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文檔簡介
大班春季家長工作計劃6篇優(yōu)質(zhì)的工作方案是可以讓我們的工作效率得到有效的提高的,為了出色地完成工作任務(wù),我們是時候拿起筆寫一寫工作方案,下面是小編為您分享的大班春季家長工作方案6篇,感激您的參閱。
大班春季家長工作方案篇1
一、召開學(xué)期初家長會。
向家長介紹班務(wù)工作方案,讓家長能夠充沛了解班級和幼兒的動態(tài),深入挖掘家長教育資源,使家長成為幼兒園課程的參與者和實施者,更好地提高教育質(zhì)量。這樣也能取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接計劃打下根底。
二、綜合運用多種辦法,加強家園聯(lián)系。
1、堅持每月及時更換“家長園地〞,使家長能即使了解幼兒在園的情況,激勵家長參與班級教學(xué),發(fā)展家長助教活動。
2、對新生進行家訪、舊生預(yù)約訪談,加強平時聯(lián)系,特別是對未到園的幼兒要及時聯(lián)系,了解情況,取得家園教育的一致性。
3、利用接送孩子的時間多與家出息行交流。要求家長配合教師,幫忙孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好根底。
4、激勵家長積極加入各種班級活動:“國慶節(jié)節(jié)〞愛祖國活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
三、發(fā)揮家委會的橋梁作用。
要充沛發(fā)揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。激勵家委會成員積極參與班級管理、班級大型共育活動。平時,動員家委會幫忙家長了解幼兒園及班級教育方案和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合我們做好工作,提高教育質(zhì)量。激勵家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓(xùn)老師,使家園合作更具威力。
四、認真做好幼小銜接中的家長工作。
幼小銜接并不只是幼兒園和小學(xué)的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能無視。因此,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認識問題,利用家長會等時機一起探討“幼小銜接問題〞,向家長介紹幼兒園培養(yǎng)目標和本班學(xué)期工作方案以及幼小銜接工作的具體措施,使家長認識到入學(xué)準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。同時還要充沛發(fā)揮“家長園地〞的作用,設(shè)立幼小銜接專欄,根據(jù)目標有方案地選擇和更換內(nèi)容,讓家長在小小的“園地〞中,學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀。同時也可以邀請小學(xué)低年級的老師給家出息行“幼小銜接〞的專題講座,以提高家長的教育質(zhì)量,從而與幼兒園積極配合,為幼兒順利過度到小學(xué)作好全方位的準備。
大班春季家長工作方案篇2
本班目前幼兒共_人,其中包括x名新生,男_人,女_人,_名幼兒大多數(shù)幼兒性格活躍開朗,積極加入活動,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確分明地敘述自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與察看。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些渙散,自我意識較強,不足分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面,我們班還是由我和_,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認識,都掌握了比擬有功效的教學(xué)辦法,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。
二、培養(yǎng)方向
身體開展方面:
1、組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
認知開展方面:
1、認識常見的平安標志,遇到危險時知道一些簡單的自救辦法,知道通過衛(wèi)生,運動來增強體質(zhì);
2、積極主動地察看周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比擬事物的細微差異與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的守恒概念。
社會性開展方面:
認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民與多元化的世界、知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞綌⑹鲎约旱那榫w,情感,禮貌,熱情,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,愉快的性格,有一定堅持性,責(zé)任心和控制力。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌:
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律:
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位、回答下列問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣:
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、關(guān)照好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食;
2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣。懂得規(guī)避危險物,飯后不做激烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育辦法,促進幼兒開展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
五、平安方案
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插平安教育,加強幼兒的平安意識,幫忙幼兒掌握一些自我愛護技能。
六、家長工作
目的:做好家長工作,提高家園共育的效果:
1、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況;
2、通過訪問和_等形式與家長保持聯(lián)系。
總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
大班春季家長工作方案篇3
新學(xué)期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面開展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有發(fā)明性的新一代兒童,大班教學(xué)方案。以全園教學(xué)工作方案為依據(jù),制定幼兒園大班教學(xué)工作方案:
一、班級情況分析及工作重點
由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學(xué)前班,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的開展。
二、教學(xué)目標
(一)藝術(shù)
1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等敘述對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。
(二)音樂
1、能有表情地演唱不同格調(diào)的歌曲,大膽地在集體面前獨唱、領(lǐng)唱,訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱;
2、開展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;
3、能根據(jù)音樂的格調(diào)與內(nèi)容,表演不同格調(diào)、不同角色的舞蹈,并進行創(chuàng)編;
4、訓(xùn)練幼兒用動作、表情等多種方式,敘述自己對音樂的感受;
5、能用較豐盛多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊樂的表演水平。
6、感受舞臺、音樂、舞蹈的優(yōu)美,喜歡芭蕾舞劇。
(三)數(shù)學(xué)
1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與局部之間的關(guān)系。
2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。
3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類。
5、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。
6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。
7、教幼兒認識時鐘,學(xué)著看整點和半點,學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。
8、培養(yǎng)幼兒能分明講述操作活動的過程和結(jié)果。
9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。
(四)英語
1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,愿意加入英語活動。
2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反饋。
3、準確地學(xué)會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。
4、學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。
5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作
(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引激勵幼兒來園
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)正確使用自己的標記;
(2)用正確的辦法洗手;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意加入各項集體活動,注意力集中;
(2)保護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的方案,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的察看與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐盛幼兒一日生活,充沛利用每天的間隙時間,豐盛音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活關(guān)照,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅定杜絕傳染病的流行,關(guān)照好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長〞為原那么,提高教師的“效勞意識〞,加強與家長的溝通。我班將努力做好下列工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫聯(lián)絡(luò)冊、、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意加入班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)激勵家長積極加入親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
我們班級的老師將共同努力,帶著孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們高興成長,幸福生活。
大班春季家長工作方案篇4
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為標準、自理生活能力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進餐的.時候,教師要精力集中,察,精心關(guān)照幼兒,輕聲地、和善地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和倡議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的辦法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3、激勵幼兒積極加入晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我愛護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5、精心關(guān)照好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強幼兒平安意識的培養(yǎng),杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些平安標志,知道遇到困難時一些簡單的自救辦法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我愛護的意識和高度的應(yīng)變能力。
五、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)〞,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意察看幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強化平安防備意識,確保幼兒平安。認真的做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不平安因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
大班春季家長工作方案篇5
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差別做出“不同幼兒不同對待〞的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言敘述能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的開展。認真標準幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞能力,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有根底上都得到開展。
二、保教工作
以?規(guī)程》為指針,貫徹?新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,開展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充沛的自由,和促進幼兒身心和諧開展。
1、保育工作
催促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安頓好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以避免病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的.事情。
細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和開展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,發(fā)展豐盛多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面開展。充沛發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然察看智能等的開展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)陌龘P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們發(fā)明表現(xiàn)的時機,對他們的進步更應(yīng)及時褒揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的開展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)那么。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真察看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫忙幼兒掌握閱讀的辦法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話敘述每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間發(fā)展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)〞為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日發(fā)展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日發(fā)展豐盛多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)發(fā)展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)〞創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦發(fā)展“迎新年〞親子活動。
三、平安工作
我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?;顒又械钠桨补芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨步逃⒓訌娪變旱钠桨惨庾R、幫忙幼兒掌握一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不平安因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。
大班春季家長工作方案篇6
一、班級讀書活動的發(fā)展。
1、讀書的宣傳
班級讀書活動的宣傳將借助班級讀書專欄、飛信和博客等形式來展開,向家長宣傳讀書的好處、親子閱讀的辦法、優(yōu)秀文章、班級讀書活動動向及需家長配合的方面等
2、書香班級的打造
新學(xué)期以繪本故事?好餓的毛毛蟲》和歌曲?寶貝愛讀書》為引子,激勵幼兒爭_書惜書的“小書蟲〞,組織評選班級讀書小明星、小故事大王、布置親子閱讀感悟展覽、進行圖書漂流活動、進行每周繪本故事課、溫馨睡前故事、自制圖書、爸爸媽媽進課堂講故事等多種形式的讀書活動,將讀書活動融到主題當(dāng)中,為幼兒營造讀書氣氛。
3、親子閱讀的重視
在學(xué)期初和期末分兩次進行“我家的小書櫥〞調(diào)查活動,并布置展覽,為家長提供相互交流、分享和學(xué)習(xí)的平臺。激勵家長為孩子多項選擇書、選好書,如:在節(jié)日或孩子生日時以“書〞做禮物贈送給孩子,每天有固定親子閱讀時間、有周末去書店的習(xí)慣等。
4、在教師的指導(dǎo)下,由幼兒創(chuàng)作、家長完整記錄的方式記錄下孩子的代表性作品,家長更全面的感受孩子的學(xué)習(xí)方式,了解孩子的開展過程,家園共享幼兒成長的喜悅。
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