小學(xué)想象類(lèi)作文范文

小學(xué)想象類(lèi)作文范文我的房間在三樓，里面有一臺(tái)電視機(jī)，一張大床和我的玩具……很溫暖舒適，小學(xué)五年級(jí)想象作文大全?？墒俏疫€是想要一個(gè)和現(xiàn)在不一樣的房間。我想讓我的房間變成太空飛船，飛到高高的太空，去看看太陽(yáng)、月亮有多大，看看終究有沒(méi)有真的外星人。我還想讓我的房間變成潛水艇，潛入深深的海底，去看看神奇的海底世界有沒(méi)有發(fā)光的海星，有沒(méi)有爸爸生孩子的海馬……我還想讓我的房間變成地球上最高的高樓大廈，有很多人來(lái)工作，這樣就不會(huì)有人失業(yè)了。我希望我的房間是公園，里面有很多五顏六色的鮮花，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的。我每天生活在有花的香味和小鳥(niǎo)歌聲的環(huán)境中，開(kāi)心極了。我還希望我的房間是一個(gè)快餐店，有人餓了就來(lái)吃飯。那樣就不會(huì)有小朋友挨餓了。哎，要是這個(gè)愿望真能實(shí)現(xiàn)就太好了。悠閑時(shí)，我拿起了一本書(shū)，翻開(kāi)一看，展現(xiàn)在我面前的是一幅美麗的圖畫(huà)：繁榮的城市，車(chē)道上滿是人和車(chē)，茂盛的大樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地扎根在大地上，這不就是我闊別已久的家鄉(xiāng)嗎？于是，我?guī)е切┟篮玫挠洃浕氐搅思亦l(xiāng)。20年那漫長(zhǎng)的時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地“溜”了，我，也長(zhǎng)大了，回憶20年前，我還只是一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，而現(xiàn)在已經(jīng)工作了。我漫無(wú)目的的走在寬闊的街道上，馬路的汽笛聲攪得我心煩意燥，走著走著，耳邊突然響起了一陣上課鈴聲，我突然眼前一亮，

“林東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)金色的大字撲入我的眼簾，這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)這正是我母校，——林東第二小學(xué)，曾經(jīng)我在這條路上走過(guò)6年啊！我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，沒(méi)想到在無(wú)意中來(lái)到了這里，我拖著沉重的旅行箱疾步向校門(mén)口走去，我?guī)缀跻芰似饋?lái)，因?yàn)槲姨珱_動(dòng)了，走到校門(mén)口，我便看見(jiàn)有兩個(gè)機(jī)器人門(mén)衛(wèi)在執(zhí)勤，我把我的身份證放在新型高科技感應(yīng)測(cè)試儀的觸摸屏上，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證后，一個(gè)機(jī)器人門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“您好，這位女士，您曾經(jīng)是xx年入校的學(xué)當(dāng)然可走進(jìn)門(mén)口，把旅行箱仍在一邊，就一路小跑的向前走去，站在寬闊的操場(chǎng)來(lái)的一陣清香使我心曠神怡，我蹲下一看，仔細(xì)聞一聞，“咦，這時(shí)什么東西，真香??！”，這時(shí)，耳邊響起了一陣機(jī)器人的話：“小姐，您好，如果你想知道，請(qǐng)跟我來(lái)吧。”我半信半疑地跟著機(jī)器人導(dǎo)游走到了生，對(duì)嗎？”，“對(duì)啊，對(duì)啊，讓我進(jìn)去一下行嗎？”，“以，請(qǐng)進(jìn)！”，隱形門(mén)開(kāi)了，我上，迎面飄操場(chǎng)的一個(gè)角落，只見(jiàn)那兒放著幾臺(tái)游戲機(jī)器，我以為是給孩子們玩的，走可進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾個(gè)校園電腦，機(jī)器人翻開(kāi)了其中的一臺(tái)，詳細(xì)的為我做起了介紹……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我懂得了學(xué)校的各種程序，我伴隨導(dǎo)游的腳步走進(jìn)了孩子們的天堂—生態(tài)園，生態(tài)園真大?。【拖癖本┑镍B(niǎo)巢；生態(tài)園真美啊，各種各樣的樹(shù)木花草，讓人看得琳瑯滿目；生態(tài)園真香啊，各種爭(zhēng)奇斗艷的花朵聚在一起香氣迷人；生態(tài)園真好啊，高大的假山，美麗的花朵，再加上熱情好客的效勞員，真不愧是“孩子們的天堂”，我走在前面，欣賞著生態(tài)園，聽(tīng)著各種詳細(xì)的介紹，路過(guò)小樹(shù)林，高大魁梧的白樺樹(shù)擋住了太陽(yáng)的焦熱，出去我心中的煩惱。路過(guò)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中，迷人的香氣又使我如醉如癡，路過(guò)可愛(ài)迷人的草地時(shí)，我一下子躺在上面，象一個(gè)孩子一

樣開(kāi)心的滾來(lái)滾去。生態(tài)園不僅是孩子們的天堂，更是我們的天堂。接著我就去參觀第三站—教學(xué)樓了，走在通往教學(xué)樓的木板橋上，“叮叮咚咚”的河水像一支樂(lè)曲在我耳邊響著，我邁著輕盈的腳步走向教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，喔！真像一個(gè)雄偉的大殿堂，導(dǎo)游對(duì)我說(shuō)一個(gè)樓層有三個(gè)班級(jí)，我走進(jìn)一個(gè)走廊，廊道兩旁全是學(xué)生的作品，那些多才多藝的孩子們有的畫(huà)小豬，有的畫(huà)小象，他們畫(huà)的栩栩如生，像真的一樣，還有學(xué)生們的書(shū)法作品，自制的科技作品，克隆的小動(dòng)物手工制作，我不得不贊嘆現(xiàn)在的孩子真是多才多藝！我走進(jìn)了一年級(jí)15班，這個(gè)班正在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是個(gè)二十多歲的姐”，那個(gè)老師正用甜美的聲音朗讀著課文，我走進(jìn)班級(jí)，乘著電梯到達(dá)了14樓，我正欣賞著走廊兩旁的作品，突然在一個(gè)教室門(mén)口停下來(lái)，望著門(mén)旁掛著的“五年五班”的牌子，兩顆滾燙的淚水順臉頰流下了—20年前的那些往事像電影一樣回放在我的眼新畢業(yè)的大學(xué)生，所有孩子們都管她叫“姐著我的前，天快黑了，我只好戀戀不舍得離開(kāi)了。“露從今夜白，月是故土明”，望著那輪皎潔的明月，我真覺(jué)得像回到了我小時(shí)候的故土……大家都知道珉浩的“紅鉛筆”吧，它可神奇了，筆只要一觸到紙，就多好?。∫惶焐钜?，在睡夢(mèng)中，一位白胡子老爺爺來(lái)到我的床前，說(shuō)：“給，這是你想要的紅鉛筆?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“老爺爺，我不想讓它幫助我寫(xiě)作文，想讓它幫助我實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，可以嗎？”老爺爺點(diǎn)頭容許。我穿著新衣服來(lái)到飯店，我看到一名乞丐很可憐。于是，我畫(huà)了許多食品和錢(qián)送給他。又看見(jiàn)一位中年人被賣(mài)油條的人會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。如果我也擁有這樣一支“紅鉛筆”該

當(dāng)成了小偷，我說(shuō)：“來(lái)，我們幫他驗(yàn)證一下！”我畫(huà)了一盆水，把硬幣放入水中，一點(diǎn)兒油星也沒(méi)有。我說(shuō)：“他是好人，硬幣上沒(méi)有油?！蔽矣謥?lái)到醫(yī)院，幫斷臂人畫(huà)上手臂，幫雙目失明的人畫(huà)上雙眼，幫耳聾者畫(huà)上耳朵，這樣，他們都成了健全的人。我又來(lái)到孤兒院，幫那些可憐的孩子畫(huà)好了他們的父母，他們馬上擁有了幸福的家，再也不會(huì)感到孤單。今天的收獲可真不小?。　胺品?，快起床！”我揉了揉了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我抓起書(shū)包向?qū)W校跑去，邊跑邊想：如果我真的擁有一枝神奇的“紅鉛筆”該有多好??！我可以用它幫助我實(shí)現(xiàn)心中的美夢(mèng)。每次到夢(mèng)中，我總會(huì)有一雙翅膀，帶我遨游藍(lán)天，飛向蔚藍(lán)的大海。我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我遨游藍(lán)天，到云霧中和鳥(niǎo)兒們說(shuō)悄悄話，欣賞地球母親那美麗的容貌，看來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)“流來(lái)流去”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比的歡樂(lè)。我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我飛向大海，在海面上和魚(yú)兒們竊竊私語(yǔ)，眺望美麗夕陽(yáng)親吻著地平線，看姿態(tài)各樣的珊瑚“爭(zhēng)相比美”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心。我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我飛上高山，到樹(shù)林里和花兒們談?wù)勑氖?，呼吸這芬芳沁人的清新空氣，看森林里的小動(dòng)物“表演節(jié)目”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比的欣慰。我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我環(huán)游中國(guó)，到圓明園傾聽(tīng)廢墟訴說(shuō)歷史，感受那侵略者的囂張和可惡，看北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城“一越千里”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比的自豪。啊，我還要環(huán)游世界，看大千世界的無(wú)奇不有，領(lǐng)略祖****親的坎坷歷程，見(jiàn)識(shí)地球上不可相信的奇跡。當(dāng)我昂起頭，抬起雙

手，揮動(dòng)背上的翅膀，就意味著我將要出發(fā)，去探尋世界，訪問(wèn)世界。為什么我這雙翅膀是隱形的呢？哦，是我不想讓同伴們看到，引起他們的嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還很遙遠(yuǎn)。在12月21日來(lái)到的時(shí)候，天昏地暗、狂風(fēng)怒吼，人們不知如何是好，等待著死亡的到來(lái)！這一天，人們似乎只剩下了軀殼，靈魂似乎已經(jīng)不在，以為他們認(rèn)定自己必死無(wú)疑，但是有些樂(lè)觀的人說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死如果在有生之年還能看到世界末日的景象那死而無(wú)憾！”悲觀的人嘆著息：“這么美麗的地球，再也不會(huì)有明天??！”就在此時(shí)，科學(xué)家發(fā)出了報(bào)告對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家鼓起信心，現(xiàn)在還有一絲希望，請(qǐng)到假不要放棄，我們將會(huì)在一小時(shí)制作出一個(gè)可以讓全人類(lèi)乘坐的宇宙飛船！”這時(shí)，人們心里有一絲信心，焦急的等待著一小時(shí)后的到來(lái)，一分一秒……時(shí)間過(guò)去了，人們用迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)強(qiáng)座上了宇宙飛船，慢慢的，上升，我們離開(kāi)了地球，慢慢的看著養(yǎng)育著自己的母親即將枯萎，作為地球母親的兒女，看著自己的母親身處死亡之境卻無(wú)能為力，如今卻要離開(kāi)，大家不禁紛紛落淚。在做飛船離開(kāi)地球時(shí)，我們竟一直圍著地球轉(zhuǎn)，沒(méi)有離開(kāi)丟球的軌道，一來(lái)地球，我是戰(zhàn)神，在遇到了一個(gè)輪回，現(xiàn)在太陽(yáng)處于巔峰期，但這決不是末日，而是人位身穿鎧甲的勇士說(shuō)：“地球的明天，只能靠你們?nèi)祟?lèi)幫助印度度過(guò)危機(jī)之后我離開(kāi)了，現(xiàn)在地球類(lèi)即將引來(lái)嶄新的時(shí)代，但是這個(gè)嶄新的時(shí)代就要靠你們?nèi)祟?lèi)來(lái)創(chuàng)造！”什么？你是戰(zhàn)神？這不是個(gè)傳說(shuō)嗎？怎么……？“大家迷惑不解，戰(zhàn)神嚴(yán)肅表情凝重地說(shuō)：“真的沒(méi)有時(shí)間再解釋了，在迎來(lái)圣誕的這三天我們必須解除危機(jī)，否那么地球?qū)](méi)有明天！”在戰(zhàn)

神的引領(lǐng)之下我們回到了地球，只見(jiàn)高樓大廈、蒼勁挺拔的樹(shù)已被狂風(fēng)卷到，海風(fēng)吼叫，火山頻發(fā)，地震不斷，地球成為了一