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國開電大職業(yè)與人生(重慶)形考任務(wù)1-4答案形考任務(wù)1題目1下列那個詞不能用來描述當(dāng)今的這個世紀(jì)()b.速度c.危機題目2下面哪些屬于發(fā)展性危機()a.恐怖襲擊b.升學(xué)題目3可以用來描繪當(dāng)今的這個世紀(jì)的詞匯有()a.速度c.危機題目4比較普遍的提法是把人的氣質(zhì)分為哪些類型()b.多血質(zhì)型題目8c.膽汁質(zhì)型d.抑郁質(zhì)型題目5人在職業(yè)發(fā)展中所需要的職業(yè)能力包括那些()c.交流溝通能力題目6人的全面發(fā)展的涵義包括()、a.人的個性的全面發(fā)展b.人的社會關(guān)系的全面發(fā)展c.人類的全面發(fā)展d.人的本性的全面發(fā)展展題目7一個良好的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備以下那些特點()c.適時性d.可行性屬于境遇性危機的有()選擇一項或多項:a.自然災(zāi)害b.被綁架c.恐怖襲擊d.升職題目9自主學(xué)習(xí)又稱自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。它主要表現(xiàn)出下面哪些特征()選擇一項或多項:a.自主學(xué)習(xí)需要一定情感的投入,并能以意志控制學(xué)習(xí)過程中困難。b.自主學(xué)習(xí)是不需要求助他人的c.自主學(xué)習(xí)是個人以自己的學(xué)習(xí)過程為監(jiān)控對象的d.自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個循環(huán)漸進的過程。多選題答案是:自主學(xué)習(xí)是個人以自己的學(xué)習(xí)過程為監(jiān)控對象的,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個循環(huán)漸進的過程。,自主學(xué)習(xí)需要一定情感的投入,并能以意志控制學(xué)習(xí)過程中困難。題目10職業(yè)生涯中影響職業(yè)發(fā)展的因素有()a.科技更新b.社會發(fā)展c.年齡增長d.知識老化多選題答案是:年齡增長,知識老化,科技更新,社會發(fā)展題目11生涯學(xué)者Herr和Cramer將工作可能達成的目的歸納為經(jīng)濟的、社會的,心理的三個層面,其中心理層面包括()a.可信賴感c.個人評價d.角色認(rèn)定題目12多血質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征屬于以下哪一項()a.活潑、好動、敏感b.好靜、情緒不易外露、辦事認(rèn)真c.熱情、直率、外露、急躁d.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義在于()a.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越,實現(xiàn)個人全面發(fā)展c.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于激發(fā)自身潛能,增強d.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協(xié)調(diào)好職業(yè)生活與家庭生活的關(guān)系,更好地實現(xiàn)人生目標(biāo)現(xiàn)實型的人喜歡()a.社會交往,常出席社交場所,關(guān)心社會問題,愿為別人服務(wù),對教育活動感興趣c.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說和言語技能職業(yè)素質(zhì)不包括()a.唯利是圖b.誠實守信c.創(chuàng)新素質(zhì)d.敬業(yè)精神正確答案是:唯利是圖題目16不屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是()a.使用工具書的習(xí)慣c.預(yù)習(xí)的習(xí)慣d.死記硬背的習(xí)慣題目17學(xué)習(xí)方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素,程序是指()a.完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑,包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和b.學(xué)習(xí)行為的先后順序,包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等題目18改革和發(fā)展,往往先行立法,下面那一項是美國立法()正確答案是:《終身學(xué)習(xí)法》(也稱為《蒙代爾法》)題目19建立我國終身學(xué)習(xí)認(rèn)證制度,關(guān)鍵是什么()a.制度保障b.資金投入c.健全機構(gòu)d.制定辦法題目20霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗,提出現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型,下列哪項屬于現(xiàn)實型的()a.具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨立定向的工作b.具有直率、隨和、重實踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛社交等人格特點。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作的工作c.具有外向、樂觀、愛社交、好冒險、有野心、獨斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作d.具有愛好社交、合作、友善、慷慨、樂于助人、善言談等人格特征。喜歡從事社會工作、教師、咨詢、公關(guān)和護士等工作正確答案是:具有直率、隨和、重實踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛社交等人格特點。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作的工作終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)是為了每個人的健全、全面、自由發(fā)展,也是為了整個社會的發(fā)判斷題答案是:“對”。題目22人的先天因素中最突出的特點是他的未完成性,這也是人必須終身學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動。判斷題答案是:“對”。題目23在知識社會中,學(xué)習(xí)不是某一個階段的專利品,終身學(xué)習(xí)是個人在知識社會生存的條件也是生活的方式。判斷題答案是:“對”。題目24按照舒伯對職業(yè)生涯發(fā)展階段的劃分,不管是處于探索期的新員工,還是建立期和維持期的老員工,都存在著培訓(xùn)的需求,體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的終身性和全員性的特點。判斷題答案是:“對”。題目25人的一生劃分為學(xué)習(xí)階段和工作階段。判斷題答案是:“錯”。題目26教育就是學(xué)校教育,通常在學(xué)校開展,因此人們的學(xué)習(xí)場所是一個固定的地理范圍判斷題答案是:“錯”。題目27個人成才和培育學(xué)習(xí)能力與家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)生涯、工作環(huán)境等外因息息相關(guān),因此,個體外因更應(yīng)受到重視。判斷題答案是:“錯”。題目28終身學(xué)習(xí)的主要學(xué)習(xí)方式是學(xué)習(xí)主體主導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。判斷題答案是:“對”。題目29與傳統(tǒng)模式相比,數(shù)字化學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方式等三個方面都題目30題目1在《教育-財富蘊藏其中》報告中提出了支撐教育的支柱不包含哪一項()題目2境遇性危機的是()題目3《教育—財富蘊藏其中》報告中,提出的支撐教育的支柱有()題目4培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),途徑有哪些()a.發(fā)揮集體作用b.養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣c.強化職業(yè)意識動題目5在交流溝通的過程中,如何才能適情應(yīng)景準(zhǔn)確表達()d.積極合作題目6職業(yè)生涯發(fā)展的階段有()c.行動規(guī)劃題目7a.核心技能b.基礎(chǔ)技能c.行業(yè)通用技能d.職業(yè)特定技能題目8a.親人亡故b.孩子出生c.升學(xué)題目9信息素養(yǎng)的范圍一般包括()a.信息道德b.信息能力c.信息意識d.信息創(chuàng)造題目10職業(yè)測評中進行測量與評價的內(nèi)容有()a.職業(yè)價值觀(什么值得做)b.職業(yè)性格(適合做什么)c.職業(yè)能力傾向(擅長做什么)d.職業(yè)興趣(喜歡做什么)多選題答案是:職業(yè)興趣(喜歡做什么),職業(yè)能力傾向(擅長做什么),職業(yè)性格(適合做什么),職業(yè)價值觀(什么值得做)學(xué)會學(xué)習(xí),具體來說就是要學(xué)會()c.創(chuàng)造多選題答案是:自學(xué),有效地學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征,是哪一項()d.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向a.他們的學(xué)習(xí)需求與變化著的社會角色緊密相關(guān)b.他們的學(xué)習(xí)動機更主要地是來自內(nèi)部而不是外部c.他們像蓄水池一樣積累了很多生活經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對學(xué)習(xí)來說是很豐富的資源d.他們有獨立的自我概念并能指導(dǎo)自己的學(xué)變化著的社會角色緊密相關(guān),他們的學(xué)習(xí)動機更主要地研究型的人喜歡()題目18a.社會交往,常出席社交場所,關(guān)心社會問題,愿為別人服務(wù),對教育活動感興趣b.有規(guī)則的具體勞動和需要基本技能的工作在交談中,那里哪項無法適情應(yīng)景,準(zhǔn)確表達()b.積極合作學(xué)習(xí)方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素,原則是指()、a.完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑,包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和b.學(xué)習(xí)行為的先后順序,包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等不屬于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵的是()a.人的社會關(guān)系的全面發(fā)展b.人類的全面發(fā)展d.人的本性的全面發(fā)展正確答案是:人的本性的全面發(fā)展隨著社會的發(fā)展,社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界,各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展,往往先行立法,下面那一項是日本立法()建立我國終身學(xué)習(xí)認(rèn)證制度,其保障是什么()a.制定辦法b.資金投入c.健全機構(gòu)d.制度保障正確答案是:健全機構(gòu)題目20霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗,提出現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型,下列哪項屬于研究型的()a.具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨立定向的工作b.具有直率、隨和、重實踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛社交等人格特點。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作的工作c.具有外向、樂觀、愛社交、好冒險、有野心、獨斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作d.具有愛好社交、合作、友善、慷慨、樂于助人、善言談等人格特征。喜歡從事社會工作、教師、咨詢、公關(guān)和護士等工作正確答案是:具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨立定向的工作題目21在構(gòu)建主義的觀點下,教師是知識的傳授者與灌輸者題目22終身教育主張把人的一生分為三個時期:學(xué)習(xí)期、工作期和退休期.題目24終身學(xué)習(xí)是可行的.題目26題目27成人學(xué)習(xí)是主動的學(xué)習(xí).題目28題目29內(nèi)職業(yè)生涯強調(diào)個人的學(xué)習(xí)和積累,外職業(yè)生涯強調(diào)外部環(huán)境和外部條件.題目30學(xué)習(xí)的實踐性是非常明顯的.題目1粘液質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征,是哪一項()題目2不屬于境遇性危機的特點是()題目3在中國計劃經(jīng)濟體制內(nèi),要得到住房的手段有()題目4成為一名職場達人,要做到()a.堅守個人英雄主義b.堅定職業(yè)發(fā)展信念題目5培養(yǎng)團隊合作能力需要從以下那些方面入手()a.合作目標(biāo)b.合作關(guān)系d.合作意愿題目6終身學(xué)習(xí)需要哪些來自外界的力量()b.建立科學(xué)的資格認(rèn)證制度c.政府角色自身的轉(zhuǎn)變d.確立法制化題目7職業(yè)生涯規(guī)劃的要素()a.知彼c.抉擇題目8境遇性危機的特點有()a.突然的b.災(zāi)難性的c.隨機的d.震撼的題目9信息道德主要包括()a.人文素質(zhì)b.信息的免疫力d.信息的透明度和知情權(quán)題目10職業(yè)能力包括層次包括()a.技術(shù)技能b.核心技能d.職業(yè)特定技能題目11a.有效地學(xué)習(xí)c.創(chuàng)造多選題答案是:自學(xué),有效地學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)題目12企業(yè)型的人喜歡()a.社會交往,常出席社交場所,關(guān)心社會問題,愿為別人服務(wù),對教育活動感興趣b.有規(guī)則的具體勞動和需要基本技能的工作題目13職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義在于()b.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越,實現(xiàn)個人全面發(fā)展c.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協(xié)調(diào)好職業(yè)生活與家庭生活的關(guān)系,更好地實現(xiàn)d.職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),促進個人努力工作價值的不斷提升和超越,實現(xiàn)個人全面發(fā)展題目14智力不包括()題目18a.動手能力b.想象力c.思維能力d.觀察力題目15團隊合作能力不需要具有()a.合作關(guān)系b.合作意愿c.合作目標(biāo)d.個人英雄主義正確答案是:個人英雄主義題目16學(xué)習(xí)方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素,方式是指()a.完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑,包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和方法b.學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該遵循一些原則和要求c.學(xué)習(xí)行為的先后順序,包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等d.學(xué)習(xí)活動中所采用的工具或者物質(zhì)手段正確答案是:完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑,包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和方法題目17我們需要在終身學(xué)習(xí)體系的建構(gòu)中,要實現(xiàn)的目標(biāo)不包含()a.經(jīng)濟目標(biāo)b.社會目標(biāo)c.個人目標(biāo)d.政治目標(biāo)正確答案是:政治目標(biāo)隨著社會的發(fā)展,社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界,各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展,往往先行立法,下面那一項是韓國立法()建立我國終身學(xué)習(xí)認(rèn)證制度,什么是有效的措施()a.制定辦法b.制度保障c.資金投入d.健全機構(gòu)題目20霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗,提出現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型,下列哪項屬于企業(yè)型的()a.具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨立定向的工作b.具有愛好社交、合作、友善、慷慨、樂于助人、善言談等人格特征。喜歡從事社會工作、教師、咨詢、公關(guān)和護士等工作c.具有直率、隨和、重實踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛社交等人格特點。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作的工作d.具有外向、樂觀、愛社交、好冒險、有野心、獨斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作正確答案是:具有外向、樂觀、愛社交、好冒險、有野心、獨斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作題目21偏好對各種現(xiàn)象進行觀察、分析和推理,并進行系統(tǒng)的和創(chuàng)造性的探究,以求能理解和把握這些現(xiàn)象;不喜歡組織、領(lǐng)導(dǎo)方面的活動等等都是對“現(xiàn)實型”職業(yè)判斷題答案是:“錯”。題目22霍蘭德用一個六邊形描述了六種職業(yè)興趣的內(nèi)在關(guān)系,其中,相隔關(guān)系,如RI、AI等相互具有替代性。判斷題答案是:“錯”。題目23雇員追求承擔(dān)一般管理性工作,而且責(zé)任越大越好,具有強有力的升遷動機和價值觀,具有分析能力、人際溝通能力和情感能力的強強組合等等,是自主/獨立型職業(yè)錨的特點。判斷題答案是:“錯”。題目24舒伯的職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為,實現(xiàn)初次就業(yè)的階段在成長期。題目25施恩的職業(yè)發(fā)展階段理論認(rèn)為,進入工作世界和基礎(chǔ)培訓(xùn)和者三個階段的年齡相同,因此員工主要任務(wù)也相同。判斷題答案是:“錯”。題目26職業(yè)發(fā)展具有階段性,且每個階段都表現(xiàn)出不同的特點。判斷題答案是:“對”。題目27感覺型的人關(guān)注事實本身,注重細(xì)節(jié);而直覺型的人注重“第六感覺”。面對同樣的信息,直覺型的人關(guān)注“可能是什么,將來會怎樣”等問題判斷題答案是:“對”。題目28興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素。判斷題答案是:“對”。題目1抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征,是哪一項()b.活潑、好動、敏感c.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向題目2題目3人生發(fā)展包括的過程有()題目4職業(yè)素質(zhì)包括那些內(nèi)容()c.敬業(yè)精神d.創(chuàng)新素質(zhì)題目5學(xué)習(xí)方法的要素有()a.程序b.原則c.手段d.方式題目6職業(yè)測評的意義包括()題目7所謂的“職前職后教育一體化”需要()a.豐富的教學(xué)資源b.健全的培訓(xùn)機構(gòu)c.創(chuàng)新的教育方法d.充實的教育內(nèi)容多選題答案是:健全的培訓(xùn)機構(gòu),充實的教育內(nèi)容,創(chuàng)新的教育方法有人說,中國人普遍缺乏危機意識,主要表現(xiàn)哪些方面()選擇一項或多項:a.缺乏敬業(yè)精神b.辦事拖拉,效率低下c.心胸狹窄、斤斤計較d.自私自利多選題答案是:辦事拖拉,效率低下,缺乏敬業(yè)精神,心胸狹窄、斤斤計較,自私自利信息能力主要包括()選擇一項或多項:a.信息搜集能力b.信息技術(shù)能力c.信息處理能力d.信息監(jiān)控能力多選題答案是:信息技術(shù)能力,信息搜集能力,信息處理能力題目10培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)要做到()選擇一項或多項:a.強化職業(yè)意識b.養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣c.重視職業(yè)實踐活動d.發(fā)揮集體作用多選題答案是:強化職業(yè)意識,養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣,發(fā)揮集體作用,重視職業(yè)實踐活動題目11.職業(yè)素養(yǎng)的核心是()選擇一項或多項:a.合作的態(tài)度b.敬業(yè)精神c.本人的能力d.學(xué)習(xí)的能力多選題答案是:敬業(yè)精神,合作的態(tài)度題目12社會型的人喜歡()a.社會交往,常出席社交場所,關(guān)心社會問題,愿為別人服務(wù),對教育活動感興趣b.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說和言語技能c.智力
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