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第3頁共3頁少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)參考樣本面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實,努力搞好實際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作:一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。如今的兒童大多數(shù)是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。二、加強社會實踐活動,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,深化少先隊素質(zhì)教育。1、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。2、實踐的能力,在體驗中強化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習(xí)慣,注意拓展勞動體驗的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動等幾方面入手,在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐崗位上收獲著進步的碩果。三、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,面對即將畢業(yè)的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。2、成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊員的.一言一行,檢查班級的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。4、堅持召開主題班會。鍛煉學(xué)生能力,對學(xué)生定期進行思想道德教育。5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問題的能力。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績。少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)參考樣本(二)作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實際,‘學(xué)生特點、結(jié)合時代要求設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:一、熱愛學(xué)生是工作的源動力熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去敲開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。二、學(xué)習(xí)實踐探索輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性,可行性,實踐性,為少先隊工作開拓出一片廣闊天地。三、鼓勵少先隊隊員個性化發(fā)展孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,我鼓勵他們多寫作,利用空閑對個別進行修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵他們大膽想象。不同的幼苗,如果澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。四、工作樂于學(xué)習(xí),勤于思考讀書對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。我時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將汲取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊員。五、奉獻在崗位,誤會獻青春以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,細心揣摩,探索創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有??釔凼聵I(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。熱愛本職,扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值,證明學(xué)校的價值。少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)參考樣本(三)作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:一、熱愛學(xué)生是工作的源動力。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。二、學(xué)習(xí)——實踐——探索輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。三、鼓勵隊員個性化發(fā)展。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。五、用心育桃李、傾心奉真情我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。六、奉獻在崗位,無悔獻青春以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)參考樣本(四)不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學(xué)期了。在這一個學(xué)期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。首先怎樣做一個大隊輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。在工作中,我逐步了解到:對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學(xué)生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長
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