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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年五年級奇妙的探險之旅獲獎字范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
五年級巧妙的探險之旅獲獎作文字篇一
我們冒著葬身于此的風險,踏上了巧妙的探險之旅。走過一段長長的路,終究來到了繁茂的熱帶雨林。帶著打火機、電心、水壺、藥品、指南針和帳篷,我們一頭鉆進了潮濕而悶熱的熱帶雨林。
我們手拉著手,懷著忐忑卻又興奮的心情,防備翼翼地走向森林深處……
一路上,濃密的藤蔓與大樹的枝葉交纏在一起,陽光刺破濕厚的枝葉漏進來,顯得有氣無力的樣子。我們需要找些干柴,以備晚上宿營之用??墒菬釒в炅掷锾貏e潮濕,哪來的干柴啊?干柴的標準是枯燥未腐朽的藤蔓或枝葉,連未腐朽的樹干或枝條都少之又少,更別說枯燥的枝葉呢!我放慢腳步,瞪大眼睛,緩慢地走著,不時俯下身,細心搜尋著,盡量不錯過任何可以用的材料。
走了很久,腿都麻了,眼睛都酸了,但是撿干柴就像大海撈針一樣,沒有任何收獲,真是頹喪呢!突然,周邊傳來了一絲絲蛇的聲音……
“防備啊!我好像聽到了蛇的絲絲聲了。〞心細的同學第一個發(fā)現(xiàn)了蛇。“不會吧……"我們聽到后立刻警惕起來。
莫非真的第一天就要葬身于此?瞬間,我們頭皮發(fā)麻,畏懼得不知所措。
五年級巧妙的探險之旅獲獎作文字篇二
暑假,我經(jīng)爸媽允許叫上大量同學一起來到了原始森林的洞穴中,尋覓我在紀錄片看到的巴西游走蛛。
我們穿好很厚實的探險服,走進陰暗潮濕的洞穴,開始了探險之旅。
走進洞穴,四處都是被水沖刷過的像巖石一樣十分獨特的東西,它們形成了大量洞口,以及不同的洞,時不時還讓人感覺有些死寂。
不久,在大家的共同努力下,我們進入了第一個洞口,這里很適合蜘蛛生存,可是并不見得蜘蛛的蹤影,反而看到了幾十只蝙蝠叫著鬧著旋繞在我們頭頂上方,不用說它們確定是來驅(qū)趕我們的。這時,我從隨身攜帶的探險應急包中,取出一些活捉的會飛的昆蟲,以此分散了所有蝙蝠的注意力,我們趕快趁機跑到其次個洞口前,翻了過去。我們根本不知道危險又在靠近!
其次個洞口中,就有蜘蛛,并且是大蜘蛛,在不被我們覺察的狀況下,它撲到了我身上,我很畏懼,趕快叫另一個同學從背包中取出了一個夾子,那個同學防備翼翼,為了不弄死它,就只夾了一只腳,費了好大勁才取下了它,細心觀測后,發(fā)現(xiàn)它就是那一只我們要找的巴西游走蛛。
我們十分興奮,將它用高倍攝像機拍了下來。
出洞時,那些蝙蝠又回來了,這次沒有昆蟲了,我們只好四處亂竄,每個人往不同的方向跑,找到適合的機遇逃了出去。
這次探險,我知道了,遇到困難不要一味想著出不去,要用聰慧
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