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文檔簡介
職業(yè)生涯的規(guī)劃書范本職業(yè)生涯規(guī)劃,是將來職業(yè)生涯的方向,是職業(yè)奮斗路上的引路燈,有了它才有努力的方向,才能少走很多彎路,效率才能更高,好鋼用在刀刃上!知道自己要什么,應該做什么,可以做什么,怎么做。明確了目的后全力以赴,成功幾率才會高,時間才會更短。有了目的,信心也會隨著不斷向目的靠近越來越強。凡事預那么立不預那么廢,可見職業(yè)生涯規(guī)劃有多重要!有了規(guī)劃就要努力施行,在理論中不斷完善或充實規(guī)劃,檢驗規(guī)劃的合理性,根據實際情況調整方案,使之更好地效勞于自身開展。特別注意,別紙上談兵而不去落實規(guī)劃,否那么這將是一紙空文一文不值,人生也只能碌碌無為不值一提!2.職業(yè)價值觀:能充分發(fā)揮自身的才能特長奉獻社會,并且在這過程中能不斷學習提升自我的工作是好工作。3.性格特征:性格較內向,不善交際,不夠大膽,做事決策較優(yōu)柔寡斷,信心欠缺,自我疑心,熱情不能持久,對自己較悲觀。但是,處事認真慎重,追求完美,較有耐心和責任感,老實守信,遵紀守法,有愛心。所以自覺比較適宜做能很大程度上獨立完成的工作,如藝術創(chuàng)作和投資。4.職業(yè)才能:投資與網頁開發(fā)。5.勝任才能:能設計與制作網頁。自我分析小結:自身的性格特征適宜自己從事感興趣的工作,重視開展提升自己。為克制缺點,做事要果敢、自信,要保持熱情。敞開心扉,多與別人溝通交流。1.家庭環(huán)境分析:家庭經濟狀況偏向,還不是小康,生活程度較低。家里希望能用心學好專業(yè)知識,找份不錯的工作。家族文化對我影響很深,幾乎都是務農或者出賣廉價勞動力維持生活,如今我可以擺脫這種影響,努力提升自己的競爭力,改善交際,讓自己變得更強,所以艱辛奮斗對我來說很有必要。2.學校環(huán)境分析:學校是專科院校,但是專業(yè)性很強,主要專業(yè)是軟件工程相關專業(yè)和信息管理相關專業(yè),硬件設備比較齊全,自學才能強的話這是不錯的學校,所以自覺學習很重要。3.社會環(huán)境分析:我學的是軟件技術專業(yè),就業(yè)時機是比較多的,前提是學到真正能用的技能。本世紀是計算機技術興旺的世紀,是信息世紀,人們越來越多大接觸計算機,特別在我國,目前正處于開展期,國家會重視相關技術的開展,企業(yè)在這方面的技術人才需求很大,所以就業(yè)前景不錯。作為大專生,就業(yè)最大的競爭對手是同專業(yè)的本科畢業(yè)生,因為他們等級更高,所以必須努力學到真正能用的技能。4.職業(yè)環(huán)境分析:①目的行業(yè)分析:web開發(fā)在我國前景廣闊,網絡信息技術的興起使得越來越多的經濟、政治或其他活動在網上進展,這種趨勢在我國尤其突出,所以網頁設計與制作的人才需求較大,前景看好。②目的職業(yè)分析:我的目的職業(yè)是網頁設計與制作或與網站開發(fā)相關的工作,這種工作大都要求純熟掌握Dreamweaver、Photoshop、Flash、Firework的操作,可以純熟運用這些軟件開發(fā)網頁或網站,可以用HTML+CSS+DIV技術開發(fā)網站,熟悉Javascript、JSP開發(fā)技術等。這類人才需較大,是腦力工作,坐辦公室,比較不繁重。③企業(yè)分析:企業(yè)大都是第三產業(yè)企業(yè),從事網絡效勞,網站開發(fā),提供技術支持,是高新技術型企業(yè),對技術要求較高,比較有活力。④地域分析:本專業(yè)應聘的企業(yè)一般是北京、長三角地區(qū)、珠三角地區(qū)或者其他高新技術開發(fā)區(qū),這些地方重視第三產業(yè)的開展,高新技術產業(yè)較多,工作時機多,我國第三產業(yè)正在逐步開展壯大,這些地區(qū)將是國家重點開展區(qū)。個人比較喜歡在珠三角地區(qū)工作。環(huán)境分析小結:綜合以上環(huán)境因素,自身所學的專業(yè)前景不錯,就業(yè)時機較多,是比較吃香的專業(yè)。所以應該努力學好專業(yè)知識,多積累理論,純熟掌握web開發(fā)技能,準備好實戰(zhàn)才能,努力爭取到企業(yè)實習的時機。能用才算學到。1.內部環(huán)境因素:①我的優(yōu)勢因素:處事認真慎重,追求完美,較有耐心和責任感;對網站開發(fā)較有興趣,并且已經可以設計或制作簡單的網頁。②我的弱勢因素:性格較內向,不善交際,不夠大膽,做事決策較優(yōu)柔寡斷,信心欠缺,自我疑心,熱情不能持久,對自己較悲觀;??圃盒W歷,沒有實戰(zhàn)經歷,還沒拿到專業(yè)證書。2.外部環(huán)境因素:①我的時機因素:專業(yè)前景好,就業(yè)時機多,所屬產業(yè)是朝陽產業(yè)。②我的威脅因素:??飘厴I(yè)等級不高,受到本科生的挑戰(zhàn)大;網站開發(fā)技術不難學習,待遇較低;人際交往才能較弱,團隊合作才能缺乏;英語程度差。B.職業(yè)目的定位結論:1.職業(yè)目的:將來從事計算機行業(yè)的網站開發(fā)。2.職業(yè)開展策略:將到企業(yè)去實習,珠三角去工作。3.職業(yè)開展途徑:從網頁開發(fā)做起,目的是高級網站設計師。4.詳細途徑:網頁設計與制作根本開發(fā)者——中級開發(fā)者——高級開發(fā)者。1.短期方案(大學方案):①時間跨度:xx-20xx年②總目的:大學畢業(yè)時,純熟掌握網頁開發(fā)設計的相關軟件的操作,能用這些軟件很好的結合開發(fā)網頁,可以獨立完好地、比較好地開發(fā)一個個人或企業(yè)級網站,對涉及的動態(tài)網站技術有所掌握,積累實訓③分目的:大一略;大二,能根本掌握網頁開發(fā)的各種技能,能設計一個功能完好的靜態(tài)網站,根本會用Dreamweaver、Photoshop、Firework協(xié)助開發(fā)網頁;大三,實習期,在實習過程中努力積累網站開發(fā)的實戰(zhàn)經歷,純熟掌握開發(fā)網站的相關軟件操作,能輕松地開發(fā)一個完好的靜態(tài)網站,所需的動態(tài)網站知識也要掌握,根本可以獨立設計開發(fā)一個常規(guī)(具備常見網站的應有功能)網站。④方案內容(參考):考取本專業(yè)的必備證書,向著目的努力地有方案學習需要學的,別中途放棄。⑤策略和措施(參考):大一略;大二,結合相關書籍或視頻認真地親手寫出并掌握網頁的每一步,多參考好的網頁范本,在理論中進步;大三,在實訓期間,不斷學習新的開發(fā)技術或技能,不斷地學習別人的優(yōu)秀作品或經歷,在理論交流中進步。⑥備注:充滿信心和熱情,保持興趣,重理論,別放松或放棄學習。2.中期方案(畢業(yè)后5年方案):①時間跨度:xx-20xx年。②總目的:畢業(yè)后五年內積累了豐富的從業(yè)經歷,第五年可以籌劃設計大型企業(yè)網站,主管一個網站開發(fā)的過程,拿到高級網頁設計師證明,收入較可觀。③分目的:第一二年從初級網頁設計開發(fā)者做起,漸漸積累經歷;第三四年變?yōu)橹屑壴O計師,能完成大型企業(yè)網站的,建站,技術成熟;第五年晉級為高級網頁設計師。④方案內容(參考):做好本職工作,處理人際關系,積累人緣;不斷地學習進步,為實現(xiàn)目的而不懈努力。興趣方面也不斷學習進步。⑤策略和措施(參考):做好每一項工作,處理好遇到的主要問題,做個能為企業(yè)帶來實際效益的一員,只有在理論中不斷地進步,才能得到升職。⑥備注:按方案嚴格執(zhí)行,理論中發(fā)現(xiàn)有不合理的地方及時改善方案,不松懈不放棄。3.長期方案(畢業(yè)后10年以上):①時間跨度:20xx年以后。②總目的:有自己的公司,自身是中國的高級網站開發(fā)者,在不斷進步中力求創(chuàng)新,獲得技術專利等。③分目的:本階段前幾年形成自己的公司的雛形,接著幾年正式開展自己的公司,以后上市交易,不斷做大。④方案內容(參考):確立短期目的,一步步靠近總目的,在理論中不斷為自己的目的積累所需。假設其他興趣(投資或音樂)開展不成職業(yè),變減少所占時間,全力靠近目的。⑤策略和措施(參考):在努力中不斷前進,在磨練中不斷強大,在理論中不斷總結,不斷改善調整方案的不合理內容。⑥備注:根據理論結果不斷調正前進方向。方向錯時,前行就是倒退。1.評估內容:①職業(yè)目的評估:假設努力了很久證明職業(yè)目確實實不適宜自己,果斷放棄,選擇確實適宜自身開展的職業(yè),否那么就是試圖移山的愚公,注定無所作為。②職業(yè)途徑評估:當努力了很久都沒有什么進步時,別浪費時間,趕緊另辟佳徑。③施行策略評估:當發(fā)現(xiàn)施行策略不實在際,一定要及時改變。④其他因素評估:出現(xiàn)其他影響目的實現(xiàn)的情況時,根據詳細情況
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