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文檔簡介

幼兒園學(xué)期發(fā)展意向書書行“責(zé)任分擔(dān)，利益共享”的策略。具體實施細(xì)一、崗位設(shè)置：學(xué)前班、大班、中班分別設(shè)兩教一保；小(1)班、小(2)班分別設(shè)一教2、各班任課教師(保育員)實行班主任與教師(保育員)之間雙向選擇，學(xué)校擇優(yōu)錄取。(原則寧缺毋濫)(一)、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，學(xué)期初對本班各項(二)、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：(三)、指導(dǎo)配班教師、保育員開展家長工作：(四)、組織本班教師、保育員積極參加全園性活動。和協(xié)作，管理本班人員，負(fù)責(zé)出考勤(六)、定期向園長匯報班級各項工作。(七)、組織本班教師千方百計展開招生工作，各班具體擴(kuò)招指標(biāo)為：本教學(xué)班幼兒人數(shù)達(dá)到36人，學(xué)期內(nèi)實現(xiàn)凈本教學(xué)班幼兒人數(shù)達(dá)到32人，學(xué)期內(nèi)實現(xiàn)凈本教學(xué)班幼兒人數(shù)達(dá)到40人，學(xué)期內(nèi)實現(xiàn)凈任務(wù)期(一)、清潔工作涂亂畫。(二)、就餐前后的工作(三)、幼兒睡眠時的工作耍時誤食;。及時發(fā)6、晚上起床兩次為幼兒蓋被,并做好記錄.(四)、每周的常規(guī)工作)(五)、每月的常規(guī)工作學(xué)校將要配備專門人員對幼兒園工作進(jìn)行檢查、反饋、評價(量化打分)，并與教師當(dāng)月(一)、事故處理及時，一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任均由事故人承擔(dān)。任人一起對幼兒進(jìn)行慰問(慰問者費用由責(zé)任人承擔(dān))。拒絕做家長工作，推(二)安全獎勵(一)博遠(yuǎn)實驗學(xué)校幼兒園教師工作評價(2010、08)教師分值2個人個人素質(zhì)勞動紀(jì)律兒童表現(xiàn)積極參加研討活高4684遵守規(guī)則，不在室內(nèi)33來園離園教學(xué)活動，情5，不斷提高力。3豐富。組織評游戲活施設(shè)置有開放10210，重視幼兒能戶外活常常規(guī)工動動動節(jié)奏，高密度、低體育活動81、散步前向幼兒明確提出觀察目的和要求。10作通和家長34群群體關(guān)系利410市(縣)范圍內(nèi)加5—7

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