語(yǔ)法自己做筆記背名詞性從句

第六講名詞性從句（2）表語(yǔ)從句用作表語(yǔ)的從句叫表語(yǔ)從句。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，表語(yǔ)從句位于連系動(dòng)詞后，有時(shí)用asif/asthough引導(dǎo)?；窘Y(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+系動(dòng)詞+從句Thequestioniswhetherheisabletodoitalone.

問(wèn)題是他能否單獨(dú)做這件事情。That’sjustwhatIwant.

這正是我想要的。Thisiswhereourproblemlies．

這就是我們的問(wèn)題所在。Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting．

那就是他不到會(huì)的原因。Itlooksasif/thoughitisgoingtorain.

看上去天要下雨了。當(dāng)主語(yǔ)是reason時(shí)，表語(yǔ)從句要用that引導(dǎo)而不是because。如：Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.同位語(yǔ)從句

在句中充當(dāng)同位語(yǔ)，說(shuō)明從句前面的名詞的具體內(nèi)容。同位語(yǔ)從句通常由

that引導(dǎo)，常跟同位語(yǔ)從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news,order,problem,promise,question,request,suggestion,truth,wish,word等。如：Thedoctorscametotheconclusionthatthepatientwassufferingfromcancer．醫(yī)生得出的結(jié)論是這位病人患了癌癥。ThediscoverythateveryheavenlybodyhasgravitywasmadebyNewton.每個(gè)天體都有引力是牛頓發(fā)現(xiàn)的。如果先行詞是一個(gè)不確定的名詞（如：difficulty，problem，question等），也可由whether，when，where，how，what，why等引導(dǎo)。然而，后一種情況，也可以被看作為省略了介詞of/about。例如：Theyarefacedwiththeproblem(of)whethertheyshouldcontinuethework.他們面臨著是否要繼續(xù)那項(xiàng)工作的問(wèn)題。Ihavenoidea(about)whenhewillreturn.我不知道他什么時(shí)間回來(lái)。同位語(yǔ)從句的位置同位語(yǔ)從句一般情況下緊跟在先行詞后面。然而，有時(shí)由于修辭的需要（如為了句子平衡）同位語(yǔ)從句常常后置，或者說(shuō)被其他詞隔開(kāi)了。例如：Anideaoccurredtohimthathemightborrowthemoneyfromhisfather.他突然想起他可以從父親那兒借到這筆錢(qián)。Theyheardthenewsontheradioyesterdaythatatyphoonwascoming昨天他們從收音機(jī)里聽(tīng)到臺(tái)風(fēng)要來(lái)的消息Thewholetruthcameoutatlastthathewasawolfinsheep’sclothing.

真相終于大白于天下，原來(lái)他是一只披著羊皮的狼。同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別同位語(yǔ)從句是說(shuō)明前面名詞的具體內(nèi)容的，而定語(yǔ)從句是對(duì)前面的名詞起限定作用的;that作為關(guān)系代詞，可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，充當(dāng)句子成分，在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可以省略；that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)，起連詞的作用，沒(méi)有實(shí)際意義，不充當(dāng)句子成分，一般不能省略。試比較下面兩個(gè)例句：Ihadnoideathatyouwerehere.

（that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，不能省略）

Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyouoflifeinancientGreece?(that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，在定語(yǔ)從句中作直接賓語(yǔ)，可省略)Exercises--Haveyoufinishedthebook?--No,I’vereadupto

thechildrendiscoverthesecretcave.A.whichB.whatC.thatD.whereItneveroccurredtome

youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.A.whichB.whatC.thatD.ifDCOnereasonforherpreferenceforcitylifeis

shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.A.thatB.howC.whatD.becauseWhenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow

.A.heisenteringwhichlaneB.whichlaneheisenteringC.isheenteringwhichlaneD.whichlaneisheenteringABHowmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyon

hegoeswith,whetherhisfriendsorrelatives.A.whatB.whoC.howD．whyAsanewgraduate,hedoesn’tknow

ittakestostartabusinesshere.A.howB.whatC.whenD.whichBBItisuncertain

sideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.A.thatB.whatC.howD.whether8.Toimprovethequalityofourproducts,weaskedforsuggestions

hadusedtheproducts.A.whoeverB.whoC.whicheverD.whichBASheisverydeartous.We’vebeenpreparedtodoittakestosaveherlife.A.whicheverB.howeverC.whatever