2023年山西省長治市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務（初級）真題(含答案)

2023年山西省長治市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務（初級）真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.彬彬是某高中一名優(yōu)秀的學生，在一次朋友生日聚會上喝酒后與人發(fā)生沖突，過失傷人被判處有期徒刑6年。彬彬在監(jiān)獄中表現(xiàn)良好，多次被表揚，并且獲減刑。出獄后在陽光社區(qū)接受矯正。社會工作者小吳是一位剛剛從事矯正社會工作的年輕女性，接手彬彬的矯正任務后，認真閱讀他的有關檔案資料，并且做了充分的準備。在第一次見面時，小吳主動與彬彬握手，坐下后，小吳沒有例行公事地詢問彬彬的姓名、年齡、犯罪事實、在獄中的表現(xiàn)等情況，而是關切地詢問彬彬：“剛才我握你的手覺得很冰涼，你的身體是不是有什么不適？”社會工作者小吳的這一做法反映了（）

A.矯正工作計劃要有重點、分步驟進行

B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系

C.要著眼于矯正對象潛能的挖掘，切忌包辦代替

D.要妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關系

2.

第

60

題

兒童期和人生的其他生長期相比，（）特征更加明顯。

3.通用社會工作的過程模式中，人類行為與社會環(huán)境的交互作用涉及的因素不包括（）。

A.個人B.群體C.動物D.社會

4.影響自我效能感改變的因素，不包括（）

A.自身的成敗經驗B.替代性經驗C.情境條件D.心理健康

5.未成年人關愛行動的項目幫助未成年人緩解或消除心理問題，提高情緒自我管控能力，促進健康人格的形成。此舉屬于維護青少年合法權益的（）服務。

A.困難幫扶B.權益保護C.法律服務D.心理疏導

6.企業(yè)社會工作的核心內容是（）。

A.爭取職工的職業(yè)福利

B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律法規(guī)

C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目

D.兼顧公共性、公益性與多方共贏

7.

第

17

題

一些社會工作者在專門的青少年服務機構中負責根據國家政策和機構職能，制訂與推行機構的服務計劃，但本身并不直接對青少年做工作和提供服務。此時他/她所從事的是（）活動。

8.（）要求公共衛(wèi)生社會工作者重點關注服務對象的主觀層次，幫助服務對象樹立疾病與健康相關的信念，了解疾病的嚴重性與危害性，培養(yǎng)其采取或放棄某種行為的自信，克服影響和制約因素，進而采取積極行動。

A.健康促進模型B.多理論模型C.健康信念模式D.多階段優(yōu)化策略

9.（）不包括在青少年社會工作的三個層面中。A.微觀層面B.中觀層面C.細節(jié)層面D.宏觀層面

10.（）是殘疾人社會工作的主要內容和目標。A.維護殘疾人的合法權益B.改善殘疾人的生活質量C.恢復殘疾人的身體健康D.增強人們關心、愛護殘疾人的意識

二、單選題(10題)11.

第

30

題

維護婦女合法權益的工作簡稱維權工作，重點在于配合有關部門檢查、督促（）和具體實施辦法的實施；配合有關部門參與社會治安的綜合治理，打擊殘謇婦女的犯罪活動；協(xié)助有關部門凋查有關侵犯婦女權益的突出問題和重大案件，積極促使問題解決；了解城鄉(xiāng)婦女勞動保護情況，配合有關部門督促，檢查《女職工勞動保護條例》的實施；接待婦女群眾采訪，處理來信，為婦女群眾提供法律咨詢和法律幫助，為被害婦女提供法律幫助或擔任代理人，不斷錘全、完善維護婦女權益的地方法律法規(guī)，切實維護婦女在就業(yè)、升學、社保、身心健康等方面的合法權益。

12.影響老年人的情緒和情感是（）

A.抑郁癥B.癡呆癥C.自閉癥D.焦慮癥

13.青少年社會工作服務需要借助專業(yè)方法和技巧，來實現(xiàn)服務的最終目標。社會工作方法的運用是一個整合和綜合性的過程。促進青少年個體發(fā)展的社會工作方法有自我探索、（）等。

A.生涯規(guī)劃B.學習規(guī)劃C.日程規(guī)劃D.他人探索

14.殘疾人面臨的困難中，農村殘疾人在（）方面比城市的情況略好些。

A.住房困難B.社會服務C.社會交往D.經濟困難

15.（）是指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時，認識和調動受助家庭成員的能力，并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關系。

A.咨詢者B.支持者C.使能者D.資源的調動者

16.

第

41

題

從生理觀點來定義，青少年是指生理各方面快速發(fā)育，（）生育能力的時期。

17.

第

58

題

針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務，屬于哪類青少年社會工作?（）

18.

第

16

題

根據我國的法律政策，國家采取輔助方法和扶持措施，對殘疾人給予特別扶助r，減輕或者消除殘疾影響和（），保障殘疾人權利的實現(xiàn)。

19.小紅向社會工作者求助，在制訂目標和目的的過程中，社會工作者認真詢問了小紅的愿望，并與小紅分享對目的與目標的期望，遇到雙方意見不一致的地方，認真進行討論與協(xié)商，直到取得完全一致的意見。社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務計劃（）的原則。

A.要有服務對象的參與B.要尊重服務對象的意愿C.計劃要與工作的目的、宗旨相符合D.詳細和具體

20.

第

6

題

家庭治療理論認為每個家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動的結果。個人的問題可能是家庭的問題，個人有困擾可能是因為家庭有困擾。故家庭治療以（）作為治療的單位，著重點在于家庭成員間的互動關系和溝通問題。

三、單選題(10題)21.在某城鄉(xiāng)結合部工作的社會工作者小張接觸到一個12歲的乞討兒童小強。小強告訴小張，他是被“老板”租用后帶到本地進行乞討的，每天必須將討來的錢如數交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會打他。小張初步確認小強的情況后，應立即（）。

A.向當地公安部門報告B.帶他到醫(yī)院檢查身體C.幫助小強尋找家人D.把小強送到救助站

22.社會工作者小林服務的社區(qū)經常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。小林運用社會工作的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。下列方法中，與該目標的達成無直接關聯(lián)的是（）。

A.組織居民間的互助交流活動，增進相互了解

B.經常走訪居民家庭，了解居民需求

C.及時調解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級

D.處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務

23.在社區(qū)參與的層次和形式中，從結果層面看，對決策結果完全沒有影響的是（）。

A.社區(qū)自治B.告知C.共同行動D.咨詢

24.醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍，但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧，家長束手無策，這種情況說明這些家長對孩子過度保護，又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要，醫(yī)務社會工作者適宜的做法是（）

A.幫助家長處理情緒問題B.提升家長照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關系問題D.構建患兒的社交支持系統(tǒng)

25.未成年人小李因搶劫而被判了刑，社會工作者小王得知小李是因為學習不好又不堪忍受父親的暴力責打下才逃學、去網吧，錢花光了去搶劫的，于是小王積極地幫助他調整心態(tài)，培養(yǎng)好的學習習慣，又與他的父親做了深入的溝通，終于使小李重新走上正軌。這里小王使用的矯正社會工作方法的類型屬于（）。

A.直接方法B.間接方法C.主觀方法D.客觀方法

26.

第

51

題

預防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務，對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情景進行（）的過程。

27.社會工作者小王在社區(qū)走訪家庭時，有幾位家長反映，想讓他們剛上大學的孩子趁暑假期間多了解大學生活，為未來的學習做好準備。小王決定運用個人需求取向的政策開展青少年活動。他適宜采取的做法是（）。

A.邀請這些學生到社區(qū)活動中心讓他討論具體的活動計劃

B.邀請有關專家進一步了解這些學生需求策劃具體的活動

C.組織大學生志愿者幫助這些學生

D.自主設計適合這些學生特點的游戲活動

28.

第

16

題

（）如何，是判斷一個國家政治、經濟、文化和社會進步的重要標志，也是一個國家文明程度的體現(xiàn)。

29.（）的目標是廣泛運用社會工作專業(yè)知識幫助殘疾人，使殘疾人的功能喪失減低到最低限度；防止殘疾人可能增加的損傷；最大限度地提高殘疾人的生理功能；增進殘疾人對于困難情境的自我處理和自我照顧能力以及向他人傾訴和溝通的能力。

A.社區(qū)康復工作B.康復機構社會工作C.社會康復工作D.教育康復工作

30.

第

49

題

菜兒童醫(yī)院經常在社區(qū)開展大型活動，有義診，有宣傳健康和衛(wèi)生知識的講座，有醫(yī)護人員和社區(qū)居民的聯(lián)誼會等。這些活動得到了社區(qū)的認同和居民群眾的歡迎。這種工作方法是（）。

四、單選題(10題)31.一般而言，社會工作實務的通用過程包括六個階段，依次是()。

A.接案、預估、計劃、介入、評估、結案

B.結案、預估、計劃、介入、評估、接案

C.預估、接案、介入、計劃、評估、結案

D.介入、預估、計劃、接案、評估、結案

E.結案、評估、介入、計劃、預估、接案

32.“尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉介等”是社會工作者對（）的倫理責任。

A.服務對象B.同事C.工作機構D.社會工作專業(yè)

33.社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務的過程中，整合了教育、護理、康復等不同專業(yè)的服務與資源，回應了小強的多重需要，增強了小強對社會環(huán)境的適應能力，小劉所運用的方法屬于（）

A.社區(qū)康復B.個案管理C.教育康復D.需求評估

34.小王因打架造成對方重傷致殘而被拘押和起訴，成為社會工作者大剛的服務對象。在小王案件的審理過程中，大剛應向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。

A.法庭審判方案B.個案會談筆錄C.背景調查報告D.犯罪事實記錄

35.9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經炎癥，嚴重時需要呼吸機幫助其呼吸，目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，在一段時間內父母不能探望。據醫(yī)護人員反映，小芹以為父母不要她了，不配合治療。于是，小芹父母向社會工作者求助。下列做法中，對小芹來說最合適的是()。

A.購買禮物送給她B.轉達父母對她的問候C.請父母寫信給她D.請父母參加，支持小芹

36.

第

7

題

從社會的角度，采取各種有效措施為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存、創(chuàng)造、發(fā)展、實現(xiàn)自身價值的環(huán)境，并使殘疾人享受與健全人同等的權利，達到全面參與社會生活的目的，是指（）。

37.吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了?！鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小張采用的干預技巧是（）。

A.認知重構B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理

38.

第

57

題

幫助因工傷而致殘的殘疾人通過法律途徑獲得應有的賠償，這是殘疾人康復中的哪種類型。（）。

39.

第

5

題

人的生理、心理發(fā)生質變最多的一個階段是（）。

40.光榮院社會工作服務對象的需要中，幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標，孤老優(yōu)撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往，情感方面的需求尤為強烈。屬于（）

A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護的需要

五、單選題(2題)41.婦女社會工作的目標之一是()。

A.提升婦女的社會性別意識

B.提升全體社會成員的社會性別意識

C.幫助社會成員解決困難

D.幫助社會成員預防問題發(fā)生

E.協(xié)助社會成員提升自己解決問題的能力

42.可以從不同的角度對老年人的年齡進行界定，對老年人的生活安排和生產方式起決定性作用的年齡劃分是（）。

A.生理年齡B.心理年齡C.社會年齡D.工作年齡

六、單選題(2題)43.

第

26

題

在向陷入生活困境的社會成員提供物資或現(xiàn)金給付或援助以滿足其基本生存需求的同時再向其提供非現(xiàn)金、非物質型的服務，屬于（）。

44.下列選項中，關于企業(yè)社會工作的特點表述不正確的是（）

A.滿足職工需求是企業(yè)社會工作的核心內容

B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律、法規(guī)，維護職工福利權益是企業(yè)社會工作的主要內容

C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目是企業(yè)社會工作的主要任務

D.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會工作主要策略

參考答案

1.B社會工作者面對社區(qū)矯正的特殊工作對象，開展個案工作時，要重視和善于與服務對象建立良好的專業(yè)關系。本題中，小吳在第一次與服務對象見面之前對其基本情況做了充分的準備，見面時的握手和問候是基于社會工作基本價值觀之上的感情的自然流露，并不是預先設計好的“表演”。這種平等的、關懷的情感表達有利于社會工作者與矯正對象建立良好的專業(yè)關系，也有利于矯正對象的改變。

2.B

3.C人類行為與社會環(huán)境的理論是關于人的生理、心理和社會發(fā)展的理論，包括人們生活所處的各個社會環(huán)境系統(tǒng)的理論，重點放在個人、群體、社會和經濟系統(tǒng)之間的交互作用上。

4.D影響自我效能感改變的因素有：自身的成敗經驗、替代性經驗、言語勸說、情緒反應和生理狀態(tài)、情境條件。

5.D

6.A考查企業(yè)社會工作的特點。由于企業(yè)獨特的經濟屬性，企業(yè)社會工作具有以下特點：（1）爭取職工的職業(yè)福利是企業(yè)社會工作的核心內容；（2）協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律、法規(guī)，維護職工福利權益；（3）因地制宜開展和設計有特色的服務項目是企業(yè)社會工作的主要任務；（4）兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會工作的主要策。

7.B

8.C健康信念模式認為，人采取某種健康為需要具有對疾病嚴重性和易感性、行為益處、行為障礙及自我效能等方面的認知。要求公共衛(wèi)生社會工作者重點關注服務對象的主觀層次，幫助服務對象樹立疾病與健相關的信念，了解疾病的嚴重性與危害性，培養(yǎng)其采取或放棄某種行為的自信，克服影響和制約因素，進而采取積極行動。

9.C青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。

10.B改善殘疾人的生活質量是殘疾人社會工作的主要內容和目標。

11.A

12.A抑郁癥主要影響老年人的情緒和情感，癡呆癥影響老年人的認知和智力功能。

13.A

14.A城鎮(zhèn)殘疾人家庭面臨的問題，對于生活在農村的殘疾人來說也普遍存在著，只是在住房困難方面，農村殘疾人比城市的情況略好。

15.B家庭社會工作者在介入階段主要承擔支持者、教育者、咨詢者、使能者和資源的調動者等不同角色。其中，支持者是指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時，認識和調動受助家庭成員的能力，并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關系，推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。

\n

16.C青少年是一個多維度的概念。從生理觀點來定義，青少年是指生理各方面速發(fā)育，即將具有生育能力的時期。．

17.D

18.A

19.B接案時，社會工作者需要與服務對象共同決定問題的優(yōu)先次序，此時社會工作者需要尊重服務對象的意向，使其愿意努力做出改變。

20.A

21.A對受虐兒童的輔導是兒童社會工作介入的第一步，它優(yōu)先考慮的是兒童的安全，進而協(xié)助兒童溝通及表達他們的感覺。除此之外，社會工作者還需與家庭、學校、醫(yī)院、司法部門、公安部門、兒童和青少年保護機構以及社區(qū)有關力量或社會資源密切配合起來，對受虐兒童予以積極的介入。題中，小張首先應考慮小強的安全，立即向公安機關報告。

22.D

23.B在社區(qū)參與的層次和形式中，從結果層面看，對決策結果完全沒有影響的是“告知”，而對決策結果有全面影響的是“社區(qū)居民自治”。

\n

24.B醫(yī)務社會工作中，社會工作者用個案或者小組的方法，幫助病患和照顧者處理情緒上的問題，提升照顧者照顧患者的能力，也可采用家庭治療來處理家庭成員關系方面的問題。

25.A

26.E

27.A個人需求取向主要是指服務方案的設計是回應服務對象的需要。因此在整個服務方案的策劃過程中社會工作者是發(fā)起者和推動者通過與服務對象建立關系，然后發(fā)動服務對象挖掘自己的需求社會工作者和服務對象應共同收集各類服務信息，并在對各類信息進行分析的基礎上形成符合服務對象需要的各類服務方案。在該類活動策劃工作中服務對象需求的自我發(fā)現(xiàn)、自我挖掘和改變是第一位的服務對象，是整個活動方案策劃的主體服務對象在整個策劃過程中的參與所獲得的收獲大于最終活動方案的形成。個人需求為取向的活動策劃是服務對象自主意識提升和能力增強的過程。題中小王最適宜的做法是A項。

\r\n

28.A

29.C社會康復工作的目標是廣泛運用社會工作專業(yè)知識幫助殘疾人，使殘疾人的功能喪失減低到最低限度；防止殘疾人可能增加的損傷；最大限度地提高殘疾人的生理功能；增進殘疾人對于困難情境的自我處理和自我照顧能力以及向他人傾訴和溝通的能力。

30.B

31.A

32.B總體來看，社會工作專業(yè)倫理的內容基本包括下列幾方面：(1)社會工作者對服務對象的倫理責任，包括對服務對象的義務，自我決定，知情同意，實踐能力，文化能力，利益沖突，隱私和保密等；(2)社會工作者對同事的倫理責任，主要包括尊重，保密，合作，咨詢，服務的轉介等；(3)社會工作者對服務機構的倫理責任，主要包括督導和輔導，教育和培訓，服務對象檔案管理，服務對象的轉介，行政管理等方面的要求；(4)社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任，主要包括實踐能力，個人道德要求等；(5)社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責任，主要包括專業(yè)的完整性，評估和研究等方面的要求；(6)社會工作者對全社會的倫理責任，主要包括社會福利，公眾參與，公共緊急事件，社會行動等方面的要求。

【命題點撥】本題考查的是社會工作者對同事的倫理責任，理解其對同事與其他方面的倫理責任的不同。

33.B殘疾人個案管理服務是專門提供給那些正處于多種問題且需要多種專業(yè)助人者的服務對象的、一種既分工又合作的協(xié)同服務。殘疾服務對象可能會有