去了往日的模樣,有些故事的傳說不能遺忘,雖然時光讓他們在鄉(xiāng)間漸漸遠(yuǎn)去;有些歌謠諺語不能遺忘,雖然它們沉入了歷史的河床。但因為作者讓我們從新聽到了伴隨著鄉(xiāng)間秧苗拔節(jié)的歌謠,聽到了回蕩在鄉(xiāng)野風(fēng)雨中的一個個迷人民間故事,看見了長滿歲月青苔的新埭民俗風(fēng)情。這本書里面的內(nèi)容很精彩,特別是童謠部分讓我仿佛回到了兒時的自己,當(dāng)我拿著這本書念著以前大人教給我的兒歌時眼前頓時展開了我幼年時期的美麗畫面,藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地,我坐在大人們旁邊讓他們教我念兒歌,書上的很都兒歌都是我兒時念過的,所以如今當(dāng)我翻開時感覺加倍的親切,那種感覺無與倫比?,F(xiàn)在我和另外的老師利用空閑時間來教班里的孩子念童謠,孩子們的非常的喜歡,而且也深受大人們喜歡。另外就是我之前說的《修煉你的第二顆心》那本書,那本書在我人生路上起的效果很大,讓我學(xué)到了很多做人的道理。前言中寫到宋代大文豪蘇東坡與佛印和尚是好朋友,二人經(jīng)?;ハ啻蛉?,有一次兩人相對坐下看著對方,佛印問蘇東坡,“你從我身上看到了什么?”東坡說:“我看到了牛糞。”接著蘇東坡反問佛印說:“那么你又從我身上看到了什么呢?”佛印回答說:“我看到了佛。”于是蘇東坡就很高興,認(rèn)為自己占了便宜,當(dāng)他得意洋洋地回到家中,并把這事告訴蘇小妹,滿心以為這是他與佛印和尚暗中較量的一次輝煌的勝利,沒想到蘇小妹聽了卻搖頭嘆息道:你輸?shù)煤脩K。蘇東坡不解,蘇小妹解釋道:因為你心中有什么,你就會看到什么。佛印心中有佛,所以眼中看到的就是佛,而你心中是牛糞,所以你就看到了牛糞。會用第二顆心想問題的人都無疑是聰明的:牛頓會用第二顆心看樹上掉下的蘋果,所以他看到了萬有引力……達(dá)(元旦節(jié)中學(xué)校長的新春致詞及致辭)爾文用第二顆心看猴子,所以他就看到了進(jìn)化論……松下幸之助用第二顆心看管理,所以就贏得了“經(jīng)營之神”的美譽……塞翁用第二顆心看福禍,于是他看出了流傳千古的“福中有禍,禍中有?!闭摗趬氖聛砼R時,我們應(yīng)該想到好運離我們近了;而一個好運來臨時,我們應(yīng)該想一想其中有沒有隱患和危險。我們的眼光看得應(yīng)該更遠(yuǎn),想問題想得應(yīng)該更深刻,堅信命運之神總會垂青于我們。曾經(jīng)有人說過:第一等人,是創(chuàng)造機(jī)會的人;第二等人,是掌握機(jī)會的人;第三等人,是等待機(jī)會的人;第四等人,是錯失機(jī)會的人。您是第幾等人呢?時刻記?。哼\氣不是別人給的,是自己通過努力而得到的!哪怕是“牛屎運”也是如此。以前我總是和別人一樣埋怨自己運氣不好,所以挫折很多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度微電影劇本創(chuàng)作與拍攝制作服務(wù)合同
- 2025年度影視行業(yè)獨家演員隱私保護(hù)合同
- 2025年度數(shù)字化展臺設(shè)備供應(yīng)與安裝服務(wù)合同
- 2025年度智慧社區(qū)家庭醫(yī)生綜合服務(wù)合同范本
- 電線電纜的消防安全檢查與評估
- 生態(tài)旅游企業(yè)社會責(zé)任的新趨勢
- 現(xiàn)代建筑設(shè)計的多維度思考與實踐探索
- 電子商務(wù)的物流配送模式分析與研究
- 企業(yè)變更(備案)申請書
- 電子商務(wù)在商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用及前景
- 企業(yè)對外溝通與形象塑造制度
- 中國高血壓防治指南-解讀全篇
- 2024年監(jiān)控安裝合同范文6篇
- 2024年山東省高考政治試卷真題(含答案逐題解析)
- 煙葉復(fù)烤能源管理
- 應(yīng)收賬款管理
- 食品安全管理員考試題庫298題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 非ST段抬高型急性冠脈綜合征診斷和治療指南(2024)解讀
- 2024年山東濟(jì)寧初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷真題(含答案詳解)
- 撫恤金喪葬費協(xié)議書模板
- 準(zhǔn)備單元 雪地上的“足跡”(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年五年級下冊科學(xué)大象版
評論
0/150
提交評論