幼兒個(gè)人述職報(bào)告錦集5篇_第1頁
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幼兒個(gè)人述職報(bào)告錦集5篇_第5頁
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文檔簡介

第第頁幼兒個(gè)人述職報(bào)告錦集5篇幼兒個(gè)人述職報(bào)告篇1

記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我始終不斷努力,主動(dòng)思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

身為一名幼兒老師,我喜愛幼教事業(yè),喜愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)心下,以幼兒為主體,堅(jiān)固樹立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)懷每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業(yè)成長方面

作為一名優(yōu)秀的老師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能準(zhǔn)時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。

同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)會(huì)她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,主動(dòng)參與組內(nèi)的教研活動(dòng),努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀看,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我依據(jù)以往的閱歷仔細(xì)地開展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適,就立刻報(bào)告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,催促幼兒多飲開水。

2、在教育教學(xué)方面:

我能仔細(xì)嚴(yán)格根據(jù)《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我依據(jù)幼兒不同的獨(dú)特與愛好。實(shí)行不同的教育方法。認(rèn)真觀看,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。關(guān)心力量弱的幼兒樹立在班級(jí)小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。

在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的愛好。在語言方面,我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注意幼兒的思想教育。利用晨間談話活動(dòng),我經(jīng)常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)老實(shí)守信的好孩子。

依據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,主動(dòng)地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

四、工作看法和實(shí)績方面

和班主任共同做好班級(jí)工作,使幼兒在各方面都有了肯定的進(jìn)步,在班級(jí)組內(nèi)開展的“疊被子競賽”,“拍皮球競賽”、“講故事競賽”等活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成果。開學(xué)初召開家長會(huì),平常能主動(dòng)與家長聯(lián)系,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的在園狀況。

能幫助班主任依據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參加管理。仔細(xì)參加幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班班級(jí)組的拍皮球競賽。

五、家長工作

家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展。因此,常常換位思索,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的賜予準(zhǔn)時(shí)的鼓舞和表揚(yáng),做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我準(zhǔn)時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

當(dāng)幼兒老師是很累,特殊是大班的老師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的伴侶,當(dāng)家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。

幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的伴侶,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出許多的心血:用個(gè)人的魅力制服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會(huì)對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是,這一切都很值得,由于,我的付出,得到的將是一個(gè)秀麗的童心世界!

幼兒個(gè)人述職報(bào)告篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是擔(dān)當(dāng)中班教學(xué)工作的老師,在這一年的工作里頭也是盡責(zé)的去做好自己帶班教學(xué)的一個(gè)工作,看到孩子們的成長我也是知道自己的付出努力是沒有白費(fèi)的,同時(shí)自己也是有了許多的一個(gè)成長,在此也是就這一年工作來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)下。

過去這一年,孩子們的成長,自己的工作,都是讓我感受到做好一名幼兒園老師是多么的不易,但同時(shí)也是知道自己的努力自己的'進(jìn)步,只有力量更為優(yōu)秀了也是可以更好的來把孩子們的教學(xué)工作去做好,所以也是主動(dòng)的去學(xué)習(xí),特殊是在孩子們無法來到學(xué)校學(xué)習(xí)的那個(gè)階段我也是沒有松懈,而是在家主動(dòng)的去學(xué)習(xí),去聽別的老師如何的帶班,當(dāng)然也是主動(dòng)的去和家長們聯(lián)系,了解孩子們在家里的一個(gè)狀況是怎么樣,去知道他們的習(xí)慣是否是維持著的,同時(shí)家長們也是主動(dòng)的協(xié)作來做好工作,自己也是看書,去聽課,去讓自己的時(shí)間沒有白白的鋪張,我知道只要開學(xué)了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同時(shí)雖然工作是比較累的,但是這種看到孩子們成長的成就感也是特殊的讓自己傲慢,這是我的努力全部的一個(gè)成果,而我也是主動(dòng)的去對待。

在幼兒園和孩子們相處的日子,和之前的小班相比確實(shí)孩子們也是進(jìn)步了許多,而且經(jīng)受過疫情也是更加的懂得衛(wèi)生的一個(gè)重要性,會(huì)主動(dòng)主動(dòng)的協(xié)作我們老師來做好消毒量體溫以及帶好口罩的工作,同時(shí)也是仔細(xì)的來學(xué)習(xí),看到他們乖巧的樣子我也是知道之前的努力是沒有白費(fèi)的,同時(shí)孩子們的成長也是我們?nèi)坷蠋熞约凹议L們一起努力的一個(gè)結(jié)果,可以說并不是那么的簡單,同事們也是很協(xié)作我一起來做好工作,很是感謝,雖然自己來到幼兒園的時(shí)間也是比較的久了,但是我也是明白,無時(shí)無刻都是要去學(xué)習(xí),去提升才行的,新的教學(xué)方法以及新的一些學(xué)問都是要去把握多一些才能更好的來帶好孩子們。工作的開展這一年也是比較的順當(dāng),沒有消失什么特殊的狀況發(fā)生。

雖然這一年也是要過去了,但是我也是知道我們的工作要連續(xù),而且下一年孩子們也是要進(jìn)入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要連續(xù)的在來年的一個(gè)帶班教學(xué)工作里頭去做的更好,去得到更多認(rèn)可和自我的提升。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒個(gè)人述職報(bào)告篇3

我是心懷著對幼兒教育的幻想到幼兒園任職的,我心中常常在追問,什么是真正的教育管理,由于有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我特別美好,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的學(xué)問、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對將來有用的東西,我的心中布滿歡樂。

剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,我們有特別難得的機(jī)遇,第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對有老師資格證書、職稱老師進(jìn)行補(bǔ)貼,老師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時(shí)也迎來了一次又一次的檢查,比方在xxxx年的11月中整整檢查了5次:如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校內(nèi)督察、專項(xiàng)資金審查,年度考評等等。還為其次學(xué)期的4月1日的省二級(jí)轉(zhuǎn)評工作進(jìn)行了多方面的預(yù)備。所幸的是,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀心情和充分的自信中,我園在xxxx年度被評為平安校內(nèi),嘉獎(jiǎng)1。5萬元,省二級(jí)二類幼兒園轉(zhuǎn)評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3次〔老師新秀教學(xué)設(shè)計(jì)競賽三等獎(jiǎng)、青年老師說課三等獎(jiǎng)、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎(jiǎng)〕,發(fā)表論文8篇,一名老師順當(dāng)通過區(qū)骨干老師,園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應(yīng)對中也漸漸的成長。

本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。同學(xué)和家長對學(xué)校的總滿足率達(dá)98.66%??偨Y(jié)一年來取得的成果,為了有效地帶著幼兒園的有效管理,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),假如是一個(gè)職業(yè),我必需具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素養(yǎng),我必需有更多的學(xué)問和力量,必需把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必需使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思索、寫教育管理反思成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。我仔細(xì)的參與區(qū)內(nèi)組織的園長提高班,努力的學(xué)習(xí)學(xué)前教育本科運(yùn)用理論到實(shí)踐中,做好典范示范作用

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由老師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了很多休息的時(shí)間。還利用周末組織老師們開展托班新生親子活動(dòng)。

3、我在努力使自己保持糊涂。

首先對自己的言行保持糊涂,園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的進(jìn)展,與家長溝通、老師之間的溝通都必需表達(dá)清晰有意義,使我心中布滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我糊涂地知道,是幼兒園中每一個(gè)人的努力造就了我,假如我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮羞辱與共的話,我的全部的努力也將會(huì)被輕易毀掉。其次,對幼兒園的現(xiàn)狀保持糊涂,我糊涂地意識(shí)到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,假如我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的教育服務(wù)也會(huì)遭到家長的非議。因此,我將發(fā)覺問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。學(xué)會(huì)反思和修正。

4、我努力的制造各類條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

在這xxxx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級(jí)評定文件》的公布以來,在主動(dòng)應(yīng)對各類檢查的同事,鼓舞全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí),主動(dòng)努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級(jí)課題向全區(qū)展現(xiàn)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份仔細(xì)的帶著兩位開課老師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改,并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),最終贏得各位姐妹園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

最終,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作特別開心,他們特別盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們驕傲。我與老師們合作也特別開心,正是你們的工作,奠定了幼兒園進(jìn)展的基礎(chǔ),我為幼兒園的每一個(gè)人傲慢。我期盼著明年,我們合作開心。

幼兒個(gè)人述職報(bào)告篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進(jìn)入了尾聲?;仡櫞颐^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所喜愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了很多老師的關(guān)心,在這里我最要感謝的是xx老師,是她給了我太多太多的關(guān)心,從她身上我學(xué)到了更多的學(xué)問,也感謝園長給我們供應(yīng)了配班的機(jī)會(huì)。

在這學(xué)期中,我能夠主動(dòng)地參與園里組織的政治學(xué)習(xí),仔細(xì)、具體地做筆記,主動(dòng)參與組里的各項(xiàng)活動(dòng),喜愛集體、團(tuán)結(jié)同事、敬重老老師,仔細(xì)履行工作職責(zé),對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,主動(dòng)響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。這一學(xué)期,為了創(chuàng)"xxx幼兒園",可以說我的壓力很大,每天都在忙勞碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:"你不喜愛我,就喜愛你們班上的小伴侶"。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我的確付出了很多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!

我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和xx老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒進(jìn)展的嬉戲材料,讓他們在嬉戲中自主進(jìn)行選擇,投入的嬉戲材料也有孩子不感愛好的。如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下"五子棋"的嬉戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜愛,可一段時(shí)間后,我發(fā)覺他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀看,我知道了是由于水彩筆套太輕了太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時(shí)不當(dāng)心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要漸漸的擺,孩子們對它失去了愛好。在嬉戲評價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的方法,經(jīng)過再次的加工,如今孩子們可喜愛玩這個(gè)嬉戲了。

光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開學(xué)初,我們與家進(jìn)步行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的狀況,家長們也仔細(xì)地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),班上有個(gè)叫xxx的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告知我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,中班的孩子怎么會(huì)呢?這或許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,我們對她更加留意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

在離園、來園活動(dòng)中,我和劉老師總會(huì)有一人在接待家長,與他們溝通孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有肯定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)立刻與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使孩子能連續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長們的育兒閱歷,我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,準(zhǔn)時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、溝通。

我覺得自己在工作中也存在著很多缺乏。如自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更仔細(xì)努力,討論探究、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培育出一批新時(shí)代素養(yǎng)高,全方面進(jìn)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒個(gè)人述職報(bào)告篇5

本學(xué)年在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著既定工作目標(biāo),在幼兒園原有進(jìn)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作打算。工作中有收獲有思索也有缺乏,現(xiàn)將本學(xué)年工作匯報(bào)如下:

一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深化教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽課、評課、議課,主動(dòng)參與教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)懷全體老師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情均廣泛征求老師們的建議,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推動(dòng),起到了良好的社會(huì)反響。我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并主動(dòng)制造條件組織老師到市幼兒園學(xué)習(xí),不斷開拓視野,極大地調(diào)動(dòng)了老師工作的主動(dòng)性。

二、辦園方向和管理機(jī)制

依據(jù)我園進(jìn)展規(guī)劃和本學(xué)期工作打算,我們連續(xù)深化貫徹教育方針和幼教法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得進(jìn)展。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門、各崗位進(jìn)行詳細(xì)分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的主動(dòng)性,發(fā)揮其潛能。此外,我們?nèi)嫱菩袌@務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

〔一〕加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)老師主動(dòng)性。

良好的班子集體能將教職工緊緊分散在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,主動(dòng)提倡一講奉獻(xiàn)、二講制造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講精神”,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與溝通。我園非常重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商議?,少一些指令,將自己融身與教職工之中,營造一個(gè)人人公平、寬松、融洽的人際氣氛。

〔二〕建立激勵(lì)機(jī)制,分層培育,促進(jìn)老師群體成長。

老師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素養(yǎng)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從老師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。其次,我們從優(yōu)化老師個(gè)體素養(yǎng)入手,采納多種形式鼓舞老師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育學(xué)問的熟識(shí)到敏捷運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了老師教育教學(xué)力量。第三,我們注意進(jìn)一步優(yōu)化老師群體素養(yǎng),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、教育研討等教科研活動(dòng)。通過努力,老師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體老師以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會(huì)各界中享有了很好的口碑。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,我們始終力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們依據(jù)幼兒園實(shí)際狀況,進(jìn)一步改善辦園條件,向教育局爭取到改造資金30萬元,進(jìn)行幼兒園的改造,我們對四個(gè)幼兒教室進(jìn)行了改造,從新鋪設(shè)線路,安裝節(jié)能燈、電扇,每個(gè)教室更換鋁合金門窗,安裝水管,墻壁貼磚,安裝班班通設(shè)備,每個(gè)教室去除原來的講臺(tái)和黑板,增設(shè)移動(dòng)黑板,配備手提電腦。更換舊鍋爐,重新安裝暖氣管道,使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增加了大型玩教具,圖書,使幼兒的一日活動(dòng)進(jìn)一步豐富。我們從孩子年齡動(dòng)身,力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外,加強(qiáng)安保工作,更換攝像頭、刻錄機(jī)等設(shè)備,使全園及大門口能做到無縫隙掩蓋。

五、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

我們提倡老師要建立新型的家園關(guān)系,即相互信任、

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