畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編7篇

第第頁畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編7篇畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了根本把握，對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和把握。我們即將離開高校校內(nèi)，作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

在過程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷，做出的設(shè)計(jì)作品常常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)根底和審美力量，往往為了追求市場(chǎng)效益，過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，無視了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必定要消失的新的討論領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要而消失的綜合型人才，不僅對(duì)根底設(shè)計(jì)理論能夠嫻熟的運(yùn)用，對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步把握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與相結(jié)合，這也是我們這次課程的目的。

一、目的：

通過社會(huì)，嫻熟專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中熟悉到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。

二、時(shí)間：

xx年xx月xx日——xx月xx日。

三、地點(diǎn)：

xx有限公司。

四、內(nèi)容：

xx年xx月xx日，我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)××有限公司進(jìn)展了為期一個(gè)月的活動(dòng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師，在xx，xx有限公司屬于典型外鄉(xiāng)小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis籌劃導(dǎo)入等幾局部業(yè)務(wù)組成。

從我進(jìn)入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時(shí)效勞的廣告客戶不超過10個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5。6家，還包括一些未知客戶群。當(dāng)然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相像：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。由于公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以敏捷的穿插運(yùn)作，我也得以參加了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和溝通，獲得許多難得的學(xué)習(xí)和熬煉的時(shí)機(jī)。以下是我的日記以及參加的主要客戶的設(shè)計(jì)工程的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟識(shí)一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣揚(yáng)冊(cè)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的力量。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參加的設(shè)計(jì)工程之中，正好熬煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案，設(shè)計(jì)主任看后比擬滿足，便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于閱歷缺乏，我在開頭的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比擬瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參加到比擬完好的活動(dòng)籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和缺乏，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的時(shí)機(jī)比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能馬上做出反響。

通過前兩天的工作，根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的安排任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是根據(jù)客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜愛的就是這類的客戶，很簡(jiǎn)單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，由于大局部的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假設(shè)把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉，使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)展性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)展市場(chǎng)定位，然后確定工程的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場(chǎng)。

由于的時(shí)間有限，我在xx有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣揚(yáng)冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比擬完好的籌劃案例。通過這次的，我熟悉到了許多在書本上或教師講課中自己無視了的或有些疑心的地方，從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與安排，將最適宜的人支配在最適宜的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神特別重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀，這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)展一個(gè)大的籌劃工程的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間肯定要常常溝通、溝通，在共同的探討中覺察問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn)，使籌劃工程更加的完備。

通過這次，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用，增添了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。單位的同事們也給了我許多時(shí)機(jī)參加他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題，如：前期的籌劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)展溝通等等。這次豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的獨(dú)特和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好，更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

第1周

不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第2周

其次周實(shí)習(xí)快完畢了，來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有肯定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)時(shí)想象中的職場(chǎng)狀態(tài)好似有些差距，我信任我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在漸漸的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問，我還加強(qiáng)高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)問與自己崗位相結(jié)合，努力讓環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，許多工作遇到的許多問題都只能自己鉆研，不過好在有許多資料可以查，高校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)問能夠幫上忙，也不枉高校的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培育了自學(xué)力量，同時(shí)了解很多相關(guān)的學(xué)問，一舉多得。

經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，教師也會(huì)很理解很包涵我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是如今開頭上班，同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像教師那樣寵溺和包涵我們。不管是誰，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批判。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微缺乏道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些奉獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快完畢了，我信任下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我最終接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是幫助同事，幫幫助，打打雜。大局部的時(shí)間都是閑著的，我的師父今日最終安排給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了高校里面學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)問，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀看，說我看法主動(dòng)，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以安排給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)展進(jìn)一步的考驗(yàn)。這

畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

1、討論的問題：

利用delphi制作圖像效果處理的軟件，討論各種圖形算法以及圖像效果算法，討論dll插件技術(shù)的應(yīng)用。

2、課題背景：

這是個(gè)科技高速進(jìn)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)在我們身邊變得越來越普及，許多繁瑣的工作都可以交給計(jì)算機(jī)，可以省去不少時(shí)間。以前人們繪制圖像的時(shí)候，都只能通過筆墨紙硯的方式。誰又能想到在屏幕上可以形成如此豐富多彩，形象萬千的畫呢？當(dāng)然計(jì)算機(jī)最為出色的繪畫技巧就是通過冗雜的數(shù)學(xué)算法，對(duì)一幅圖進(jìn)展從頭到尾的改頭換面，可以把畫做成浮雕的樣子，甚至可以把一幅油畫變成鉛筆畫。如今的繪圖軟件有好多種，比擬廣為人知的有photoshop，我行我速，corldraw，painter等等，每種軟件都各有各的特色。由于這些繪圖軟件的功能都過于強(qiáng)大，為了更集中地討論其中比擬重要的功能，我們組預(yù)備制作一個(gè)以圖像效果處理為主的軟件。主要分析處理圖像所用的數(shù)學(xué)算法，把離散，高數(shù)等所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去。另外還有插件技術(shù)，動(dòng)畫技術(shù)。

3、課題目的、意義、范圍及目標(biāo)：

主要分析處理圖像所用的數(shù)學(xué)算法，把離散，高數(shù)，線性代數(shù)等所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去。并且嫻熟運(yùn)用delphi編程，熟識(shí)其各個(gè)組件功能。綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，在編程和思索中不斷提高自己的動(dòng)手力量和思維力量。理論上，進(jìn)一步穩(wěn)固高校數(shù)學(xué)學(xué)問，并且將其和圖像的算法相結(jié)合，利用圖像的每像素點(diǎn)間的色調(diào)差異值或位置等得到的數(shù)字信息，參加數(shù)學(xué)公式計(jì)算，算出需要的效果。實(shí)踐上，可以討論出更加獨(dú)到的圖像效果算法，提高自身的delphi編程應(yīng)用力量，提高規(guī)律思維力量和動(dòng)手力量。

4、論文撰寫過程中實(shí)行的方法和手段：

開發(fā)軟件的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)記錄好每次遇到的問題和解決方法，根據(jù)系統(tǒng)開發(fā)要求，一步步寫好說明書，擬好系統(tǒng)框架，畫出系統(tǒng)構(gòu)造圖。寫論文的時(shí)候翻看這些早期的記錄資料，將軟件的制作過程再重新回憶一下，利用事先設(shè)定好的系統(tǒng)框架一步步往下走，根據(jù)論文的根本格式，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)展從簡(jiǎn)潔到冗雜的介紹。另外，還可以借鑒其他相關(guān)專業(yè)學(xué)科的優(yōu)秀論文，學(xué)習(xí)其寫作技巧和寫作方式。

5、國內(nèi)外產(chǎn)品現(xiàn)狀及評(píng)點(diǎn)：

如今國內(nèi)外都有各種形形色色的繪圖軟件，都有強(qiáng)大的圖像效果處理功能，并且可以依據(jù)用戶需求不斷更新加載各種不同的新功能。國外比擬知名的有photoshop，coreldraw等，其中photoshop是最廣為人知的一款兼繪圖和圖像效果處理為一體的圖像處理軟件，幾乎每個(gè)美工都必需把握這款軟件。國內(nèi)比擬知名的有我行我速，它的界面干凈美觀，比擬簡(jiǎn)單上手。但是相對(duì)于photoshop，它的效果還是不大抱負(fù)。

一，效果參數(shù)不行以手工設(shè)置；

二，效果不夠多，沒有方法調(diào)出抱負(fù)的光感和質(zhì)感，而photoshop的圖層樣式這一功能可以調(diào)出近似實(shí)物的光線改變；

三，無法制作動(dòng)態(tài)gif，且保存為壓縮圖像格式的時(shí)候，簡(jiǎn)單失真。

雖然相對(duì)于photoshop它的功能是不夠完善，但是對(duì)于一般家庭，這款軟件更有用，由于其擁有的許多現(xiàn)成的效果不必通過photoshop的冗雜操作就可以直觀地反映給用戶。Photoshop強(qiáng)大的功能不是一朝一夕就可以理解并嫻熟運(yùn)用的，其主要還是面對(duì)美工等專業(yè)設(shè)計(jì)者。

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)備狀況詳解：

6．1社會(huì)考察及體會(huì)：如今不少企業(yè)都是憑實(shí)力說話，擁有再高的學(xué)歷也只是一本廢紙。一個(gè)有閱歷有技術(shù)，能夠替公司賺錢的人，在市場(chǎng)中永久都是搶手貨。寒假期間，我就曾經(jīng)試著去找一份工作，可是企業(yè)的要求都很高，不少要求英語六級(jí)，還有一至兩年的工作閱歷，重要的就是應(yīng)聘者太多了，就算符合要求也未必會(huì)被錄用。所以說，如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，優(yōu)勝略太，適者生存。自己也曾經(jīng)去面試過，最終覺察自己真的太缺乏熬煉，都沒有什么拿的出手的作品。看來想要讓企業(yè)認(rèn)同自己，沒有具有勸說里的作品是不行的。一段日子的求職過后，我確定就此打住，先把根底打好再說，另外得制作出好的作品。于是，我收集各種資料書籍，學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)問，雖然寒假有點(diǎn)短，但是還是可以消化兩大本書了。

當(dāng)然，一個(gè)方面是為了以后找工作打好根底，還有一個(gè)方面就是為了畢業(yè)設(shè)計(jì)打好根底。首先，去逛逛各個(gè)書店，購置做畢業(yè)設(shè)計(jì)要用到的軟件教程，以及各種理論和實(shí)踐結(jié)合相關(guān)的書籍。然后再把網(wǎng)絡(luò)上需要的資料整理起來，便利日后查詢。我所選的課題是圖像效果算法和插件技術(shù)，軟件制作平臺(tái)是deiphi，所以需要借助不少介紹該軟件的書籍和教程來了解該軟件，另外還要時(shí)時(shí)上機(jī)操作將書里的學(xué)問進(jìn)一步穩(wěn)固與實(shí)踐，。除了對(duì)軟件的進(jìn)一步熟識(shí)和嫻熟，還要加強(qiáng)理論學(xué)問的討論，圖像效果算法需要用到圖形學(xué)的內(nèi)容，這有涉及到高數(shù)，線性代數(shù)等數(shù)學(xué)理論學(xué)問，還有協(xié)作肯定的思維力量，才可以將該課題的初步討論與設(shè)想做好。網(wǎng)絡(luò)上的實(shí)際素材是很不錯(cuò)的，許多都有介紹一個(gè)圖像效果形成需要怎樣的編程實(shí)現(xiàn)，根本的理論方法和觀點(diǎn)是什么，用到那些數(shù)理函數(shù)等等。不過比擬困難的是，很難找到一些現(xiàn)成的多媒體編程的程序，很難從中得到實(shí)踐編程與制作的借鑒。另外還比擬困難的就是delphi的編程根底比擬差，對(duì)程序的理解也差，還有圖形學(xué)是第一次接觸，許多東西很難理解，很難將其聯(lián)系起來，對(duì)圖像效果的算法也不知該從何處下手，看來只能從零開頭，一步一步來了。

6．2課題預(yù)備與體會(huì)待課題的相關(guān)資料整理的差不多的時(shí)候就可以開頭寫開題報(bào)告了

這時(shí)候就可以確定系統(tǒng)的模塊功能，還有各個(gè)組員的分工狀況。我們組就2個(gè)人，系統(tǒng)主要分為圖像的效果制作模塊，圖像的動(dòng)態(tài)掃瞄模塊，軟件插件模塊，播放器模塊。我負(fù)責(zé)的是圖像的效果制作〔靜態(tài)效果〕，還有插件模塊。為了讓圖像有豐富的效果可供選擇，我翻閱了大批資料，其中有關(guān)于描邊效果，浮雕效果，鉛筆畫效果等多種常見效果的制作技巧和思路。看過資料，就會(huì)覺察，高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)在其中的運(yùn)用廣泛，比方傅立葉函數(shù)。填寫報(bào)告還要對(duì)系統(tǒng)的可行性進(jìn)展分析，整理出制作系統(tǒng)的時(shí)候可能會(huì)遇到的問題和解決方法，還要給寫論文做好筆記根底。另外就是制定時(shí)間表，每個(gè)不同時(shí)期應(yīng)當(dāng)完成什么任務(wù)，以保證自己能夠在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成制定的任務(wù)，以防在需要上交文件的時(shí)候還缺少局部?jī)?nèi)容。

看了不少關(guān)于圖像處理的書籍，最終了解了圖像處理的理論方法。