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第少先隊活動課總結(jié)6篇少先隊活動課總結(jié)1

根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的寄語要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),與時俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊活動課程建設(shè)。

現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊活動課程開展情況匯報如下:

一、推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作。

小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,有力的推進(jìn)了少先隊活動課程的開展。要求各中隊制定《中隊活動計劃》并嚴(yán)格按照計劃開展活動,加強對班隊會的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開了二次主題大隊會和一次主題中隊會觀摩課,使各中隊輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊活動,使全體隊員得到了隊知識教育。

我校加強了制度建設(shè)和活動方案的設(shè)計,注意了資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,活動后有反思,并及時寫出總結(jié)性材料。

二、落實少先隊活動課程工作的內(nèi)容。

我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。

1、堅持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制

“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。

同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。本學(xué)期以班級為單位,對紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評比,將評出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。

3、加強了少先隊的陣地建設(shè)。

開學(xué)初,我校提出隊室整改方案,帶領(lǐng)隊員對隊室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化,使隊室真正成了少先隊員當(dāng)家作主的'主陣地。利用隊室進(jìn)行了隊的基本知識教育,隊員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進(jìn)行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學(xué)期堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責(zé)任落實。

5、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,認(rèn)真組織大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會團(tuán)縣委精神,使少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。

6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出

作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學(xué)生的特點,我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。

三、狠抓少先隊課程工作的特色建設(shè)。

我校進(jìn)一步推動少先隊品牌活動形成教育功能,用好每一周的少先隊活動課,充分運用藝術(shù)、時尚、情感元素,開展好“雛鷹爭章”“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等活動。

1、廣泛運用QQ群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊建設(shè),加強少先隊活動建設(shè)的宣傳。

2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動。要求三至六年級各班組織每一位隊員選擇典型的事例,突出中心,寫寫“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛心與責(zé)任。

3、組織“揚長征精神,做紅軍傳人”少先隊大隊會

本著少先隊隊員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

四、指明少先隊課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。

1、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也亟待加強。

2、進(jìn)一步加強文化建設(shè),要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對各班開放,讓隊員盡可能地得

到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊員的主人翁意識,為學(xué)校今后更好地開展工作選拔出優(yōu)秀人才。

3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強中隊輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育。

以上就是對我校本學(xué)期少先隊活動課程開展情況的簡單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。少先隊活動課總結(jié)2

根據(jù)的相關(guān)要求,小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊活動課程建設(shè)。

現(xiàn)將我校推進(jìn)少先隊活動課的情況總結(jié)如下:

一、推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作。

小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,有力的推進(jìn)了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任活動課程的老師,確保準(zhǔn)時專用,加強對班隊會的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的.培訓(xùn)力度,在發(fā)揚學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上,加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實情況,組織有深入意義的班隊會主題。

二、落實少先隊活動課程工作的內(nèi)容。

我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。

1、堅持紅領(lǐng)巾大隊委監(jiān)督制

紅領(lǐng)巾大隊委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實際。

3、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責(zé)任落實。

4、結(jié)合實際,開展多種主題的班隊會活動。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。形成少先隊員們熱愛隊會課的良好局面。

三、存在的不足與努力的方向

1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強,影響了學(xué)校少先隊的整體工作。

2、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也需要加強。

3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強中隊輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育。

以上就是對我校推進(jìn)少先隊活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。少先隊活動課總結(jié)3

本學(xué)期,少先隊活動課教研組以少先隊活動課程為載體,開展系列教研活動,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強少年兒童思想教育,實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展。

一、健全制度保障。

少先隊活動課是一門新課程,實施和推進(jìn)工作是一項不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的探索性工作。為此,學(xué)校首先從制度上給予了充分的保障。

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了少先隊活動課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排少先隊活動課的實施,訂購《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》《中國少年報》《小學(xué)生周報》等報刊雜志,支持少先隊輔導(dǎo)員外出考察培訓(xùn)等。

2、配齊配足輔導(dǎo)員隊伍。我校輔導(dǎo)員隊伍健全,配備率達(dá)100%。學(xué)校成立少先隊活動課教研組,設(shè)組長一名,各年級組長六名,各中隊輔導(dǎo)員通力合作,各司其職,每人有專門負(fù)責(zé)的少先隊工作,每個星期開展教研活動。

3、制定少先隊活動課實施方案。教研組一成立,立即根據(jù)《囿山小學(xué)五大好習(xí)慣》確定了各個年級自主與特色隊活動主題,經(jīng)分工,各個中隊輔導(dǎo)員高效地完成了自己的隊活動設(shè)計,各年級組長及時收齊活動設(shè)計并上交大隊部,最后將既定內(nèi)容的活動設(shè)計與自主特色隊活動設(shè)計打印成冊,供各個中隊輔導(dǎo)員使用。

4、積極推進(jìn)少先隊活動課進(jìn)課表。一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,時間安排在星期二下午第三節(jié),專課專用,有力地推進(jìn)了少先隊活動課程的開展。學(xué)校要求各中隊制定《少先隊活動計劃》,加強對少先隊活動課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。每次活動前都做到了活動前有方案,活動后有反思,并及時寫出總結(jié)性材料。

5、加強少先隊活動課的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為讓中隊輔導(dǎo)員清晰地理解開展少先隊活動課程的意義、內(nèi)容、方法,總輔導(dǎo)員何旭紅老師利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從課程提出的背景、與少先隊根本任務(wù)的聯(lián)系、理論支持、課程的特征、標(biāo)準(zhǔn)與評價等方面進(jìn)行了講解,對指導(dǎo)綱要和分年級活動建議進(jìn)行了詳細(xì)解釋,對實施方案進(jìn)行

了詳細(xì)的`解讀,對工作開展進(jìn)行了具體的指導(dǎo),加深了全體教師尤其是輔導(dǎo)員對少先隊活動課程的了解,提供了開展課程和學(xué)研、教研的方法,為下一步在中隊順利實施課程提供了有利保證。學(xué)校還向每個中隊輔導(dǎo)員印發(fā)了指導(dǎo)綱要和分年級活動建議,作為開展活動課程的指導(dǎo)性文件,通過校園網(wǎng)向中隊輔導(dǎo)員提供少先隊活動課案例,啟發(fā)輔導(dǎo)員做好課程的內(nèi)容設(shè)計。

二、活動常態(tài)有序。

各中隊活動內(nèi)容豐富、特色鮮明,具有很強的時代性、針對性、連貫性和實效性。隊員們在活動中得到鍛煉,取得長足的進(jìn)步。

(1)相約“紅領(lǐng)巾”,共圓“中國夢”。為了貫徹落實團(tuán)中央的文件精神,引導(dǎo)廣大隊員為實現(xiàn)民族復(fù)興的美麗“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),各中隊開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育系列活動。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗,增強學(xué)生的愛黨愛國熱情,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

(2)加強文明禮儀,促進(jìn)健康成長。各中隊重視文明禮儀教育,始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設(shè)的工作重點,讓隊員參與活動體驗,在活動中受教育,進(jìn)一步加強對隊員日常行為規(guī)范的教育,規(guī)范隊員的禮儀,努力提高隊員良好的行為習(xí)慣,促使隊員健康成長。

(3)開展感恩教育,崇尚良好風(fēng)尚?!案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B(yǎng),是社會和諧的基石。全體輔導(dǎo)員將感恩教育作為德育工作的切入口,結(jié)合“三八節(jié)”、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等重要感恩紀(jì)念日,開展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師”等實踐活動,進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容和方法,并根據(jù)隊員年齡特點,有針對性地對隊員進(jìn)行感恩教育。

這些工作的開展和成績的取得體現(xiàn)了我校隊員良好的綜合素質(zhì),也充分展現(xiàn)了隊員們的才華和良好的精神面貌,展現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育、加強少先隊活動課程建設(shè)所取得的成果。教研組將繼續(xù)在少先隊工作中求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,不斷完善基層組織建設(shè),為雛鷹起飛搭建堅實的平臺。少先隊活動課總結(jié)4

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽?;仡櫳傧汝牴ぷ鞯狞c點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)??傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。

本月以來我中隊以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的作大民族精神為依據(jù),以體驗教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點,加強基礎(chǔ)建設(shè),深化常項活動,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施,為少年兒童健康成長服務(wù)?,F(xiàn)將本班本月少先隊如下:

一、德育教育

1、根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點,明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

2、長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合實際,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上月我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的`活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。

3、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊會課開展少先隊禮儀教育教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話”活動中,讓隊員同過小品演唱等形式表達(dá)對老師的感謝之情,教育隊員老師的辛勤,尊重老師。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

4、加強隊小干部的培養(yǎng)。本月,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

二、開展豐富的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,我中隊工作在各方面都爭取先進(jìn),但也有許多不足。不過我們四年(2)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。希望在下月我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。少先隊活動課總結(jié)5

根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我?,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

一.加強隊伍建設(shè),保障工作落到實處

1.機構(gòu)健全,分工明確。

為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效,學(xué)校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的實施;大隊部負(fù)責(zé)少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實施。

2.推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作

安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動,加強對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強和規(guī)范主題隊會的程序和儀式?,F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,規(guī)范各中隊的隊課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

3.建設(shè)一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍

建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20__年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我?;顒诱n特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

二.分年段設(shè)計常規(guī)活動

我校根據(jù)學(xué)生年齡特點和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會

整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細(xì)則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的.使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強隊員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊組織相銜接的認(rèn)識,促進(jìn)少先隊集體建設(shè)。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

注重資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,并及時寫出總結(jié)性

材料。將開學(xué)初到現(xiàn)在每班將每周上的少先隊活動課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

三.落實少先隊活動課程內(nèi)容

我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)

各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。

四.整合統(tǒng)一,精簡內(nèi)容

在原有活動課程的計劃內(nèi)容中,將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的活動形式,將課時量整合到適合學(xué)校實際情況的數(shù)量。各項活動工作整合統(tǒng)一,使活動課程更符合學(xué)校實際情況,更加豐富多彩。

五.成效

自“少先隊活動課程”開展以來,中隊輔導(dǎo)員對主題隊會有了更進(jìn)一步的理解。隊會的常態(tài)化,加強了少先隊員對自身的認(rèn)識,然而實施過程中也會出現(xiàn)一些問題,我們通過分年段,互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí)。

活動課程開展還存在了以下幾點不足的地方:

1.年級之間是有互相觀摩的活動,應(yīng)該加強各年段的互相觀摩學(xué)習(xí),多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。

2.應(yīng)多做到理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí),從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

3.關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強,對隊干部的少先隊常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,能在下學(xué)期的少先隊活動課開展過程中,有明顯提高。少先隊活動課總結(jié)6

一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將主要活動總結(jié)如下:

1、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動”、六月的“慶六一活動”,十月的“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動”,十一月份的感恩教育等。其中十月份的“紅色經(jīng)典故事比賽”非常成功,深受師生的好評。演講中有把敵人引上絕路的王二小,有傷痕累累的趙一曼將軍,有視死如歸的革命烈士劉胡蘭、楊靖宇,有機智勇敢的小英雄海娃等故事。學(xué)生們講的一個個都是英雄們的感人事跡,在戰(zhàn)火紛飛的年代,在與敵人斗志斗勇的年代,一件件事情都是驚心動魄,加上學(xué)生們的精彩演繹,宛如當(dāng)時的場面躍然眼前;通過這次的演講活動,既鍛煉了同學(xué)的膽量和口才,展示了他們的才華,更重要的是使學(xué)生知道了今天的幸福生活來之不易,是革命前輩經(jīng)過爬雪山、過草地以及經(jīng)過

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