軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得(3篇)_第1頁(yè)
軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得(3篇)_第2頁(yè)
軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得(3篇)_第3頁(yè)
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軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得(3篇)_第5頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇一</h3對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)軍訓(xùn)是另一種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。由于大學(xué)軍訓(xùn)不同于中學(xué)的軍訓(xùn),大學(xué)軍訓(xùn)需要穿迷彩服,而我從小就有一個(gè)迷彩夢(mèng)。穿迷彩服、站軍姿、踢正步、唱軍歌,這些都是我理想中的場(chǎng)景。所以我很認(rèn)真也很珍惜的對(duì)待每一天穿著迷彩服軍訓(xùn)的日子。為期_天的大學(xué)軍訓(xùn)在一片歡聲笑語(yǔ)中正是拉開(kāi)了帷幕。

軍訓(xùn)開(kāi)始的第一步,就是頂著烈日站軍姿,雖然沒(méi)有人暈倒,但是大部分人都是叫苦連天的。站軍姿很考驗(yàn)毅力以及注意力,稍微一走神就會(huì)動(dòng)一下,隨之而來(lái)的就是教官?lài)?yán)肅的吼聲。所以軍訓(xùn)的第一天,我們聽(tīng)得最多的就是教官的“手貼緊,不許動(dòng),讓你動(dòng)了嗎〞。接下來(lái)的幾天,教官又不斷教了我們齊步走,跑步走,正步走。做這些的時(shí)候不僅需要個(gè)人動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只要有一個(gè)人步伐亂了,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)列步伐不整齊。所以既要保證自己的動(dòng)作規(guī)范,還得跟同學(xué)們的動(dòng)作保持一致。

雖然說(shuō)大學(xué)軍訓(xùn)并沒(méi)有多難,但是需要遵守的好多,需要我們重新建立時(shí)間觀(guān)念,要聽(tīng)從教官的指揮,要學(xué)會(huì)聽(tīng)從,這些對(duì)我們從小就嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種極大地挑戰(zhàn)。

大學(xué)穿迷彩服軍訓(xùn)的日子終止了。為期_天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我們的意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)都得到了很大的提升。軍訓(xùn)是對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種人生體驗(yàn),是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最正確良機(jī)。

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軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇二</h3軍訓(xùn)終止后,我逐漸的走到在校園的道路上,走過(guò)仍舊擁擠的食堂門(mén)口,走過(guò)曾經(jīng)奔跑不停的晨跑路線(xiàn),走過(guò)我們的訓(xùn)練場(chǎng)、我們?yōu)榱司毩?xí)正步而來(lái)回不停的那條道路……就在昨天,那一切都還在這里發(fā)生著,但在今天,卻又類(lèi)似一場(chǎng)夢(mèng)一般煙消云散。

但我知道,這不僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)!盡管軍訓(xùn)已經(jīng)終止,但卻有一些東西深深的留在了我的心底,有一股力量在腳底催促著我的前進(jìn)!這正是我在這場(chǎng)軍訓(xùn)中收獲的力量,是屬于我們每一個(gè)__學(xué)員新生的力量!

回想這次的軍訓(xùn),還記得一開(kāi)始的時(shí)候,我們幾十名互不相識(shí)的學(xué)生依照知識(shí)來(lái)到了隊(duì)伍里,盡管和大部分人都只是第一次見(jiàn)面,但大家都心照不宣的依照高矮順序排好了隊(duì)伍??赡埽@也是過(guò)去的軍訓(xùn)給我們留下的默契。

在這次的軍訓(xùn)中,僅僅就訓(xùn)練的內(nèi)容來(lái)說(shuō),其實(shí)并不是那么的重要,立正稍息、跑步正步……這些動(dòng)作其實(shí)我們大部分的同學(xué)早已在初中到高中的軍訓(xùn)中練的滾瓜爛熟。但軍訓(xùn)真正的目的,就是為了將我們這些各有特色的學(xué)生,丟進(jìn)的名為_(kāi)連隊(duì)的“大鍋〞,讓我們熟悉、協(xié)同,最終,將這_名來(lái)自五湖四海的學(xué)生都融成了一個(gè)唯一的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體——__班!

軍訓(xùn)很辛苦,很疲憊,那一次次的訓(xùn)練,一次次洪亮的腳步聲,都像是沉重的大錘砸在了我們的心上,讓我們您能除去多余的雜質(zhì),一心一意的為我們的.集體,為我們的連隊(duì)爭(zhēng)光添彩!這是我們的力量!是我們的奮斗!

盡管此次的軍訓(xùn)已經(jīng)終止了。但在我的心底,已經(jīng)刻上了軍訓(xùn)的痕跡。這十幾天來(lái)流血流汗的場(chǎng)景在我們心中不斷的回放,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,我們到底是怎樣的拼搏,怎樣的努力!怎能團(tuán)結(jié)一心的付出的,才終究塑造了現(xiàn)在的__班!

如今,我是一名新參與的大一學(xué)生,也是在__班中的一員。大學(xué)將是我在人生道路上的新起點(diǎn),軍訓(xùn)也會(huì)成為我的墊腳石!

在今后的學(xué)習(xí)和生活上,我會(huì)以更加嚴(yán)格,更加拼搏的精神來(lái)要求自己,讓自己能在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)不停的前進(jìn)下去!我會(huì)牢記在軍訓(xùn)中“流血流汗不流淚,淘氣掉肉不落后〞的精神!永遠(yuǎn)走在進(jìn)步的最前方!

軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得篇三</h3今天下午開(kāi)始上軍事理論課。說(shuō)實(shí)在的,我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛(ài)那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過(guò)時(shí),我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營(yíng)的生活,雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。

我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會(huì)迎面而上,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我十分期待這堂課的到來(lái),期待著這堂課所帶來(lái)的收穫:精神上的薰陶,把愛(ài)國(guó)主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾烈的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,紙有理論,知識(shí)武裝頭腦,在頭腦中對(duì)軍事有一定的了解,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱蔽的光彩全部釋放出來(lái)。

因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí),卻不知從何開(kāi)始,而且也沒(méi)有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念,整體把握,把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)。現(xiàn)在想想假如這堂課是一名中年軍官授課,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,那上起課來(lái)一定更有說(shuō)服力,也更有吸引力。對(duì)於女生來(lái)說(shuō)就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對(duì)於男生來(lái)講可能能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,

穿著藍(lán)色t血,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長(zhǎng)發(fā)。看到他的第一眼,有點(diǎn)大失所望。由于整體來(lái)看,覺(jué)得他有點(diǎn)拽!

不過(guò)我還是以一顆平常心來(lái)聽(tīng)他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛(ài)了!!由于發(fā)現(xiàn)他跟我有大量共同之處。

第一:說(shuō)話(huà)急忙,語(yǔ)速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺(jué)。給人以一種直爽的感覺(jué)。大學(xué)軍事理論課心得體會(huì)。

其次:對(duì)軍人的熱愛(ài)。他講了一次去軍隊(duì)參觀(guān)的經(jīng)歷。他說(shuō)那次參觀(guān)是由于朋友托關(guān)系的起因,才有機(jī)遇參觀(guān)。在告知不許拍照的狀況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說(shuō)這可能是他今生唯一一次能夠參觀(guān)軍營(yíng)的機(jī)遇,所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí),總是很驕傲,很沖動(dòng),也很熱心地為我們介紹著。

第三:課間休息時(shí),他放了首歌。一聽(tīng),屬于那種愛(ài)情凄愴歌曲,跟我的品位完全一致。只不過(guò)他放的是對(duì)比舒緩的歌曲,而我喜歡的類(lèi)型確是昂揚(yáng)型的。

初步了解他之后,更堅(jiān)強(qiáng)了認(rèn)真聽(tīng)他講課的決心。聽(tīng)了他的課后,猛烈地激活了我那顆隱蔽于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛(ài)兵的心。內(nèi)心的沖動(dòng)之情久久不能寧?kù)o。然而卻多了些惆悵之情。由于某些原因,

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