開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃方案(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃方案(五篇)為了確保事情或工作有序有效開展，尋常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們好多，所以方案終究該怎么寫才好呢？下面是我為大家收集的方案計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的教育。

二、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

(1)馬路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是由于安全意識(shí)不強(qiáng)。

(2)班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

(3)國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

1、學(xué)生探討。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或馬路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在馬路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交織路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過馬路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平日外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平日嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒病癥的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基矗。

開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

活動(dòng)目的：

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入。

主持人：各位同學(xué)：《校園安全記心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、關(guān)于校園安全。

1、同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由逍遙地翱游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地謳歌。每當(dāng)清早，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

2、校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平日走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。

3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，由于平平安安最重要。

4、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

5、還有好多同學(xué)想說，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說一說自己由于一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

三、生活中的不文明現(xiàn)象。

1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有好多好多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀測(cè)呀!

2、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀測(cè)，加倍防備，盡量避免受傷。

3、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

b、在教室里相互追趕。

4、在我們學(xué)校還有大量地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

5、現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí)，選擇較為低廉的，無證無照的“路邊攤〞。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走時(shí)()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

6、判斷：

(1)使用刀具時(shí)，相互比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

四、結(jié)尾。

1、對(duì)于我們每個(gè)人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)：

鼓舞全體師生昂揚(yáng)精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)立全國(guó)文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動(dòng)主題：

文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月3日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

陽光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室

五、活動(dòng)過程：

1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)

2.帶領(lǐng)學(xué)生參與“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長(zhǎng)〞——陽光神小20__—20__學(xué)年開學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)

3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。

4.結(jié)合開學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美〞——文明，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周邊美好的事物，從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課終止后每人寫一篇以“文明，從我做起〞——發(fā)現(xiàn)你身邊的美〞為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑揀2篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

六、暑假大盤點(diǎn)

總結(jié)假期作業(yè)，評(píng)比假期陽光生，下發(fā)陽光卡。

開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒陳述安全常識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，加強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想方法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件

活動(dòng)過程：

一、設(shè)置情景，引出主題。

1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。

2、教師：“我方才接到一個(gè)電話，是小頭爸爸打來的，說大頭兒子從學(xué)?；丶?，可是好久也沒回來，聽說大頭兒子是你們的好朋友，想請(qǐng)你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子，好嗎?

二、教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片，分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

a、出示畫面1——馬路：(觀測(cè)十字路口的標(biāo)志，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)當(dāng)注意哪些安全)，和老師探討：大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會(huì)發(fā)生什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?

分析：(1)大頭兒子過馬路時(shí)假使注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會(huì)看紅綠燈，走人行橫道等，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

b、出示畫面2——超市：小朋友探討：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣?會(huì)發(fā)生什么事情?

分析：(1)超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘掉回家了。

(2)超市里人好多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導(dǎo)幼兒說一說假使自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)當(dāng)怎么辦?

小結(jié)：在超市里應(yīng)當(dāng)注意那些安全。

c、出示畫面3——小河：小朋友探討：大頭兒子一個(gè)人路過小河會(huì)很危險(xiǎn)，有什么危險(xiǎn)事情可能發(fā)生?

分析：(1)在河邊玩耍應(yīng)當(dāng)注意什么?

(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳?

小結(jié)：去小河邊應(yīng)當(dāng)注意的安全。

d、出示畫面4——游樂場(chǎng)：大家探討：大頭兒子路過游樂場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?

分析：大頭兒子可能在游樂場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

(1)游樂場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

(2)游樂場(chǎng)里面的人好多，也會(huì)碰見陌生人，應(yīng)當(dāng)怎么辦?

(3)細(xì)心找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂場(chǎng)里玩，忘掉了回家，我們?cè)僬乙徽摇?/p>

(4)小朋友終究找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在上玩呢，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

教師小結(jié)：今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂場(chǎng)，最終在游樂場(chǎng)里找到了大頭兒子，我們?cè)谡掖箢^兒子的過程中大家都說了好多安全知識(shí)，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遇上困難要想方法去解決。你們做得到嗎?

開學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

為進(jìn)一步深入開展“法治進(jìn)校園〞活動(dòng)，建立健全“陽光校園德法共建〞活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，提高廣大青少年學(xué)生自覺守法用法意識(shí)和自我保護(hù)能力，營(yíng)造陽光、安全、和諧校園環(huán)境，近期，__市人民檢察院、__市教育局決定在全市中小學(xué)中組織開展收看20__年“秋季開學(xué)第一——法治堂〞活動(dòng)，特制定方案如下：

一、活動(dòng)目的

通過組織廣大中小學(xué)生收看“優(yōu)秀法治劇目〞活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中，潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法治宣傳教育形式，加強(qiáng)法治宣傳教育效果，營(yíng)造良好的法治教育環(huán)境。

二、活動(dòng)對(duì)象

全市各級(jí)各類中小學(xué)學(xué)生、教師

三、時(shí)間安排

1、法治堂視頻上傳：__市人民檢察院于8月__日前負(fù)責(zé)制作完成“秋季開學(xué)第一—法治堂〞教學(xué)視頻(分中學(xué)版、小學(xué)版);__市教育局負(fù)責(zé)在教育局網(wǎng)站上傳教學(xué)視頻，并通知各縣(市、區(qū))各學(xué)校于8月0日-1日及時(shí)下載相關(guān)視頻，做好集中播放前的試播等準(zhǔn)備工作。

2、法治堂集中播出：全市中小學(xué)于下周一到周三(9月日到日)通過班班通集中播放。以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一播出時(shí)間，具體時(shí)間由各縣(市、區(qū))人民檢察院、教體局根據(jù)本地狀況會(huì)商后確定后分別報(bào)__市人民檢察院未檢處、__市教育局安全科。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真謀劃，科學(xué)統(tǒng)籌，精心組織，以確保本次活動(dòng)順利實(shí)施。各縣(市、區(qū))檢察院要積極參與其中，加強(qiáng)對(duì)收看節(jié)目的指導(dǎo)把關(guān)，確保收看活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、認(rèn)真組織，按時(shí)上傳。各單位要對(duì)上傳的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，合理調(diào)整程安排和時(shí)間，確保收看活動(dòng)與學(xué)習(xí)程